四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五課？一、說(shuō)教材 Lesson5：Days of the week是冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第五課，是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)星期單詞的課文。課文分三個(gè)部分，學(xué)單詞句子、欣賞歌曲、了解元音字母的發(fā)音，層次很清楚。二、那么，四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五課？一起來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)免費(fèi)跟讀軟件
單詞
beef牛肉chicken雞肉noodles面條(復(fù)數(shù))soup湯vegetable(s)蔬菜(復(fù)數(shù))chopsticks筷子(復(fù)數(shù))bowl碗fork叉子knife刀spoon勺子
dinner正餐ready準(zhǔn)備好helpyourself請(qǐng)自便,隨便吃pass給，遞try嘗試
Let ’ sspell:
e [i:] me我he他she她we我們bebe動(dòng)詞
e [e] bed床red紅色pencil鉛筆get得到let讓
句型 ：
1What’sfordinner?晚餐吃什么?
2----Whatwouldyoulike?你想吃什么?
----I’dlikesomesoupandbread,please我想喝湯，吃面包。
3I’mhungry.我餓了。
4Waitandsee.等等看吧。
四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)視頻全集
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)《daysof the week》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材
Lesson5：Days of the week是冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第五課，是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)星期單詞的課文。課文分三個(gè)部分，學(xué)單詞句子、欣賞歌曲、了解元音字母的發(fā)音，層次很清楚。
二、說(shuō)學(xué)生
河西小學(xué)四年級(jí)有學(xué)生31人，且已經(jīng)學(xué)了一年英語(yǔ)，算是小有基礎(chǔ)，但在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子們有些羞于張口，大多數(shù)是對(duì)已學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的遺忘，出現(xiàn)毀孫散了二十六個(gè)英文字母凱穗與漢語(yǔ)拼音的混淆，書(shū)寫格式混亂。
三、說(shuō)教法
在教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)了符合學(xué)生的`教學(xué)方法，游戲穿插其中，鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)精煉，使學(xué)生真正掌握的重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)?？紤]到學(xué)生的書(shū)寫問(wèn)題，課前我在黑板上劃出了四線三格，便于書(shū)寫。
四、建議
1.充分利用閑余時(shí)間播放錄音，糾正學(xué)生發(fā)音。有條件的學(xué)?？梢岳眯@廣播，還能給低年級(jí)學(xué)生灌耳音，一舉兩得。
2.加強(qiáng)書(shū)寫。學(xué)生的書(shū)寫還是有些問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生基本格式還沒(méi)有掌握，板書(shū)單詞時(shí)很有必要帶上四線三格。
英語(yǔ)四年四五課單詞怎么讀
教學(xué)內(nèi)容 ：PEP小學(xué)英語(yǔ)（三起）四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 What would you like? Part A Let’s learn
教學(xué)目標(biāo)：
1.能夠聽(tīng)凱坦蔽、說(shuō)、認(rèn)讀rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.
2.初步掌握運(yùn)用句型：Can I have some...,please?Sure,here you are.
教學(xué)重點(diǎn)： Part A部分的六個(gè)新單詞rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable. 學(xué)會(huì)運(yùn)用句型：Can I have some...,please?Sure,here you are.買自己喜歡的食物。
教學(xué)難點(diǎn) ：學(xué)會(huì)用Can I have some...,please? Sure,here you are.買自己喜歡的食物。
課前準(zhǔn)備 ：多媒體課件，Part A中食物的單詞卡片，食物圖片，貼滿食物圖片的小黑板。
教學(xué)過(guò)程：
Step1Preparation
1.Enjoy the song “An apple a day”,師播放歌曲，讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中投入到本節(jié)課學(xué)習(xí)。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第十一課
要想在考試中取得好成績(jī)就必須注重平時(shí)的練習(xí)與積累，為大家整理了英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit5知識(shí)要點(diǎn)，小朋友們一定要仔細(xì)閱讀哦!
Whatwouldyoulike?
一.詞匯：rice米飯fish魚(yú)noodles面條beef牛肉vegetables蔬菜
soup湯knife小刀chopsticks筷子spoon勺子plate盤子
fork叉子
rice米飯fish魚(yú)beef牛肉bread面包milk牛奶
egg雞蛋water水chicken雞肉
二.句型:
1、CanIhavesomenoodles,please?我可以吃一些面條嗎?
Sure.Hereyouare.當(dāng)然，給你。
2、I’mhungry.我餓了。
What’sfordinner?晚飯吃什么?
Chickenandfish.雞肉和魚(yú)
3、Waitandsee.等猛桐等看吧。
4、Whatwouldyoulikefordinner(breakfast/lunch)?你晚餐(早餐、中餐)喜歡吃什么?
I’dlikesomericeandsoup.我首好想吃些米飯和湯。
5、Everything’sready.一切都準(zhǔn)備好了。
6、CanIhelpyou?我能幫助你嗎?
Passmeaplate,please.請(qǐng)把盤子遞給我。
四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第七課視頻
《What Would You Like》教案(一)
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)讀B部分Let’s learn、Let’s talk中的單詞和句子。
2.理解Let’s do、Let’s chant等部分的內(nèi)容。
3.句型：Can I have some …, please? Sure. Here you are.
教學(xué)重難點(diǎn)
1.句型：Can I have some …, please? Sure. Here you are.
2.單詞：Knife, plate, fork, spoon, chopsticks。
教好辯學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的食品單詞
教師出示單詞，學(xué)生搶答。
Guess:“What’s this?”(教師將手中的卡片背對(duì)學(xué)生，學(xué)生猜)
Pair work: What would you like for…?
學(xué)生結(jié)對(duì)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)并上臺(tái)表演。
聽(tīng)一聽(tīng)，做一做
老師說(shuō)：“Pass/Give me ….”, 學(xué)生聽(tīng)口令完成動(dòng)作。
Let’s do：
Show me the hambuger.
Pass me the French fries.
Cut the bread.
Eat the hot dog.
Smell the chicken.
Make the cake.
老師說(shuō)：“Pass/Give me ….”, 學(xué)生聽(tīng)口令完成動(dòng)作。
以上就是四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五課的全部?jī)?nèi)容，一.詞匯：rice米飯fish魚(yú)noodles面條beef牛肉vegetables蔬菜 soup湯knife小刀chopsticks筷子spoon勺子plate盤子 fork叉子 rice米飯fish魚(yú)beef牛肉bread面包milk牛奶 egg雞蛋water水chicken雞肉 二.句型:1、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
【聲明：本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或涉嫌侵犯您的合法權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系我們。我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝?！?/p>
英語(yǔ)的13個(gè)臟話單詞怎么說(shuō)，臥槽尼瑪?shù)挠⑽?/span>