4年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表?如何提高孩子英語(yǔ)成績(jī)那么,4年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表?一起來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表
Unit 1 My Classroom
classroom ['klɑ?sr?m] 教室
blackboard ['bl?kb??d] 黑板
teacher's desk [?ti???z d?sk] 講臺(tái)
window ['w?nd??] 窗戶(hù)
light ['la?t] 燈,燈管
picture ['p?kt??r] 圖畫(huà)
door ['d??r] 門(mén)
computer [k?m?pju?t?r] 計(jì)算機(jī)
floor ['fl??r] 地板
wall [w??l] 墻
many ['m?ni] 許多的
fan [f?n] 扇子,電扇
our ['a??] 我們的
clean [kli?n] 打掃,清潔,擦干凈的
classmate ['klɑ?sme?t] 同學(xué)
Unit 2 My Schoolbag
schoolbag ['sku?l,b?ɡ] 書(shū)包
maths book ['m?θb?k] 數(shù)學(xué)書(shū)
English book ['??ɡl?? b?k] 英語(yǔ)書(shū)
Chinese book ['t?a?n?z b?k] 中文書(shū)
storybook ['st??ri b?k] 故事書(shū)
notebook ['n??tb?k] 筆記本
pencil ['p?ns?l] 鉛筆
ruler ['ru?l?r] 尺子
eraser [??re?z?r] 橡皮擦
crayon [kre?.?n] 蠟筆
pen [p?n] 鋼筆
Unit 3 My Friends
friend [fr?nd] 朋友
boy [bo?] 男孩
girl [ɡ??rl] 女孩
sister [?s?st?r] 姐妹
brother [?br?e?r] 弟兄
family ['f?m?l?] 家庭
mother [?m?e?r] 母親
father [?fɑ?e?r] 父親
grandma [?ɡr?nmɑ?] 奶奶
grandpa [?ɡr?npɑ?] 爺爺
cousin [?k?zn] 堂(表)兄弟姐妹
Unit 4 My Home
home [ho?m] 家
house [ha?s] 房子
room [ru?m] 房間
kitchen ['k?t??n] 廚房
living room ['l?v?? ru?m] 客廳
bedroom ['b?dru?m] 臥室
bathroom ['b?θru?m] 浴室
fridge [fr??] 冰箱
table [?te?b?l] 桌子
chair [?e?r] 椅子
sofa [?so?f?] 沙發(fā)
TV ['ti?vi?] 電視
Unit 5 What Would You Like?
food [fu?d] 食物
drink [dr??k] 飲料
water ['w??t?r] 水
juice [?u?s] 果汁
milk [m?lk] 牛奶
cola [?k??l?] 可樂(lè)
rice [ra?s] 米飯
bread [bred] 面包
chicken ['??k?n] 雞肉
fish [f??] 魚(yú)肉
meat [mi?t] 肉類(lèi)
vegetable ['ved?t?b?l] 蔬菜
Unit 6 Meet My Family
parent ['pe?r?nt] 父母
daughter ['d??t?r] 女兒
son [s?n] 兒子
pet [pet] 寵物
dog [d?ɡ] 狗
cat [k?t] 貓
bird [b??rd] 鳥(niǎo)
fish [f??] 魚(yú)
rabbit ['r?b?t] 兔子
snake [sne?k] 蛇
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有趣方法
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是記憶單詞,還包括語(yǔ)法、發(fā)音和實(shí)際應(yīng)用。家長(zhǎng)和教育者可以采用多種有趣的方法來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),比如通過(guò)游戲、歌曲、故事和角色扮演來(lái)加深理解和記憶。此外,利用在線資源和應(yīng)用程序,如Duolingo、Rosetta Stone等,也能讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中提高英語(yǔ)能力。
英語(yǔ)家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了更好地支持孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以制定家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。這包括設(shè)定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇合適的教材和活動(dòng),以及定期復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞和句子。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子一起閱讀英文書(shū)籍、觀看英文電影或動(dòng)畫(huà)片,以及進(jìn)行日常對(duì)話(huà)練習(xí),來(lái)創(chuàng)造沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
探索世界不同語(yǔ)言的學(xué)習(xí)策略
除了英語(yǔ),世界上還有許多其他語(yǔ)言。了解不同語(yǔ)言的學(xué)習(xí)策略可以幫助孩子開(kāi)闊視野,培養(yǎng)跨文化意識(shí)。例如,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)可以利用漢字的象形結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)可以借鑒其豐富的動(dòng)詞變位規(guī)則。這些不同的學(xué)習(xí)方法可以豐富孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)工具箱。
英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞規(guī)則
英語(yǔ)單詞中有許多構(gòu)詞規(guī)則,了解這些規(guī)則可以幫助孩子更快地記憶和理解新單詞。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)前綴、后綴和詞根,孩子可以預(yù)測(cè)一個(gè)單詞的意思,甚至可以根據(jù)上下文推斷生詞的含義。這種能力不僅有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí),也有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
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