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1、背靠背傳單詞
2、抽鬼牌--每個(gè)同學(xué)有一張牌 老師的手里有一套牌,老師一邊說(shuō)數(shù)字(字母,星
期,月份,等有次序的單詞)一邊抽一張牌 當(dāng)抽到的牌和字母的序號(hào)一樣的時(shí)候
這個(gè)牌就是鬼牌,所有同學(xué)就要將自己手里的牌放到手背上 ,放的最慢的同學(xué)就
要將鬼牌取走 作為懲罰的證據(jù)
3、烏龜翹 --甲乙兩名同學(xué)相對(duì)而立,甲同學(xué)讀單詞五遍之后 甲乙兩名同學(xué)同時(shí)身
手指 如果乙伸的手指和甲相同則甲獲勝,如不是 則乙開(kāi)始念單詞,如此繼續(xù)
4、組對(duì)練習(xí)--兩大組同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組是兩個(gè)人(根據(jù)課文來(lái)定)每?jī)?br />個(gè)同學(xué)讀課文并相互交換完成后算通過(guò),但只有全組通過(guò)才是最終的通過(guò)
5、念字卡 抽分?jǐn)?shù)---可以利用剪刀石頭布
6、紙牌記憶游戲--洗牌后 將牌正面朝下放在桌子上,每個(gè)同學(xué)輪流翻牌,當(dāng)翻到
老師指定的單詞之后 停止 翻到紙牌的同學(xué)得分
7、空中畫(huà)字--全般同學(xué)分為若干組 ,指定一個(gè)同學(xué)在前面寫(xiě)單詞,前提是要在空
中書(shū)寫(xiě),由其他同學(xué)來(lái)猜,猜對(duì)就加一分(除了空中書(shū)寫(xiě) 也可以考慮其他方式)
8、吊死鬼(畫(huà)娃娃,畫(huà)豬,)都可以
9、交換座位(出國(guó)游戲)--所有同學(xué)圍成圈,老師當(dāng)鬼,同學(xué)問(wèn)where are you
from?教師回答:i'm from ... 持有老師所說(shuō)的國(guó)家名字的同學(xué)要站起來(lái),當(dāng)
有五六名同學(xué)的時(shí)候 老師會(huì)說(shuō)口令go abroad,這樣,所有站著的同學(xué)要搶一個(gè)位
子坐,沒(méi)有位子的同學(xué)就要當(dāng)鬼了
10、毛毛蟲(chóng)接力--將所有同學(xué)分為若干組,排頭拿一個(gè)球,讀單詞后傳球,當(dāng)球到
最后一名同學(xué)手里時(shí),最后一名同學(xué)要當(dāng)排頭,直到球最終回到第一個(gè)同學(xué)手里
算完成
11、摘蘋果--一棵大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)梯子,梯子是十個(gè)格子,格子里面有單詞,每組
同學(xué)扔色子,滿十格后摘蘋果

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實(shí)戰(zhàn)版水平過(guò)高,主要用來(lái)應(yīng)付高等級(jí)的考試,沒(méi)什么趣味性的。
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英語(yǔ)沙龍少兒版

幼兒是自然習(xí)得語(yǔ)言時(shí)期,參加英語(yǔ)沙龍,培養(yǎng)用外語(yǔ)交流的氛圍和習(xí)慣。在孩子腦中形成印歐語(yǔ)系統(tǒng)中線性語(yǔ)言的思維表達(dá)習(xí)慣對(duì)后期入學(xué)有利無(wú)害。但是一般幼兒英語(yǔ)只會(huì)交給孩子字母和簡(jiǎn)單常見(jiàn)的單詞,并不能培養(yǎng)串詞成句的完整表達(dá)能力,因此入小學(xué)后其實(shí)與一般未學(xué)過(guò)英語(yǔ)的孩子并無(wú)多少差距,只要小學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真就能馬上掌握這些單詞。
綜上所述,參加幼兒沙龍只是提前讓孩子獲得幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,而這些入學(xué)了以后完全可以補(bǔ)回來(lái)。
幼兒階段,宜學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)優(yōu)秀品德和學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣為先。

英語(yǔ)沙龍少兒版

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