課時作業(yè)本英語必修一？九年級英語練習冊，還是應該綜合性的比較好，就是那種名詞副詞冠詞等等總結好的，再結合一些習題練習，反復幾遍就差不多可以了。還是需要基礎知識扎實，這樣再和老師安排的一起進行，成績就不會太差，那么，課時作業(yè)本英語必修一？一起來了解一下吧。
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供參考的范例
Module 1 Unit 2 Heroes Lesson 1 Modern Heroes
說課教案
（一） 教學內(nèi)容
1． 本課是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一課時。本單元分別介紹了National hero， History makers，Sports stars 和 Superhero。這幾篇文章的主題都是hero，但涉及的領域不同，它們?nèi)跁炌?，承上啟下，融為一體。
2． 本課是介紹National Hero，是學生比較熟悉和感興趣的話題，前部分需要介紹楊利偉和神州五號，讓學生掌握有關詞匯；后一部分是介紹楊利偉乘坐神州五號宇宙飛船遨游太空的情況。
3． 本課文出現(xiàn)了較多的定語從句，還有生詞較多（有些單詞表沒有而初中又沒有學過），在這樣的困難前提下，我引導學生通過 culture and background knowledge，結合課本內(nèi)容豐富自己的知識面，拓寬學生對航天知識的了解，讓學生了解航天英雄的成功之路，激發(fā)他們的民族自豪感。
（二） 學生分析
1． 組成情況
職業(yè)高中高一學生年齡都在14－16歲之間，大多數(shù)學生由于初中的知識基礎打得不扎實，而且缺乏主動學習的能動性，自學能力差，對學習沒有持有探究性和方向性，也沒有養(yǎng)成良好英語學習習慣，所以學習成績不太理想。
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1、課時作業(yè)本的設計為字詞句、課文內(nèi)容、以及拓展小練筆，可以幫助學生生及時查漏補缺、自我提升。狀元訓練法沒有分知識點，而是對教材上的考點進行分類整合，組織題型全解訓練。
2、課時作業(yè)本有專題訓練板塊，狀元訓練法將各種內(nèi)容參雜在一起，知識相對密集，不容易學生掌握。
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九年級英語練習冊，還是應該綜合性的比較好，就是那種名詞副詞冠詞等等總結好的，再結合一些習題練習，反復幾遍就差不多可以了。
還是需要基礎知識扎實，這樣再和老師安排的一起進行，成績就不會太差，關鍵還是自己努力養(yǎng)成好習慣，每天學一點時間長了就好了。
學習建議
1、學會制訂
括制定學習目標、時間安排、資源分配等等。學會制訂學習計劃，可以節(jié)約學習時間，提高學習效率。
2、學會預習
育家葉圣陶說：不教學生預習，他們經(jīng)歷不到在學習上很有價值的幾種心理過程。學會預習，可以打有準備的仗。教會學生預習方法，可以讓學生更好的參與到課堂教學中。
3、學會聽課
是學習生活的重要組成部分，學會聽課是學法指導的重中之重。在課堂教學中，學生應該認真聽、注意看、多動腦、多練多記、歸納總結，把自己作為學習的主體，而不是旁觀者。
4、學會復習
學會復習能夠深入理解和鞏固所學。俗話說溫故而知新，復習是對知識集中再加工的過程。凱洛夫說，趕著馬車，不往后看，只向前趕，趕回家的只是一輛空馬車。只顧學，不復習，到期末的時候就差不多忘干凈了，很多同學一到考試就考不好，與不會復習關系很大。
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英語的13個臟話單詞怎么說，臥槽尼瑪?shù)挠⑽?/span>