學(xué)英語(yǔ)的，學(xué)英語(yǔ)的10大訣竅初一

學(xué)英語(yǔ)的？ ..那么，學(xué)英語(yǔ)的？一起來(lái)了解一下吧。

自學(xué)英語(yǔ)的

學(xué)好英語(yǔ)的建議有：
如果你是基礎(chǔ)起多看卡由動(dòng)畫(huà)片
反復(fù)一集看多遍
試圖從中抓到你的語(yǔ)感和表達(dá)
如果你是有一定基礎(chǔ)的
聽(tīng)新聞和看新聞讀新聞是少不了的
讓英語(yǔ)融入你的生活...

學(xué)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)

要學(xué)好英語(yǔ),我告訴你秘訣，也許你覺(jué)得這秘訣太老土，但它絕對(duì)有效！絕對(duì)能夠救你于水深火熱之中！那就是：把單詞放在對(duì)話里背！對(duì)話本身貼近生活容易背，而且背對(duì)話可以培養(yǎng)語(yǔ)感，又可以增加詞匯量，又可以提高聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作等，一舉N得！本人的經(jīng)驗(yàn)之談啊！不妨一試啊?。。?br/>平時(shí)有空要多點(diǎn)和自己用英語(yǔ)對(duì)話哦!!!

學(xué)英語(yǔ)的英語(yǔ)怎么寫(xiě)

呵呵，這個(gè)問(wèn)題真的是很籠統(tǒng)，所以我也只能很籠統(tǒng)地給你提供一個(gè)答案啦~ 下定決心，堅(jiān)持不懈 英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門語(yǔ)言技能，通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先，讀、寫(xiě)跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡，首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ)，他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一年后，學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、背、想的方法，他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主，并且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫(xiě)下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī)，你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐，你可想象他寫(xiě)了多少，在一年半內(nèi)，累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí)，也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持，只要能下定決心，堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。 注意方法，循序漸進(jìn) 決心下定，還注意學(xué)習(xí)方法，有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，也就是說(shuō)，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用。 （1）要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問(wèn)題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞，掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)非常有用。 （2）掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí)，來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過(guò)句子，閱讀文章來(lái)活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前，先反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。 （3）掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要，它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律，通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯來(lái)進(jìn)行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐，才能做到熟能生巧，運(yùn)用自如。 提前預(yù)習(xí)，有的放矢 作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng)，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方?？傊A(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，做到有的放矢。 認(rèn)真聽(tīng)課，積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的，要向老師提出，把問(wèn)題搞清楚，老師講授的問(wèn)題，先注意聽(tīng)，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問(wèn)題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)?？傊险n時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。 完成作業(yè)，找出問(wèn)題 學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書(shū)上題的答案，做完后再對(duì)答案，對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)題，應(yīng)該記下來(lái)，等下次上課時(shí)提出來(lái)。做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽(tīng)力要練一練耳，課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習(xí)，英語(yǔ)是練出來(lái)的， 一定不要偷懶。 及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí) 學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。 總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習(xí)方法，把課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)的50個(gè)壞處

老師：國(guó)企學(xué)校，私立學(xué)校，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
企業(yè)翻譯：數(shù)不清咯
正規(guī)文件譜寫(xiě)：合同等
由于INTERNET和電影業(yè)的發(fā)展，翻譯字幕也成為一個(gè)挺不錯(cuò)的工作了

學(xué)英語(yǔ)的方法

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總匯 (1).we study spoken english so as to make oral communications, so this order of importance of oral english study should be followed: fluency, accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流 , 所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次 序應(yīng)為 : 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) . (2).try to find some partners practicing oral english together and english corner is a good place as where we may exchange english study experience, widen our sight and improve interest in english. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ) . 英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方 , 在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ) , 還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) , 開(kāi)拓視野 , 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 . (3).if english partners are not easy to get, then we have to create an english environment ourselves by speaking english to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少 , 那么也沒(méi)有關(guān)系 , 有很多種方法可 以自己練習(xí)口語(yǔ) . 比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 . 可以對(duì)自己描 述所看到的景物 , 英語(yǔ)口述自己正在作的事情 . *(4).this method is very effective and easy to insist on--interpreting chinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then try to interpret them into english and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 ( 或英漢對(duì)照 ) 的小說(shuō)或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語(yǔ)部分 , 然后逐句直接口譯成英文 , 完成一小段后 , 去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 , 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口 譯的錯(cuò)誤 , 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 : 開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 , 且應(yīng)大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開(kāi)始可能較慢 , 費(fèi)時(shí)較多 , 但請(qǐng)堅(jiān)持 , 整體上 這是一個(gè)加速的過(guò)程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) , 以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度 . * 作為成人學(xué)英語(yǔ) , 記憶力差是個(gè)攔路虎 , 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從 心 , 或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難 , 那么這樣做可以非常有效地解 決這個(gè)問(wèn)題 : :先學(xué)習(xí)英文課文 , 通篇理解透徹后 , 再來(lái)看漢語(yǔ)譯文 , 把漢 語(yǔ)譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 ( 語(yǔ) ) 練習(xí) , 可謂一石 雙鳥(niǎo) ! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ) , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀?自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言 , 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 . 4. 選擇小說(shuō) , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 . 5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)

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