英語(yǔ)連讀需要刻意學(xué)嗎?連讀就是前一個(gè)單詞的尾音與后一個(gè)單詞的首音緊密連接在一起而形成的讀音。連讀時(shí)的音節(jié)一般不重讀,只需一帶而過(guò)即可,不可讀的太重。英語(yǔ)連讀是指人們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)交談時(shí),為了發(fā)音方便和加快語(yǔ)速將單詞連著發(fā)音的一種現(xiàn)象。那么,英語(yǔ)連讀需要刻意學(xué)嗎?一起來(lái)了解一下吧。
英語(yǔ)連讀聽(tīng)不清楚怎么辦
連讀非常重要,建議你買一本專業(yè)書籍來(lái)學(xué)習(xí)。哪瞎虧英語(yǔ)連讀不僅能使你的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更地道,同時(shí)也李神會(huì)影響你的聽(tīng)力。聽(tīng)和說(shuō)是分不開(kāi)的,英語(yǔ)聽(tīng)力中有神卜很多連讀,如果你平時(shí)就有連讀的良好習(xí)慣,在做聽(tīng)力的時(shí)候就會(huì)感到非常輕松。
學(xué)英語(yǔ)一定要掌握連讀嗎
簡(jiǎn)單介紹一下連讀的規(guī)則
第一個(gè)規(guī)則:叫做輔音+元音型的連讀。
我們第一個(gè)規(guī)則就是在同一個(gè)意群里面,如果相鄰的兩個(gè)詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞如果以元音開(kāi)頭,這種情況下就要將輔音和元音拼起來(lái)連讀。例如
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
第二個(gè)規(guī)則是r/re+元音型的連讀。
如果前一個(gè)詞是以r或者re結(jié)尾,后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭的話,這種情況下r或者re不但要發(fā)出r的聲音,而且還要和后邊的元音拼讀起來(lái)。這樣一個(gè)發(fā)音規(guī)則,尤其在英式發(fā)音當(dāng)中更加明顯。
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
第三個(gè)規(guī)則是輔音加半元音的連讀。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?
第四個(gè)規(guī)則是元音加元音
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
第五個(gè)規(guī)棗陵鋒則是當(dāng)短語(yǔ)或者從句之間按照意群進(jìn)行停頓的時(shí)候,意群和意群之間即使有兩個(gè)相鄰的輔音與元音出現(xiàn)也不可連讀。
英音連讀和美音連讀區(qū)別
連讀要的是語(yǔ)感,就像你聽(tīng)地道的外語(yǔ)是巧御聽(tīng)起來(lái)是很舒服的,不想我知咐們平時(shí)那么刻意,所以個(gè)搭寬純?nèi)擞X(jué)得還是應(yīng)該好好練練的
英語(yǔ)18個(gè)連讀技巧
連讀中輔音+元音,這個(gè)是大家比較廣知的連讀技巧。即前一個(gè)單詞的末讀音是輔音,后一個(gè)單詞的首讀音是元音,這兩個(gè)單詞要連讀梁早。比如 his name is ,就可以讀成his namis。比如take up就可以讀成takup。先幫大家復(fù)習(xí)個(gè)知識(shí)鏈渣慧,以備后用,英語(yǔ)中清輔音與濁輔音往往存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系。t-d,ch-j,s-z,sh-zh,p-b,f-v,k-g,對(duì)棚答應(yīng)的清輔音和濁輔音發(fā)音位置往往是基本相似的。
英語(yǔ)不連讀外國(guó)人能聽(tīng)懂嗎
英語(yǔ)連讀是英慧枯語(yǔ)發(fā)音中的一種技巧,指的是在相鄰的單詞或音節(jié)之間將輔音和元音組合起來(lái)局者,形成連貫、自然的音流。學(xué)習(xí)英語(yǔ)連讀可以讓我們更加自然地表達(dá)英語(yǔ),提高口語(yǔ)流利度和聽(tīng)力理解能力。以下是幾個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)連讀的建議:
學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)
首先需要掌握英語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)模式,包括強(qiáng)讀音節(jié)和弱讀音節(jié)的區(qū)分。強(qiáng)讀音節(jié)在語(yǔ)句中通常是重點(diǎn),而弱讀音節(jié)則往往被省略或縮短。了解這些規(guī)律,有助于我們更好地理解英語(yǔ)連讀。
多聽(tīng)多練
多聽(tīng)英語(yǔ)廣播、紀(jì)錄片、電影等各種英語(yǔ)資源,注意其中的連讀現(xiàn)象前臘洞,并嘗試模仿。另外,也可以通過(guò)跟讀和朗讀來(lái)練習(xí)英語(yǔ)連讀,逐漸提高自己的語(yǔ)感和發(fā)音水平。
關(guān)注元音和輔音
要想做到自然的英語(yǔ)連讀,需要掌握哪些輔音和元音可以連讀,以及如何進(jìn)行連讀。一般情況下,連讀多出現(xiàn)在輔音和元音相接的情況下,例如在“have to”、“would you”等詞組中。
注重語(yǔ)調(diào)變化
在英語(yǔ)連讀中,除了要注意輔音和元音的連接外,還需要注意語(yǔ)調(diào)變化。語(yǔ)調(diào)變化是英語(yǔ)連讀的一個(gè)重要組成部分,它可以讓連讀更加自然流暢。
最后,學(xué)習(xí)英語(yǔ)連讀需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)和磨練。多聽(tīng)多說(shuō),做好反思,不斷糾正自己的發(fā)音,才能夠逐漸提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利度和自然性。
以上就是英語(yǔ)連讀需要刻意學(xué)嗎的全部?jī)?nèi)容,ti: ] U—[ju:] 。英語(yǔ)口語(yǔ)連讀技巧:一、連讀中輔音+元音,這個(gè)是大家比較廣知的連讀技巧。即前一個(gè)單詞的末讀音是輔音,后一個(gè)單詞的首讀音是元音,這兩個(gè)單詞要連讀。二、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
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