英語(yǔ)三級(jí)速成?那么,英語(yǔ)三級(jí)速成?一起來(lái)了解一下吧。

英語(yǔ)過(guò)了六級(jí)意味著什么

三級(jí)考試比高考英語(yǔ)考試簡(jiǎn)單很多啊,你高考英語(yǔ)過(guò)了90分直接去考問(wèn)題不大

如果基礎(chǔ)不好,就買(mǎi)本三級(jí)詞匯背熟了。再多做兩本模擬試題,看看以前的真題。也容易過(guò)。。

但一定要肯花時(shí)間。你不臨時(shí)抱抱佛腳加上英語(yǔ)基礎(chǔ)本身就不好 肯定過(guò)不了。

最后祝你早日過(guò)了這三級(jí)考試!

英語(yǔ)三級(jí)速成,英語(yǔ)a級(jí)和b級(jí)哪個(gè)容易

英語(yǔ)a級(jí)和b級(jí)含金量一樣嗎

英語(yǔ)三級(jí)考試應(yīng)該很輕松的,即使你的基礎(chǔ)不是很好的,我有過(guò)同學(xué)他們的基礎(chǔ)也不是、很好,但是他們努力把過(guò)級(jí)詞匯和一些用法復(fù)習(xí)了,很容易過(guò)的。你的基礎(chǔ)不好,那更要注重英語(yǔ)備考一些過(guò)級(jí)詞匯,我認(rèn)為你掌握了這些,應(yīng)該就OK!

英語(yǔ)3級(jí)是個(gè)什么水平

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總匯 (1).we study spoken english so as to make oral communications, so this order of importance of oral english study should be followed: fluency, accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流 , 所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為 : 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) .(2).try to find some partners practicing oral english together and english corner is a good place as where we may exchange english study experience, widen our sight and improve interest in english. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ) . 英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方 , 在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ), 還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) , 開(kāi)拓視野 , 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 .(3).if english partners are not easy to get, then we have to create an english environment ourselves by speaking english to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少 , 那么也沒(méi)有關(guān)系 , 有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ) . 比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 . 可以對(duì)自己描述所看到的景物 , 英語(yǔ)口述自己正在作的事情 .*(4).this method is very effective and easy to insist on--interpreting chinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then try to interpret them into english and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 ( 或英漢對(duì)照 ) 的小說(shuō)或其它讀物 . 首先我們先讀漢語(yǔ)部分 , 然后逐句直接口譯成英文 , 完成一小段后 , 去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 , 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤 , 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 : 開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 , 且應(yīng)大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開(kāi)始可能較慢 , 費(fèi)時(shí)較多 , 但請(qǐng)堅(jiān)持 , 整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) , 以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度 .* 作為成人學(xué)英語(yǔ) , 記憶力差是個(gè)攔路虎 , 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心 , 或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難 , 那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題 : :先學(xué)習(xí)英文課文 , 通篇理解透徹后 , 再來(lái)看漢語(yǔ)譯文 , 把漢語(yǔ)譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 ( 語(yǔ) ) 練習(xí) , 可謂一石雙鳥(niǎo) !* 這樣作的好處 :1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ) , 想練多久 , 就練多久 .2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 .3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝} , 所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言 , 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 .4. 選擇小說(shuō) , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 .5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)

英語(yǔ)3.5級(jí)算a級(jí)還是b級(jí)

第一次考本來(lái)是最容易過(guò)的,可是有的人對(duì)自己沒(méi)信心,以為3級(jí)很難,害怕過(guò)不到,錢(qián)也白交!當(dāng)然世上沒(méi)后悔藥可吃,如果沒(méi)過(guò)也沒(méi)什么,補(bǔ)考也并不是那么困難,那么接下來(lái)的時(shí)間你就要多熟悉下單詞,單詞是最重要的,基礎(chǔ)差也沒(méi)關(guān)系,平時(shí)多和英語(yǔ)打交道,不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語(yǔ)也很簡(jiǎn)單,那時(shí)你的目標(biāo)就會(huì)轉(zhuǎn)向4級(jí),因?yàn)?級(jí)已經(jīng)滿足不了你了!

英語(yǔ)三級(jí)速成,英語(yǔ)a級(jí)和b級(jí)哪個(gè)容易

出國(guó)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)900句

供你參考一下

1.聽(tīng)力


????聽(tīng)的時(shí)候要專心聽(tīng)懂一盒磁帶,聽(tīng)力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽(tīng)了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。另外還要關(guān)注一下常用的單詞。外國(guó)人說(shuō)話不是每一句都用你不懂的單詞說(shuō)的。你聽(tīng)不懂的往往就是最常用的,而且是你已經(jīng)掌握了的單詞。只是它們?cè)诔K?、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經(jīng)深有體會(huì)了。那些是常用的單詞?在聽(tīng)力中譬如have,go,you,where,when,him,them等等就是。?
可以去一些比較基礎(chǔ)的英語(yǔ)網(wǎng)站去聽(tīng)聽(tīng)


2.詞匯


1、選擇好書(shū). 所選單詞書(shū)不應(yīng)太厚。
2. 反復(fù)背同一本書(shū)是大有好處的


3. 所選單詞書(shū)不應(yīng)太難,要適合自己的英語(yǔ)水平。
4. 所選單詞書(shū)應(yīng)釋義詳細(xì)并配有例句。(這樣對(duì)記憶大有幫助)
你的詞匯量大了 那完形填空和閱讀理解就有好的基礎(chǔ)了 這樣也能提高你對(duì)文章的理解和閱讀速度


3。完形填空和閱讀理解


這兩個(gè)就要靠你平時(shí)多練習(xí)了 不能但也不能一味的做試題? 而要寧精勿濫 做太多的試題 而不去思考復(fù)習(xí) 這樣是徒勞無(wú)功的 可以選擇比較好的文章 先自己做一遍 (最好能控制一下時(shí)間)做完之后不要棄之一邊 對(duì)好答案后 要慢慢的分析文章 以及出題者的用意? 完成呢剛分析之后 一段時(shí)間后再拿來(lái)復(fù)習(xí)一遍 這樣就有事半功倍的效果了 這個(gè)只能說(shuō)這么多 再多的是要靠自己以后的努力和汗水了


4.翻譯


????其實(shí),翻譯英文不是一件很難的事情?? 首先,和中文語(yǔ)法一樣 你需要提取這句話的主謂賓結(jié)構(gòu) 在英文語(yǔ)法里 無(wú)論句型如何復(fù)雜 主語(yǔ)和謂語(yǔ)是比不可少的部分 這和我們?cè)谥形膶W(xué)校里所學(xué)習(xí)到的知識(shí)并無(wú)任何差 因此 抓住了主謂部分對(duì)于你分析這句話的整個(gè)含義?? 就起到了關(guān)鍵性的作用。
????然后我們挨個(gè)分析一下。主語(yǔ)部分 可以是一個(gè)名詞 可以是一個(gè)名詞短語(yǔ) 可以是用兩個(gè)逗號(hào)中間的部分內(nèi)容(同位語(yǔ)) 可以是代詞(主賓格) 動(dòng)詞部分呢 可以是一個(gè)單詞? 可以是動(dòng)詞短語(yǔ) 后面接賓語(yǔ) 附帶著修飾部分????然后就是需要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和連接詞? 比如我們通常知道一個(gè)單詞BUT? ?無(wú)論你前面說(shuō)的多么的美好? 只要出現(xiàn)這個(gè)詞 ?后面才是他/她想要表達(dá)的真正意思。
????英文的表達(dá)方式以及一些俚語(yǔ)。這些東西是我們需要平時(shí)積累的東西。
?? ?語(yǔ)言環(huán)境? 同樣是一個(gè)短語(yǔ) 單詞 放在某種特定的環(huán)境下? 意思有可能不一樣。比如 enjoy? 我們通常都知道這個(gè)單詞有享受的意思 但是很少有人知道這個(gè)詞還有從其他地方獲利的意思 這就需要我們盡量在日常生活中多接觸一些??? 才能夠獲得更多的知識(shí)。

5最后是作文


大道理不講 給你說(shuō)些速成方法?? 1 還是詞匯? 沒(méi)有足夠量的詞匯 說(shuō)什么也是白搭 這個(gè)要參看以一條了?? 2.句子結(jié)構(gòu) 要知道一些英語(yǔ)中一些常用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 這樣在寫(xiě)作文時(shí)才不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤 如果批改老師看到很低級(jí)的句子錯(cuò)誤 對(duì)你的印象分會(huì)很低的??你可你收集或下載一些作文中常用的句子結(jié)構(gòu) 熟記它們 這樣在用的時(shí)候才能如魚(yú)得水 3 文章的開(kāi)頭和結(jié)尾要多花些時(shí)間去思考 因?yàn)橥鶝Q定你作文分手高低的因素主要就是它們? 這是大型考試中的慣例 考試人多 批改老師20秒一篇作文 好的靠頭和結(jié)尾 能夠讓他們?yōu)橹?也就相應(yīng)會(huì)多給你些分? 4 范文??? 背誦幾篇經(jīng)典的范文 這樣能讓你懂得作文時(shí)的一些整體結(jié)構(gòu) 同時(shí)還可以在緊急情況下使用


?? 以上個(gè)人建議 供你參考把 還有疑問(wèn)的話 在問(wèn)我吧 望采納??!謝謝


還有啊?


英語(yǔ)三級(jí) 滿分100? 60或以上才能通過(guò) 一 Just relax!?? ?good luck to you

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