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斯瑪特英語什么意思

stimulate
英?['st?mj?le?t]??美?['st?mj?'let]?

  • vt. 刺激;鼓舞,激勵(lì)
  • vi. 起刺激作用;起促進(jìn)作用
    諧音是 ?斯第(重音)謬?yán)谔兀ㄝp聲)
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    父親節(jié)的由來
    Father’s Day, contrary to popular misconception, was not established as a holiday in order to help greeting card manufacturers sell more cards. In fact when a “father’s day” was first proposed there were no Father’s Day cards! 父親節(jié)與普遍的誤解不同的是,它并非是一個(gè)為了幫助賀卡制作廠商銷售更多賀卡的節(jié)日。事實(shí)上,當(dāng)“父親節(jié)”的提議首先被提出時(shí),父親節(jié)賀卡根本就不存在。
    Mrs. John B Dodd, of Washington, first proposed the idea of a “father’s day” in 1909. Mrs. Dodd wanted a special day to honor her father William, whose wife died while giving birth to their sixth child. Mr. Smart was left to raise the newborn ;and his other five children by himself on a rural farm in eastern Washington state. It was after Mrs. Dodd became an adult that she realized the strength and selflessness her father had shown in raising his children as a single parent. 華盛頓州的約翰·布魯斯·多德夫人在1909年首先提出了設(shè)立“父親節(jié)”的提議。多德夫人希望有一個(gè)特殊的日子來向她的父親———威廉·斯瑪特表示敬意。他的妻子在生他們第六個(gè)孩子時(shí)因難產(chǎn)而死。斯瑪特先生在華盛頓州東部鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里獨(dú)自養(yǎng)大了六個(gè)孩子。多德太太成人后她才意識(shí)到她的父親一個(gè)人養(yǎng)大孩子所表現(xiàn)的力量和無私。
    The first Father’s Day was observed on June 19,1910 in Washington. And it was in 1966 that President Lyndon Johnson officially declared the 3rd Sunday of June as Father’s Day. 1910年的6月19日人們?cè)谌A盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)。
    Father’s Day has become a day to not only honor your father, but all men who act as a father figure. Stepfathers, uncles, grandfathers, and adult male friends are all honored on Father’s Day. 父親節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為向父親及所有扮演父親角色的人表達(dá)敬意的節(jié)日。繼父,伯父,祖父所有成年男性都將在父親節(jié)受到尊敬。
    父親節(jié)簡介Brief Introduction to Father’s DayThis is a day with a relatively short history in America and was established after it became obvious there were a Mother’s Day, but no day for father. Like Motehr’s Day, this day is celebrated on a Sunday and is highly in commercial. Stores offer sales, special greeting cards are sold and the emphasis is on buy, buy and buy. Most children buy standard gifts for their father, whom they call dad, pop, pa, daddy, or papa. Unlike mother who can get an assortment of gifts, father gets things like socks, neckties, underwear, and belts. The greeting card, however, has special significance because of the nature of how men are reared in the USA. It is not easy for men to show emotions, and for sons to express love.Therefore, this is the one time in the year when a son can express feelings like love, admiration, respect and esteem to his father through a greeting card. Even though fathers are important in society; the celebration of Father’s Day is dwarfed by Mother’s Day. Much less attention is paid to this day because westerners, in general, view the role of mother as more important than that of father. it is changing in the United States, though, as more books and TV shows depict the role of a strong, yet sensitive, father able to successfully communicate with his children and wife.
    父親節(jié)的祝福語HAVE A VERY HAPPY FATHER'S DAY.祝您有個(gè)快樂的父親節(jié)。
    YOU ARE THE BEST DAD IN THE WORLD.您是世界上最好的爸爸。
    I AM GLAD THAT YOU ARE MY DAD.真高興您是我爸爸。
    HAVE THE BEST FATHER'S DAY EVER.祝您有個(gè)最棒的父親節(jié)。
    THIS IS FOR ALL THE THINGS THAT YOU HAVE DONE FOR ME.這是為了感謝您為我所做的一切。
    YOU HAVE BEEN THERE WHEN I NEEDED YOU.在我需要您的時(shí)候,您總是在那里。
    I LOVE YOU MORE THAN ANYTHING ELSE.我愛您勝過一切。
    HOW COULD I BE SO LUCKY TO HAVE A DAD LIKE YOU.我竟是如此幸運(yùn),能有像您這樣的父親。
    ALL MY LOVE TO THE DEAREST FATHER IN THE WORLD.將我全部的愛,獻(xiàn)給我最親愛的爸爸。
    YOU HAVE ALWAYS BEEN SO PATIENT WITH ME.您對(duì)我總是那么地有耐心。
    YOU ARE THE BEST, DAD.爸爸,您是最好的。
    OVER THE YEARS WE HAVE HAD OUR DIFFERENCES, BUT I ALWAYS LOVE YOU.這些年來,雖然我們常有意見不合的地方,但我一直敬愛著您。
    YOUR EXPERIENCE AND GUIDANCE HAVE ALWAYS BEEN APPRECIATED.您的經(jīng)歷和引導(dǎo),一直讓我衷心感激。

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    其實(shí)小學(xué)英語教材都差不多,該有的字詞語法都有了,無非是這本教材有兩大好處,一是課本圖案設(shè)計(jì)很精致飽滿,色彩鮮艷,能引起小孩子的興趣。二是自然拼讀法,這種方法很實(shí)用,對(duì)孩子未來的口語交流十分有好處。
    這種自然拼讀法比單純死記字母效果要好的多,是國際主流的教學(xué)方法。具體的教學(xué)方法你可以上網(wǎng)查詢我這里不再多說。
    總的來說這本教材是很不錯(cuò)的,使用。

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    斯瑪特卡余額查詢——斯瑪特屬于脫機(jī)消費(fèi),也就是說卡的余額信息只保留在卡的芯片上,所以是無法通過網(wǎng)站查詢,大家可以到一些斯瑪特的特約商戶那里查看余額,直接去超市買東西的時(shí)候 讓營業(yè)員用pos機(jī)幫你查下。
    斯瑪特卡普通卡的面值目前有 5 種,分別是 100 元、 200 元、 300 元、 500 元、 1000 元。300 元和 1000 元面值的卡面值會(huì)標(biāo)注在卡的背面;至于 100 元、 200 元、 500 元面值的卡可以通過看卡正面 16 位卡號(hào),從左至右的第 6 至第 8 位來區(qū)分,“ 010 ”代表面值 100 元的卡,“ 020 ”代表 200 元面值卡,“ 050 ”代表 500 元面值卡,“ 000 ”代表非面值卡。
    斯瑪特卡非面值卡一般在卡的背面會(huì)把卡的金額打在上面的?!宫斕乜嬷翟趺床?br />斯瑪特是脫機(jī)消費(fèi)的,后臺(tái)無法看到實(shí)時(shí)信息,要查的話只有到斯瑪特特約商戶處看,上海斯瑪特特約商戶很多,基本上大型超市都能查。
    斯瑪特卡面值怎么查方法總結(jié):
    1、上海市冠生園路227號(hào)斯瑪特公司3樓,售票大廳有2臺(tái)專門看卡余額的機(jī)器。2、隨便到一個(gè)斯瑪特特約商戶網(wǎng)點(diǎn),那邊的POS機(jī)也可以查詢余額。

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    斯瑪特系列:Smart phonics和Smart English。
    Smart English:
    首先SmartEnglish是綜合類教材,主要講授聽,說,讀,寫四大技能。Smart English主要針對(duì)5-12歲孩子使用,
    Smart English的優(yōu)勢(shì)主要從二個(gè)方面來進(jìn)行分析:教學(xué),市場(chǎng)
    教學(xué)角度:
    1.是目前國內(nèi)唯一套書冊(cè)分離的進(jìn)口教材,(學(xué)生書教授聽和說,練習(xí)冊(cè)教授讀和寫)結(jié)構(gòu)清晰,銜接性很好!
    2.免費(fèi)在線白板軟件(白板上有單句發(fā)音,整體對(duì)話發(fā)音,教材空白的地方有答案,教學(xué)閃卡,翻牌游戲)
    3.學(xué)生用書后有小卡,上課可以互動(dòng)(老師不用自己在去制作)
    4.教輔上后期上有很多是免費(fèi)的。(比如測(cè)試題,測(cè)評(píng)題答案,學(xué)生用書和練習(xí)冊(cè)答案等)
    5.紙質(zhì)、彩色搭配、印刷都非常完美
    6.教材內(nèi)容每2課有1個(gè)復(fù)習(xí)單元
    7.新穎的圖片性教學(xué)
    8.呈現(xiàn)方式細(xì)節(jié)特別好,比如(學(xué)習(xí)顏色有巧克力豆的呈現(xiàn)等)
    9.每二課有一個(gè)復(fù)習(xí)單元
    市場(chǎng)角度:
    1.產(chǎn)品有品牌使用
    2.配套品牌設(shè)計(jì)較多,堪比加盟
    3.個(gè)別地方可市場(chǎng)獨(dú)家使用
    4.整體要求合理
    Smart phonics:
    是專項(xiàng)自然拼讀語音教材,是一種與音標(biāo)類似,講授字母及字母組合在單詞當(dāng)中的發(fā)音的一種技能讓學(xué)生“看詞能讀,聽音會(huì)寫”學(xué)習(xí) phonics是快速掌握記憶單詞的方式和方法,解決孩子死記硬背單詞的時(shí)代,并同時(shí)能夠培訓(xùn)孩子的初級(jí)閱讀習(xí)慣!
    smartphonics不單單是拼讀和發(fā)音的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)拼讀的過程當(dāng)中會(huì)有語音故事,語音歌曲,通過這些
    方式培養(yǎng)孩子看到陌生單詞習(xí)慣性拼讀的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)初級(jí)閱讀能力和對(duì)英語的語音語感,游戲環(huán)節(jié)能夠提升孩子對(duì)語音學(xué)習(xí)的興趣。
    產(chǎn)品配套也是目前市面上不管國產(chǎn)語音和進(jìn)口語音教材配套最豐富的一款包含:學(xué)生Flashcard/彩色練習(xí)冊(cè)/大游戲書/老師單詞卡/學(xué)生使用軟件/老師授課的軟件/語音繪本/臺(tái)歷卡等強(qiáng)大資源。
    希望我的回答對(duì)您有所幫助!

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