目錄
  • 六級(jí)單詞和考研單詞的區(qū)別
  • 考研單詞和四級(jí)單詞一樣嗎
  • 考研英語(yǔ)二難度和六級(jí)哪個(gè)大
  • 考研英語(yǔ)六級(jí)英語(yǔ)
  • 四級(jí)單詞與考研單詞

  • 六級(jí)單詞和考研單詞的區(qū)別

    考研英語(yǔ)詞匯包含一部分四六級(jí)詞匯。四六級(jí)考察2000個(gè)左右基礎(chǔ)的詞譽(yù)迅匯,考研也涉及到這一部分,考研詞匯基本與六級(jí)詞匯相同,只是可能對(duì)詞義的掌握程度要求不同??佳性~匯要求5500+,六級(jí)的要求也是差不多慶扮此的,從大綱的要求來(lái)看,六級(jí)詞匯和考研詞匯考察的基本上差不多。

    1:詞匯??佳杏⒄Z(yǔ)多考的是熟詞新義,四六級(jí)主要考察單詞的第一意義或者常用意思,只要你背了基本沒(méi)有問(wèn)題??佳惺?500+個(gè)單詞詞匯上六級(jí)和考研要求的詞匯差不多都是5500個(gè)單詞。四級(jí)單詞要求少一千。

    2:結(jié)構(gòu)上,語(yǔ)言材料這塊考研多是長(zhǎng)難句,四六級(jí)幾乎沒(méi)有長(zhǎng)難句,四六級(jí)的句子一看就懂。

    3:閱讀理解考研和四六級(jí)都有,但是考研陷阱多,今天的好像沒(méi)有人做對(duì)。考研要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾能力。而四六級(jí)具備相應(yīng)的閱讀能力,就能選出正確答案。

    4:考研新題型是考研獨(dú)有的,主要考察學(xué)生連貫性、邏輯性的考察,對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解,對(duì)閱讀理解有了更高的要求。

    5:考研英語(yǔ)和四六級(jí)都有翻譯和寫作,但是考研英語(yǔ)對(duì)翻譯和寫作能力的難度和復(fù)雜性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四六級(jí)難度。

    考研英語(yǔ)和四六級(jí)的詞匯量是差不多的,大缺清概都是在5500個(gè)單詞左右。兩者不同的是四六級(jí)主要考的是單詞的第一要義和單詞的常用詞義,對(duì)于四六級(jí)而言只要把詞匯大綱背熟,基本上都不會(huì)有什么問(wèn)題的了。但是考研英主要考的是詞匯的熟詞新意,有很多中學(xué)時(shí)候的單詞用法都會(huì)有新的意思。所以說(shuō)考研英語(yǔ)在詞匯方面要求我們要從更深的層次去了解詞匯。

    考研單詞和四級(jí)單詞一樣嗎

    你好,四六級(jí)詞匯和考研詞匯的詞匯量差不多,都在5500左右,重合度比較高。但考研詞匯大綱中沒(méi)有標(biāo)注中文釋義,這個(gè)與四六級(jí)非常的不同,四六級(jí)主要考察生詞的第一意義或常用意義,而考研英語(yǔ)在詞匯上更重要的是考察熟詞新義。

    英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)能考研究生。英語(yǔ)四級(jí)并不是強(qiáng)制學(xué)生一定要拿到的一個(gè)證,而消者是為了學(xué)位證修學(xué)分,學(xué)生們選擇考的一個(gè)證。學(xué)位證修學(xué)分也并不是只有考這一個(gè)證,學(xué)生畢業(yè)也不一定要求必須有這個(gè)證,所以英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)對(duì)畢業(yè)沒(méi)影響,對(duì)考研 也沒(méi)有影響。

    考研英語(yǔ)與四六級(jí)的區(qū)別

    1、考研面向的是報(bào)考研究生考試的同學(xué),而四六級(jí)是面薯培對(duì)所有的大學(xué)生,因此前者的選拔目的更加突出,考查形式也更為靈活,而四六級(jí)則更注重基礎(chǔ)拿手薯。

    2、考研英語(yǔ)和四六級(jí)是兩種不同類型的考試,前者由教育部考試中心出題,后者由大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)出題,出題的風(fēng)格略有區(qū)別。

    英語(yǔ)共考5種題型,完形10分;閱讀A節(jié)40分;新題型10分;翻譯(英語(yǔ)一10分、英語(yǔ)二15分);小作文10分;大作文(英語(yǔ)一20分、英語(yǔ)二15分)。

    圖源:空卡空卡空空卡公眾號(hào)

    圖源:空卡空卡空空卡公眾號(hào)

    考研英語(yǔ)二難度和六級(jí)哪個(gè)大

    四六級(jí)詞匯和考研詞匯有一部分重疊,但是二者對(duì)詞匯量以及詞匯的數(shù)和考察要求還是會(huì)有一些不同。

    詞匯量不同,從數(shù)量來(lái)說(shuō)六級(jí)詞匯高于考研詞匯。六級(jí)考試的詞匯要求是6000~7000詞匯量,而考研英語(yǔ)大綱櫻扒要求詞匯量是5500個(gè)左右,但是詞匯的重合度是很高的。

    就單詞考點(diǎn)來(lái)講,考研英語(yǔ)詞匯大綱中沒(méi)有標(biāo)注中文釋義,考研英語(yǔ)主要是熟詞辟意。與四六級(jí)有很大不同,四六級(jí)考察的意思更常見(jiàn),只要單詞背過(guò)了基本沒(méi)有問(wèn)題。考研英語(yǔ)你可能看單詞覺(jué)得無(wú)比熟悉,但是帶入這個(gè)單詞的常見(jiàn)意思會(huì)發(fā)現(xiàn)翻譯的亂七八糟。可見(jiàn)考研英語(yǔ)更要求同學(xué)們從深度上去熟練掌握詞匯,多看、多記。

    考研要求的詞匯總量看起來(lái)確實(shí)比四六級(jí)更少一些,但是準(zhǔn)備起來(lái)考研詞匯卻要比四六級(jí)詞匯花的時(shí)間長(zhǎng)的多??佳性~匯相對(duì)于四六級(jí)詞匯更有深度,但是考研時(shí)考察的意思和四六級(jí)需薯頌盯要的意思往往不一樣,不建議兩個(gè)考試同時(shí)準(zhǔn)備。但是如果考研期間想要考四六級(jí),沒(méi)時(shí)間單獨(dú)復(fù)習(xí),以你考研期間的詞匯儲(chǔ)備和做題經(jīng)驗(yàn)也可以試一試,會(huì)比平時(shí)好過(guò)一點(diǎn)。

    考研英語(yǔ)六級(jí)英語(yǔ)

    六級(jí)考試的詞匯要求是6000~7000詞匯量,而考研英語(yǔ)大綱要求詞匯量是5500個(gè)左右,但是詞匯的重合度是很高的,大概能達(dá)到70~80%。

    可見(jiàn)二者的重復(fù)率還是很高的,雖然四六級(jí)詞匯和考研詞匯有一部分重疊,但是二者對(duì)詞匯量以及詞匯的考察要求還是會(huì)有一些不同,所以不建議四六級(jí)詞匯和考研詞匯同時(shí)準(zhǔn)備,當(dāng)然如果是備戰(zhàn)考研期間想再考六級(jí)可以不用單獨(dú)準(zhǔn)備六級(jí)詞匯。

    考研英語(yǔ)于四六級(jí)最大的不同就在于詞義的考察,考研詞匯主要考察熟詞生義,而四六級(jí)考察穗兆則生詞的第一意義或常用意義。在準(zhǔn)備上四六級(jí)詞匯更為簡(jiǎn)單,猜圓基本只要背單詞。考研詞匯就需要細(xì)細(xì)的揣摩和理解,有時(shí)甚至看起來(lái)非常熟悉的詞匯都猜棚能讓你手忙腳亂,不知道該怎么去理解。

    由此可見(jiàn)雖然考研詞匯要求的數(shù)量更少一些,但是考察的深度就要比四六級(jí)深得多了,并且兩個(gè)考試對(duì)詞匯考察的側(cè)重點(diǎn)時(shí)不同的。題主問(wèn)這個(gè)問(wèn)題如果是想要同時(shí)準(zhǔn)備四六級(jí)詞匯和考研詞匯時(shí)不建議的,因?yàn)檫@可能會(huì)增加難度,導(dǎo)致對(duì)一些單詞的考點(diǎn)記憶出現(xiàn)混亂。

    四級(jí)單詞與考研單詞

    英語(yǔ)四六級(jí)詞匯和考研不一樣,英語(yǔ)四六級(jí)詞匯和考研的詞匯在數(shù)量上沒(méi)有太大的差別,大概都是在5500個(gè)單詞左右。四六級(jí)主要考的是單詞的第一要義和單詞的常用詞義,考研主要考的是詞匯的熟詞新意,需要考生掌握單詞的多個(gè)含義?!钡俏蚁胝f(shuō):“為什么不能同時(shí)備考英語(yǔ)四六級(jí)和考研呢?”考研也是需要考察英語(yǔ)的,其難度很大,達(dá)到甚至超過(guò)了正常六級(jí)英語(yǔ)水平,但英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,是需要積累詞匯的,都是從簡(jiǎn)到難,難么我們?yōu)槭裁床豢稍诖髮W(xué)四年期間創(chuàng)造大學(xué)生奇跡,四級(jí),六級(jí),考研,過(guò)!過(guò)!過(guò)!

    那么英語(yǔ)四六級(jí)和考研英語(yǔ)有什么不一樣呢?

    一、胡行逗四六級(jí)側(cè)重聽(tīng)力詞匯考察,而考研側(cè)重閱讀詞匯。

    二、四六級(jí)側(cè)重考試答題速度,考研則側(cè)重對(duì)英語(yǔ)閱讀的邏輯分析。

    三、四六級(jí)側(cè)重考察學(xué)生詞匯量大小,而考研在這基礎(chǔ)上側(cè)重考察學(xué)生對(duì)詞匯的深度理解。

    那么我們可以怎樣兼顧英語(yǔ)四六級(jí)和考研呢?

    如果是四級(jí)+考研的小伙伴一般英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱,建議同學(xué)們3月份的時(shí)候重點(diǎn)記憶四級(jí)詞匯,4月份再轉(zhuǎn)成考研詞匯,這樣可以避免自己記憶考研詞匯效率太低的窘境。聽(tīng)力也是大家需要注意的問(wèn)題,所以精聽(tīng)訓(xùn)練十分必要,3月-5月份進(jìn)行精聽(tīng)訓(xùn)練。在語(yǔ)法部分,考研語(yǔ)法可以兼容四級(jí)語(yǔ)法,但是應(yīng)用深度不同,所以建議語(yǔ)法都要抓。

    如果是六級(jí)+考研的小伙伴,六級(jí)和考研從詞匯到語(yǔ)法的褲賣難度上是趨同的,閱讀、寫作的技能培養(yǎng)目標(biāo)雖有不同,但是大體方向是一致的帶灶,所以考研的學(xué)生可以在6月考季備考的過(guò)程中以考研學(xué)習(xí)為中心,來(lái)兼容六級(jí)的詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作,到11月的時(shí)候,再進(jìn)行六級(jí)閱讀的真題練習(xí)。其中,最最最重要的障礙就是六級(jí)聽(tīng)力,難度較大,需要考生進(jìn)行集中強(qiáng)化訓(xùn)練,每周都要拿出固定時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力,不要臨時(shí)抱佛腳,不然考前短時(shí)間突擊聽(tīng)力意義不大。

    以上就是我的見(jiàn)解啦,希望對(duì)大家有幫助。

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