六年級上冊簡短英語小繪本故事？根據(jù)查詢作業(yè)幫顯示，六年級上冊英語繪本《停停?！分v述了三個朋友在游樂場玩，突然警報響起，大家要緊急疏散的故事。故事中涉及一些英語單詞和短語，如stop，wait，run等，可以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識?！锻ＭＭ！肥躯惵暠睒O星繪本系列的其中一本，旨在通過故事，那么，六年級上冊簡短英語小繪本故事？一起來了解一下吧。
六年級英語繪本大全
《魚和薯條》是一本適合兒童閱讀的英語繪本，以下是一個簡單的故事概要：
Title: Fish and Chips
Once upon a time, in a small seaside town, there were two best friends named Fish and Chips. Fish was a colorful and playful fish, while Chips was a mischievous little potato chip. They were always together, exploring the ocean and having fun.
One sunny day, Fish and Chips decided to embark on an adventure to find a hidden treasure. They swam through coral reefs, dodging friendly sea creatures along the way. Their excitement grew as they discovered a mysterious shipwreck deep in the ocean.
As Fish and Chips explored the shipwreck, they stumbled upon a treasure map. Thrilled with their discovery, they followed the map's clues, encountering various challenges and solving puzzles together. Along the way, they made new friends like Sammy the seahorse and Sally the starfish, who joined them on their quest.
Finally, after many obstacles, the friends reached the X on the map, which marked the spot where the treasure was buried. With teamwork and determination, they dug up a chest filled with sparkling jewels and golden coins. It was a moment of triumph and joy!
Fish, Chips, Sammy, and Sally celebrated their success by having a picnic on the sandy beach, enjoying delicious fish and chips—their favorite meal. They laughed, shared stories, and cherished the memories of their adventurous journey together.
From that day on, Fish, Chips, Sammy, and Sally became inseparable friends, always ready for new adventures and discoveries.
The end.
這個故事通過講述魚和薯條的冒險故事，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作、友誼以及勇敢面對挑戰(zhàn)的重要性。
小學(xué)六年級上冊英語繪本
六年級英語繪本內(nèi)容有：
一、英文故事
A Silly Man
Fred was going to school.When he passed a park,he saw a man sawing a big branch from a tree.The man was on a ladder and the ladder was against the big branch he was sawing.“Hi,it is dangerous.”Fred shouted.
“After you cut off the branch,you will fall, too.”But the man didn’t believe him,and said angrily,“Go away,you little thing.It’s none of your business.”
Fred could do nothing,so he left.He didn’t go far before he heard something crashed.He rushed back and found the man lying on the ground.
Fred asked some men for help.They carried the man to the hospital.
二、譯文
一個愚蠢的人
弗雷德走在上學(xué)的路上。
六年級英語繪本故事大全簡單
1、《Corduroy》（小熊可杜羅）
關(guān)鍵詞：冒險、溫情
故事簡介：
小熊可杜羅住在百貨商店的玩具柜臺里，他穿的綠色的燈芯背帶褲掉了一個扣子，因此沒有人要他。
他期待著有人能把自己帶回家，盡管這次小小的冒險失敗了，但又有誰能不為可杜羅為了被人愛的努力所感動呢！
繪本推薦理由：
很多人不明白，一個簡單的小孩和布偶之間的故事卻可以上榜單。
我們總希望賦予一本書太多的中心思想，感悟出更深刻的哲學(xué)命題，覺得只有這樣灌輸給孩子才能不辱使命。
于是我們?yōu)榱诉@枚扣子拼命努力打拼，以至我們忽略父母、愛人和孩子。
2、《Want My Hat Back》（找回我的帽子）
關(guān)鍵詞：令人發(fā)笑，引人深思
故事簡介：
這本繪本講述了森林里的一只大熊尋找自己帽子的故事，它耐心詢問路上他遇到的每一只動物：狐貍，青蛙，兔子，烏龜，蛇，鼠……
每只動物都說沒有。正當(dāng)大熊陷入沮喪時，它遇見了鹿，而鹿提出了一個簡單的問題，引發(fā)了大熊的記憶。
繪本推薦理由：
這本書曾獲得《紐約時報》年度最佳圖畫書獎、美國《出版者周刊》年度最佳童書等多項榮譽(yù)。
向小朋友講述了有關(guān)撒謊的代價，并且細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的邏輯推理細(xì)節(jié)和黑色幽默也更是令人發(fā)笑和深思。
3、《Miss Rumphius》（花婆婆）
關(guān)鍵詞：美好、自然、旅行
故事簡介：
當(dāng)花婆婆還是一個名叫艾麗絲的小女孩時，從小就立志要讓世界變得更美好而付出自己的綿薄之力，那就是種花。
六年級上冊知識點
以下是適合小學(xué)生表演的英語繪本故事：
謝爾·西爾弗斯坦的《愛心樹》
這是一本經(jīng)典的繪本，講述了一棵樹無私地給予了一個男孩，直到最后樹只剩
The Rainbow Fish by Marcus Pfister這本繪本講述了一個美麗而自負(fù)的彩色魚，最終學(xué)會了與其他魚類分享自己的美麗鱗片。孩子們可以通過表演來學(xué)習(xí)分享和友誼的重要性。
Where the Wild Things Are by Maurice Sendak這本繪本講述了一個男孩駕著小船去到一個神秘的島嶼，在那里他遇到了一群野獸。孩子們可以通過表演來展示自己的想象力和勇氣。
The Cat in the Hat by Dr. Seuss這本繪本講述了一個喜歡惡作劇的貓，他來到兩個孩子的家中，給他們帶來了一些獨特的樂趣。孩子們可以通過表演來展示自己的幽默感和創(chuàng)造力。
以上這些繪本故事都是比較經(jīng)典的作品，故事內(nèi)容深刻而且有趣，適合小學(xué)生表演，能夠提高他們的英語表達(dá)能力和才藝水平。
六年級英語繪本故事
When I Was Little 是一個英語繪本故事，在你小的時候，你做過哪些傻事呢?你遇到哪些可愛的人呢?一起來看看英語繪本故事--When I Was Little。
When I Was Little-當(dāng)我小的時候
作 者：Jamie Lee Curtis
繪本在線閱讀：When I Was Little
以上就是六年級上冊簡短英語小繪本故事的全部內(nèi)容，故事講述了小主人公Alexander倒霉的一天。Alexander起床發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上粘住口香糖；買不到自己喜歡的鞋子……他覺得發(fā)生在自己身上的事情都糟糕透了，并且想要“逃”到澳大利亞去生活。繪本推薦理由：本書的作者正是書中主人公Alexander的媽媽Judith Viorst，對小男孩的描述生動且貼近生活。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
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