英語(yǔ)聽課記錄?聽課人: 聽課地點(diǎn): 聽課時(shí)間:第七周星期三 聽課目的:了解小學(xué)的基本情況, 了解*主任工作的職責(zé), 了解少先隊(duì)活動(dòng)情況,了 解小學(xué)課堂和課后其他工作情況, 更好地學(xué)好專業(yè)知識(shí),鞏固專業(yè)思想。 學(xué)校 課題 My friend 課堂記錄 1. 早讀:學(xué)生齊讀上一單元的課文、那么,英語(yǔ)聽課記錄?一起來(lái)了解一下吧。

英語(yǔ)聽課記錄完整40篇

聽課記錄,是我們聽小學(xué)英語(yǔ)課時(shí)所記錄下來(lái)的東西。下面是我給大家整理的小學(xué)英語(yǔ)聽課記錄范文,供大家參閱!

小學(xué)英語(yǔ)聽課記錄范文1

小學(xué)英語(yǔ)聽課記錄范文2

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英語(yǔ)聽課記錄小學(xué)

聽課記錄是教師在課堂上對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行觀察、記錄和反思的一種方式。以下是一份小學(xué)英語(yǔ)聽課記錄的示例:

日期:2022年9月15日

課題:Unit3MyFamily

授課老師:張老師

年級(jí):四年級(jí)

一、教學(xué)內(nèi)容

1.Unit3的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ):father,mother,brother,sister,dog,cat,fish,bird

2.重點(diǎn)句型:What'syourfather/mother/brother/sister?He/Sheis...Whatcoloristhedog/cat/fish/bird?It'sblack/white/red/yellow.

3.通過(guò)圖片和實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述家庭成員和寵物。

二、教學(xué)方法

1.采用多媒體教學(xué),通過(guò)圖片和視頻幫助學(xué)生更好地理解單詞和句型。

2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生通過(guò)角色扮演的方式練習(xí)對(duì)話。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),提問(wèn)和回答問(wèn)題。

4.適時(shí)給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

三、學(xué)生表現(xiàn)

1.大部分學(xué)生能積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽講,與老師互動(dòng)。

2.部分學(xué)生在發(fā)音和語(yǔ)法方面仍有困難,需要老師的耐心指導(dǎo)。

3.有少數(shù)學(xué)生在課堂上注意力不集中,需要加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理。

英語(yǔ)聽課記錄怎么寫

假如你是高中英語(yǔ)的新老師,去聽其它老師的課堂學(xué)習(xí)時(shí),我們的聽課筆記如何記錄?下面是我給大家整理了高中英語(yǔ)聽課記錄模板,供大家參閱!

高中英語(yǔ)聽課記錄范文1

一、 首先于老師設(shè)置了Presentation 環(huán)節(jié),讓學(xué)生上臺(tái)通過(guò)PPT展現(xiàn)歐洲城市。兩個(gè)組各派一名學(xué)生代表上臺(tái)展現(xiàn)他們組的PPT. 同時(shí)于蕾老師讓臺(tái)下的學(xué)生在觀看PPT 的時(shí)候做好筆記。

二、 第一位學(xué)生呈現(xiàn)PPT后,于蕾老師帶著學(xué)生一起回顧PPT內(nèi)容,并把回顧的內(nèi)容的關(guān)鍵詞寫在黑板上,如:place,tourist attraction, building, celebrity ; 對(duì)于第二位學(xué)生的PPT, 于蕾老師帶著學(xué)生總結(jié)出了關(guān)鍵詞,如:location, population, climate, festivals.

三、 于蕾老師引導(dǎo)學(xué)生在介紹城市時(shí)可以包括的內(nèi)容有: history, culture, customs, landscape.

四、 于蕾老師讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,重新組織城市介紹內(nèi)容,選擇關(guān)鍵點(diǎn)和介紹順序。同時(shí)請(qǐng)學(xué)生表達(dá)她們的想法。

五、 于蕾老師給學(xué)生準(zhǔn)備了Pre-writing的內(nèi)容。拓展氣候、地域、人口等方面的英語(yǔ)表達(dá),一方面拓展了學(xué)生的詞匯,另一方面幫助學(xué)生更好地理解句型。

英語(yǔ)聽課記錄,九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽課記錄20篇

英語(yǔ)評(píng)課亮點(diǎn)與不足

老師們聽了初三英語(yǔ)的課之后,會(huì)有什么樣的記錄呢?讓我們一起來(lái)看看范文吧。下面是我給大家整理的初三英語(yǔ)聽課記錄范文,供大家參閱!

初三英語(yǔ)聽課記錄范文1

聽課意見: 1、 教師英語(yǔ)情況

2、 良好的師生之間關(guān)系是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ) 3、 課堂調(diào)控能力---紀(jì)律和習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的有效保證

4、 課前充分的準(zhǔn)備是課堂教學(xué)成功的基礎(chǔ)(認(rèn)真?zhèn)湔n,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),課前做好板書設(shè)計(jì)等

5、 學(xué)生在進(jìn)行第四部分判斷正誤的時(shí)候,回答問(wèn)題的方法挺好。先朗讀原句,然后給出自己的判斷。It’s true/false. 但是,在判斷學(xué)生答

案到底正確與否的時(shí)候應(yīng)該可以有更好的操作方式。

6、 教學(xué)設(shè)計(jì)情況:上課的時(shí)候教師首先通過(guò)圖表進(jìn)行問(wèn)答幫助學(xué)生復(fù)習(xí)always, usually, often, never. 然后操練句子。之后板書操練的句

子。感覺操練的句子提早板書會(huì)更好。

7、 聽力練習(xí)的處理,需要明確聽力的主要目的。到底是精聽還是泛聽。一旦明確了我們的目的,那么在聽力處理的時(shí)候就可以有的放矢,

避輕就重。而不至于耗費(fèi)太多時(shí)間。

8、 再聽另一段對(duì)話,明確任務(wù)?;卮鹣旅鎯蓚€(gè)問(wèn)題。

8、 板書課前準(zhǔn)備很好,能夠解決沒有多媒體帶脊賀租來(lái)的不便。

英語(yǔ)聽課記錄,九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽課記錄20篇

英語(yǔ)聽課記錄評(píng)析范文5篇

英語(yǔ)聽課記錄需要注意以下幾點(diǎn):

1、聚焦主要內(nèi)容:在聽課的過(guò)程中,要注意聚焦主要內(nèi)容,即重點(diǎn)內(nèi)容,比如主題、重要觀點(diǎn)、結(jié)論、實(shí)例等??梢酝ㄟ^(guò)提前閱讀課文、參考資料、講義等,來(lái)了解課程的大體內(nèi)容和重點(diǎn)方向。

2、記錄要點(diǎn):在聽課的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下講師所講述的要點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,可以采用列表、圖表、流程圖等方式來(lái)整理信息。

3、補(bǔ)充細(xì)節(jié):在記錄主要內(nèi)容的同時(shí),要注意抓住細(xì)節(jié),比如數(shù)字、日期、人名等,這些細(xì)節(jié)有時(shí)候可以對(duì)理解主要內(nèi)容和答題有幫助。

4、注意語(yǔ)言表達(dá):聽課的同時(shí),也要注意講師的語(yǔ)言表達(dá),包括發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等,這些都有可能影響聽懂內(nèi)容的能力??梢酝ㄟ^(guò)多聽、多練習(xí)來(lái)提高聽力能力。

5、及時(shí)復(fù)習(xí):聽完課程后,要及時(shí)復(fù)習(xí)所記錄的內(nèi)容,鞏固記憶和理解,同時(shí)也要結(jié)合參考資料、課件等進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上就是英語(yǔ)聽課記錄的全部?jī)?nèi)容,聽課記錄是教師在課堂上對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行觀察、記錄和反思的一種方式。以下是一份小學(xué)英語(yǔ)聽課記錄的示例:日期:2022年9月15日 課題:Unit3MyFamily 授課老師:張老師 年級(jí):四年級(jí) 一、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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