小學(xué)英語單詞記憶法，3500單詞趣味記憶法

小學(xué)英語單詞記憶法？小學(xué)英語單詞記憶方法技巧如下：一、分類記憶：把單詞進(jìn)行分類，如：顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等，進(jìn)行分類記憶。二、整體記憶：把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記如：“ow”再加上不同的字母，那么，小學(xué)英語單詞記憶法？一起來了解一下吧。

小學(xué)英語單詞全部歸類

小孩子背單詞不適合用大塊的時(shí)間死記硬背，這樣的過程枯燥乏味，效率低下，也容易抹殺孩子學(xué)英語的積極性。我基本上是用零碎的時(shí)間，讓兒子玩些單詞類的手機(jī)應(yīng)用軟件來幫他提高單詞記憶的。兒子對這種有趣的方式很積極，常常處于饑渴狀態(tài)要我交出手機(jī)給他學(xué)。有興趣事情就好辦了，兒子的單詞量幾乎都是在這些零零星星的時(shí)間中學(xué)出來的，現(xiàn)在他已經(jīng)把下學(xué)期的單詞都拿下了！

很建議家長們給孩子下一些記單詞的小軟件，零碎時(shí)間+趣味學(xué)習(xí)，真的很有效！我先后下過好幾個(gè)這類流行軟件，發(fā)現(xiàn)很多只適合大人用，軟件基本上只是代替了我們?nèi)斯つ弥~典去背，因趣味性差幾乎被兒子淘汰殆盡。兒子現(xiàn)在一直在用的反而是我在淘寶上淘來的“有聲單詞卡”，名氣雖不大，但很符合小朋友的口味，也跟兒子的小學(xué)教材同步，你可以給你孩子試試這個(gè)看。

小學(xué)英語單詞速記法口訣

小學(xué)英語單詞記憶方法技巧如下：

一、分類記憶：

把單詞進(jìn)行分類，如：顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等，進(jìn)行分類記憶。

二、整體記憶：

把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記如：“ow”再加上不同的字母，可組成how, cow, low, now, town, down, know”等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight, light, right, fight, night, sight等。

三、形象記憶：

如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。

四、加法記憶：

如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。

五、比較記憶：

英漢比較如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee。

單復(fù)數(shù)的比較如：good-goods, glass-glasses, wood-woods。

同音詞的比較如：eye-I, see-sea, son-sun, right-write。

順口溜記單詞5000個(gè)

關(guān)于小學(xué)英語單詞記憶方法和技巧如下：

一、音標(biāo)發(fā)音記憶法

這是最普通、最常用的方法。初中英語單詞絕大多數(shù)都是符合發(fā)音規(guī)則的。學(xué)生只要讀音準(zhǔn)確并掌握一定的讀音規(guī)則，背起單詞來就會(huì)輕松愉快。

而且讀音準(zhǔn)確也是學(xué)好英文的關(guān)鍵。因此，建議學(xué)生在背單詞時(shí)一定要聽錄音磁帶，調(diào)動(dòng)多種感覺器官來加深記憶，同時(shí)為鍛煉“聽力”打下良好的基礎(chǔ)。例如：congratulations這個(gè)單詞，雖然很長，但符合發(fā)音規(guī)則。

只要會(huì)讀，就能會(huì)拼寫。這里還要提醒學(xué)生，按此方法記憶單詞時(shí)，要格外注意元音字母的讀音變化。

二、構(gòu)詞法

利用構(gòu)詞法記憶單詞，就是通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞

詞根：例如ease作為獨(dú)立單詞，它又是easy、easily、easiness的詞根。

前綴：比如un-、dis-是反意前綴，happy是“高興的”，那么 unhappy 當(dāng)然是“不高興的”；like是“喜歡”，dislike 自然是“不喜歡”。

后綴：如-tion、-sion、-ness、-ment是名詞后綴：-ful、-able是形容詞后綴， 例如 helpful、enjoyable；-ly大多是副詞后綴，例如carefully；-er、-or多數(shù)情況是表人的后綴，例如 photographer、inventor。

小學(xué)英語單詞快速記憶方法

小學(xué)英語單詞記憶法如下：

1、使用聯(lián)想和關(guān)聯(lián)記憶方法（Association and Connection Method）

使用和其他單詞或事物相關(guān)的單詞、圖片、動(dòng)畫等建立聯(lián)系，可以幫助記憶單詞，尤其是那些較為抽象或難以理解的單詞。

2、使用視覺輔助工具（Visual Aids）

使用圖片、紙牌、單詞表以及專業(yè)的軟件等可以加強(qiáng)單詞記憶效果。在記憶過程中用顏色、音頻等方式也是有效的。

3、整理分類記憶（Organizational Method）

將單詞根據(jù)發(fā)音、首字母、單復(fù)數(shù)等方式組織分類，可以幫助大腦更好地記憶單詞。同時(shí)，還可以通過構(gòu)建詞根、詞綴、詞源等方法學(xué)習(xí)英語的規(guī)律性。

4、在實(shí)際語境中學(xué)習(xí)（Contextual Learning）

單純地背誦單詞表并不能達(dá)到良好的效果，相應(yīng)的，與實(shí)際譽(yù)敏敗語境結(jié)合，通過閱讀、聽力、口語等方式再輔以相關(guān)的寫作，才能有效提高單詞記憶效率并達(dá)到為長久之久的目的。

5、經(jīng)常練習(xí)（Regular Practice）

只有通過經(jīng)常性地練習(xí)才能真正掌握新單詞、新知識(shí)?？梢酝ㄟ^各種方式加強(qiáng)記憶效果，比如做題、口頭復(fù)述、對話以及編故事等。

拓展資拿如料：

英慶顫語已經(jīng)發(fā)展了1400多年。

小學(xué)英語記單詞方法和技巧

綜述：小學(xué)生記英語單詞好方法如下：

1、單詞分類記憶法。

小學(xué)英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時(shí)通過分類比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識(shí)系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會(huì)特別深，如數(shù)字、動(dòng)詞、食物、人體部位、星期、月份、動(dòng)物、交通工具、代詞、形容詞等。

2、同義詞記憶法。

在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)歸納詞義相近的詞，記憶會(huì)特別牢固，不易出錯(cuò)。

3、反義詞記憶法。

歸納意義相反的單詞，會(huì)提高記憶單詞的效率。

4、同音異形字記憶法。

將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會(huì)覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來。

5、音近詞記憶法。

小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位。

以上就是小學(xué)英語單詞記憶法的全部內(nèi)容，4、同音異形字記憶法。將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會(huì)覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來。5、音近詞記憶法。小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的，將這類單詞歸納一起，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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