怎樣給英語文章總結(jié)起做手法，英語文章總結(jié)

怎樣給英語文章總結(jié)起做手法？為什么這么做呢?這就是我的第一個小秘密,多閱讀,勤動嘴。就像我們寫語文作文一樣,只有你有足夠的閱讀量,你才能寫出好的文章。其實英語的閱讀也是一樣的,這樣不僅僅能夠在閱讀上對你有幫助,也對英語學(xué)習(xí)的其他方面有很大的幫助。那么，怎樣給英語文章總結(jié)起做手法？一起來了解一下吧。

看論文怎么總結(jié)做筆記

一、明喻（simile）是以兩種具有相同特征的事物和現(xiàn)象進(jìn)行對比，表明本體和喻體之間的相似關(guān)系，兩者都在對比中出現(xiàn)。常用比喻詞like, as, as if, as though等、二、隱喻（metaphor）這種比喻不通過比喻詞進(jìn)行，而是直接將用事物當(dāng)作乙事物來描寫，甲乙兩事物之間的聯(lián)系和相似之處是暗含的。

三、提喻（synecdoche）又稱舉隅法，主要特點是局部代表全體，或以全體喻指部分，或以抽象代具體，或以具體代抽象。

三、Syllepsis（異敘）此修辭格的特點是用一個詞（動詞、形容詞或介詞）同時與兩個詞或者更多相搭配，巧用一詞多義的特點。

四、pun（雙關(guān)）有許多看似無法在譯文中挽留的原文形式的神韻和風(fēng)采在譯文中卻得以挽留。

英語寫作手法術(shù)語

修辭手法：

比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等修辭手法。

幾種修辭手法的特點：

1、比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。

2、擬人就是把物當(dāng)作人寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣會說話、有感情。

3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。

4、反問是用疑問的形式表達(dá)比肯定更強烈的情感。

5、設(shè)問也就是明知故問、自問自答。

6、把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意義密切相關(guān)的三個或三個以上的短語、句子排列起來，就是排比。

修辭手法：修辭手法，即象征、夸張、擬人、對比、比興、比喻、借代、對偶、反問、設(shè)問和雙關(guān)、諧音、用典、互文、疊詞等。

另外不有一些概念我們也應(yīng)該注意辨析，如：

一、間接抒情與直接抒情。間接抒情是指作者不直接出面，通過其它方式來抒發(fā)感情，語言比較冷靜客觀?；蚪枞宋镏趤硎闱??；蛲ㄟ^特定的語調(diào)來抒情。間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強。間接抒情又分為借景抒情、融情于景、情景交融、以景結(jié)情、以樂景寫哀情、托物言志、托物寓理、借古諷今等。直接抒情就是以第一人稱逗我地為抒情主體，直接表現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。

英文文章寫作技巧

1. 英語寫作修辭手法有哪些

英語寫作對于學(xué)習(xí)英語的學(xué)生是一個很重要的技能。許多英語考試都要測試考生的寫作能力。為了幫助中國學(xué)生提高英語寫作水平，我們編寫了這部工具書，可供大、中學(xué)生及英語自學(xué)者查閱使用，也可供各級學(xué)校的英語教師參考。 《英語寫作例句手冊》從大量的英文刊中精選出約一萬條實用的句子，為讀者提供了在各種不同情況下常用的句式與用語，分門別類，英漢對照，內(nèi)容豐富，查閱方便。通過《英語寫作例句手冊》，讀者可以學(xué)到英語中各種生動有趣的表達(dá)方式，還可以利用《英語寫作例句手冊》做英漢互譯練習(xí)，這對于提高英語水平會有很大的好處。

表達(dá)方式 1.定義 2.解釋 3.分類 4.舉例 5.對比 6.因果 7.議論 8.說明 9.簡介 10.鳴謝 修辭手法 1.明喻 2.隱喻 3.轉(zhuǎn)喻 4.提喻 5.換稱 6.擬人 7.夸張 8.含蓄 9.委婉 10.雙關(guān) 11.影射 12.反語 13.諷刺 14.反論 15.矛盾修飾 16.對照 17.反復(fù) 18.排比 19.層遞 20.突降 21.回文 22.倒裝 23.移就 24.拈連 25.共軛 26.警句 27.頓呼 28.設(shè)問 29.詠嘆 30.頭韻 31.元韻 32.擬聲 33.仿擬 34.幽默

2. 英語作文的寫作方法及技巧

英語作文是一項主觀性較強的測試題。

如何總結(jié)英語文章大意

總結(jié)如下：

一、明喻是以兩種具有相同特征的事物和現(xiàn)象進(jìn)行對比，表明本體和喻體之間的相似關(guān)系，兩者都在對比中出現(xiàn)。常用比喻詞like，as，as if，as though等。

二、隱喻這種比喻不通過比喻詞進(jìn)行，而是直接將用事物當(dāng)作乙事物來描寫，甲乙兩事物之間的聯(lián)系和相似之處是暗含的。

三、提喻又稱舉隅法，主要特點是局部代表全體，或以全體喻指部分，或以抽象代具體，或以具體代抽象。

相關(guān)要點：

它主要指那些沒有相對固定格式的修辭性寫作技巧，它與語法、語言結(jié)構(gòu)和詞匯的關(guān)系密切，只是為了修辭和立意新穎的緣故，對之做了一些調(diào)整。

舉一種情況進(jìn)行說明：為了增加文采，強化文章的表現(xiàn)力，常常避免重復(fù)使用同一個詞匯，而另選他詞。這種無固定格式可循的消極修辭手段被稱為Elegant Variation（求雅換詞）。

英語寫作手法有哪些

閱讀理解是初中生比較容易丟分的一部分，下面我為大家總結(jié)了初中英語閱讀理解的技巧和方法，僅供大家參考。

細(xì)節(jié)事實題的解題方法

做這類題的一般方法是先要找出題干或是選項中的關(guān)鍵字，一般為數(shù)字、大寫或人名地名，再通過scanning快速確定該細(xì)節(jié)在文中的出處(信息源)，仔細(xì)對照題干要求，排除或選擇。

命題者在出這類題時慣用“偷梁換柱、張冠李戴”的手法來迷惑考生，即對原句細(xì)微處做改動，截取原文詞語或結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造，因果倒置，把A的觀點說成B的觀點等。所以正確理解題干和信息句的意義是關(guān)鍵。細(xì)節(jié)事實題還要十分注意句子的非主干成分，如定語、狀語、補語等，這些成分都是出題者常進(jìn)行誤導(dǎo)的落腳點。

主旨大意題的解題方法

主旨大意題一定要注意文章的首尾兩段。如果首尾兩段的主旨表達(dá)是一致的，那么文章的主旨便是兩段重復(fù)表明的語句內(nèi)容表達(dá)。找出選項中與歸納的主旨表達(dá)重復(fù)最多的選項即為最佳答案。如果首尾兩段的主旨表達(dá)不一致，則需要觀察文章的段落篇幅量是傾向于首段或是尾段，從而確定主旨段落。

在此過程中，觀察篇幅量只需跳讀文章段落的首句尾句即可，無需細(xì)讀段落內(nèi)容，以節(jié)省時間。如果文章只有一段，則注意文章的首兩句及尾句，然后用以上的方法確定主旨句。

以上就是怎樣給英語文章總結(jié)起做手法的全部內(nèi)容，最后一步就是謄抄。不扣不扣地按照草稿，漂亮工整地抄寫就OK了。另外，通常在作文批改完之后我還會當(dāng)堂在黑板上寫篇下水文。作為一名優(yōu)秀的英語老師必須要知道下水文的重要性，并且要做到寫下水文，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

【聲明：本文來源于網(wǎng)絡(luò)，若有來源標(biāo)注錯誤或涉嫌侵犯您的合法權(quán)益，請聯(lián)系我們。我們將及時更正、刪除，謝謝。】