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    單詞分類記憶思維導圖

    四年級英語詞匯分類思維導圖的一個具體做法就是,先用一張比較大的文稿紙,或者是比較大的卡沖陸紙,然后在思維導圖里面主要就是先畫一個思維導圖數(shù),然后在里面可以分類的把詞匯填進去,并且把一些較長的詞匯跟較短的詞匯分開來,然后把相同首字母的詞匯可以放在一起。

    然后在這些詞匯里面對應的注上自己完全謹判宴學懂,或者是沒有見過這樣子的一個標志,然后在思維導圖里面還可以加上一些例句,也就是說在單詞后面加上一些自己看得懂的例句,并且依靠這些單詞跟祥銀例句能夠進行完整的一個復習。

    所以以上就是四年級英語詞匯分類思維導圖的做法,并且在思維導圖里面的一些相關(guān)知識都應該建立在四年級的知識這樣子的一個基礎。

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