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第一篇 Once three years ago, I went to Qingdao, three years later when I again set foot on this piece of land of Qingdao, I was deeply attracted by her beauty, such as the one after an absence of long-lover ... ...

青島三面環(huán)水,一面環(huán)山,獨特的地理環(huán)境,造就了她得天獨厚的風景人文景觀。 Qingdao is surrounded by water, one side by mountains, the unique geographical environment created a unique landscape of her cultural landscape. 這次去青島正好遇上下大霧,遠處的樓群在霧中若隱若現(xiàn)。 Trip to Qingdao, right there under the fog, the distance-rise buildings looming in the fog. 據(jù)導游說,青島的樓房建筑風格有26國風格之多,我沒有細數(shù),也分辨不出來。

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西西里島“如果不去西西里,就像沒有到過意大利:因為在西西里你才能找到意大利的美麗之源”。的確如此,這個地中海上最大的島嶼,也是意大利面積最大的省份,的確是一塊巧妙的土地,這里迷人的自然風景與人文風景非常的和諧地融合為一體,自然有從古至今曾經(jīng)居住在這里的人們?yōu)樽C:這里曾經(jīng)居住過希臘人、古羅馬人、拜占庭人、阿拉伯人、諾曼人、施瓦本人、西班牙人等,他們的文化已然印證在這里了。小鎮(zhèn)陶爾迷(Taormina)也是西西里島的一個重要景點。這里一面是懸崖,一面臨大海,城市建筑在層層山石之上,形成它那上接青天,下臨大海,巋然聳立的氣勢。夜晚,遠遠望去,它的點點燈火和天上的繁星完全連成一片,使人分不清哪是天上,哪是人間。陶爾迷那一向以火山和海濱浴場著名,這里氣候常年如春,風光旖旎,山城不僅有古希臘、羅馬的古跡,而且有現(xiàn)代化的旅游設施。全城15000人口,全部依靠旅游業(yè)為生。一個小小的城鎮(zhèn)就有100家旅館,上萬張床位。為旅游者服務的餐館,咖啡店、各種商店。。。。。。更是布滿了大街小巷,生意非常興隆。走在街上,時??梢砸姷竭@樣的景象:市民聚集在金色陽光下沐浴的廣場上;青少年嘻笑著從街這頭兒溜到那頭兒,然后像回游的魚群一樣又從那頭溜到這頭。

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這是 敬業(yè)與樂業(yè)吧,這個你主要圍繞樂業(yè)寫,開頭你可以寫論點,之后你可以舉一些例子來論證你的題目/論點。

凡職業(yè)都是有趣味的,學習也是如此,在學習中我們也可以獲得許多樂趣。

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長灘島(BORACAY)又名波拉克島,位于菲律賓中部阿爾坎省SULU海中的一個小島,說它是小島一點都不為過,因為它長度只有7公里寬4公里。但您千萬別小看這個最小島嶼喲!國際知名的英國BMW旅游雜志早在1994年,就將其評選為世界最美沙灘之一,如果您更仔細的話,更可以到許多航空公司的機上雜志(inflight magazine)看到該島的介紹。島上90%為歐洲游客,除了當?shù)厝说哪刚Z外,盡是德、法、西等歐系語言的天下,不過只要您會講簡單的英語也夠了。

到長灘島的許多游客不只來過一次,如果您看到一位操德語的年邁老外斜倚在一家店面不超過二坪大的小雜貨店門前,可別覺得意外喲!因為很多人在此一住就是幾年。

所謂長灘島,顧名思義那里最出名的就是長達5公里的白色沙灘。當游客乘船在島邊靠岸時,會發(fā)現(xiàn)一個奇特現(xiàn)象:島上竟然沒有碼頭!那是為了保存小島的原始風貌,當?shù)厝藳]有興建碼頭。所以,游客只能在離岸還有三四十米的淺水中,脫了鞋子,卷起褲腳,背起行李,學當?shù)卮蚰菢犹M水里,向岸上慢慢走去。這樣的登陸方式,別具一格。

在長灘島可以參加數(shù)不盡的活動,例如水上運動、討價還價的購物、打高爾夫球,以及從一個小島到另一個小島的跨島游。

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寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

凡學習都是有趣味的,學習是學生的天職,不管愛學不愛學,都必須度過十幾年甚至更長時間的學習生涯。如果學生不愛學習,一學習起來就只會應付差事,一進入課堂就如同行尸走肉一般,那么這段學習時光必然如同遭受牢獄之災,苦不堪言。既然學習是逃脫不掉的事情,我們就不妨換一種眼光,換一種心境,去親近它,去享受它,去發(fā)現(xiàn)它的趣味。

當我們仔細審視所學的知識,并認真體悟其內(nèi)涵的時候,會發(fā)現(xiàn),學習是有趣味的。語數(shù)外理化政史地生,不管哪一個科目,都有自己獨特的魅力,都有我們探尋的趣味點:語文的博大精深,數(shù)學的思維縝密,英語的異域風情,理化的莫測高深,政史的博古通今,地生的自然探秘……這些都是值得我們?nèi)ド钊氚l(fā)掘的寶藏。

我們可以根據(jù)自己的性格喜好,去發(fā)掘喜歡的學科。有些學科最初我們可能并不喜歡,那時因為我們沒有和該學科產(chǎn)生共鳴,沒有發(fā)現(xiàn)它的魅力點。我們可以通過多思考,多研究,多品味等方式,深入走進這個學科中去,發(fā)現(xiàn)其中的趣味。可以通過多讀增加語感的方式走近語文和英語學習;可以通過演算、推理走進數(shù)學學習;可以通過多觀察,多探究走進地理和生物學習……只要我們潛心貫注,對學科的認識都會越加深刻,興趣感也同時會增加。

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