目錄六級(jí)聽力一點(diǎn)都聽不懂怎么辦 練六級(jí)聽力的方法 六級(jí)聽力怎么提高兩個(gè)月 如何提升英語(yǔ)六級(jí)聽力能力 歷年英語(yǔ)六級(jí)聽力音頻
六級(jí)聽力一點(diǎn)都聽不懂怎么辦
英語(yǔ)六級(jí)聽力提高方法如下：
六級(jí)聽力高效訓(xùn)練方法有夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)、掌握英語(yǔ)聽力做題技巧、做英語(yǔ)六級(jí)歷年聽力真題。
其中英語(yǔ)聽納輪談力做題技巧主要有視聽一致原則、順序原則、因果原則、開頭結(jié)尾原則等等。
掌握英語(yǔ)聽力做題技巧
視聽一致：聽到什么就選什么，邊聽邊選，一一對(duì)應(yīng)。
順序原則：注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。
因果原則：聽短洞碰文的時(shí)候，要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念。
開頭原則：開頭往往考到主題詞以及主題句。
夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)
聽懂聽力最基礎(chǔ)的就是要背單詞，單詞都不認(rèn)識(shí)，要想聽懂文章，那是非常困難的；其次是語(yǔ)法。在日常學(xué)習(xí)桐散中，可以嘗試從多個(gè)方面接觸英語(yǔ)，比如看美劇，聽英文歌等。平時(shí)也需要認(rèn)真訓(xùn)練。
在訓(xùn)練聽力的時(shí)候一邊放聽力原文，一邊跟著念，沒有聽出來(lái)的就多聽?zhēng)妆?，把里面不懂的單詞的發(fā)音和含義全都搞清楚。注意對(duì)于聽聽力應(yīng)避免多而不精，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。
英語(yǔ)六級(jí)要425分才能算及格。英語(yǔ)六級(jí)考試總分是710分，該考試不設(shè)及格線，只要成績(jī)?cè)?20分以上便可拿到成績(jī)單。
其實(shí)在2005年6月起，英語(yǔ)四、六級(jí)考試將不再設(shè)及格線，考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單。同時(shí)教育部規(guī)定了六級(jí)425分以上才允許報(bào)考六級(jí)，也就是說，大家普遍認(rèn)為英語(yǔ)六級(jí)的合格線為425分。
練六級(jí)聽力的方法
聽力低的話多多看一扒鋒些英文電影。平常一班多聽聽英文。這個(gè)。根據(jù)啊，或者是俗語(yǔ)啊，這些新聞什么的。婷婷，英文版慢春搏晌慢熟悉銀返，練習(xí)之后會(huì)有所提高的。
六級(jí)聽力怎么提高兩個(gè)月
8大方法讓你的六級(jí)聽力輕松提高
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力部分一直令同學(xué)們倍感頭疼，一方面因?yàn)槲恼麻L(zhǎng)，內(nèi)容多，一邊聽一邊忘的現(xiàn)象層出不窮;另一方面，由于大家抓不住重點(diǎn)，常常胡子眉毛一把抓，結(jié)果是丟了西瓜撿了芝麻，做題的時(shí)候不知所措。下面我就給大家?guī)?lái)一些好的方法，肯定能夠幫助到您的，快點(diǎn)來(lái)看看吧。
一、自身準(zhǔn)確的發(fā)音
自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)(論壇)發(fā)音不能讓你在聽力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之慎知于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。
二、聽力訓(xùn)練方法與聽力工具
這些都是輔助作用，絕對(duì)不是決定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去聽，都起不到作用，逆向聽寫法很多人說很有效，但是也要有一定的毅力才行;聽力工具，無(wú)非就是復(fù)讀機(jī)了，電腦上也有不少聽力軟件可以選擇，如能飛英語(yǔ)網(wǎng)的能飛軟件，這個(gè)復(fù)讀軟件是非常值得推薦使用的
三、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時(shí)，同比重的進(jìn)行
很多人為提高聽力把所有時(shí)間都集中在聽力材料的練習(xí)上。我肯定的說，這是個(gè)錯(cuò)誤。我們不是生活在國(guó)外，你無(wú)論怎樣營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正宴散的外國(guó)的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的。其次，聽力練習(xí)中，你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語(yǔ)法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內(nèi)容，是否可以用十盒磁帶來(lái)裝得下來(lái)。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時(shí)接觸到的詞，如果讓你在聽的時(shí)候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時(shí)，如果你連在閱讀中都無(wú)法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來(lái)個(gè)總結(jié)：詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，又必須從聽說開始。
四、VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經(jīng)聽夠了，給點(diǎn)信心自己，聽一些外國(guó)人正常語(yǔ)速的東西
你不可能要求外國(guó)人用Special English的語(yǔ)速說話給你聽。事實(shí)上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語(yǔ)速對(duì)聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。因?yàn)檎ＵZ(yǔ)速跟慢速之間不同的地方實(shí)在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關(guān)鍵要素。Special English里全是完整的句子，可是實(shí)際上正常的說話表達(dá)才不需要那么正兒八經(jīng)呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞匯，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。聽了幾個(gè)月或半年的特別英語(yǔ)，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認(rèn)為，VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點(diǎn)放在上面了。因?yàn)閂OA Special English不但是入門英語(yǔ)中不可多得的聽力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳晌孝氏材料。無(wú)論你英語(yǔ)學(xué)習(xí)到達(dá)了什么程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
五、專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多
我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞，但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞，聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
六、精聽的同時(shí)，泛聽十分重要
好像跟上面自相矛盾的樣子請(qǐng)聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認(rèn)為在泛聽中得到的信息量。其實(shí)泛聽聽懂的實(shí)在不多，哪來(lái)什么信息量?泛聽中我想強(qiáng)調(diào)的是：語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速。我們?cè)诰爼r(shí)都是不斷反復(fù)聽同一句話的，可是實(shí)際上別人只會(huì)說一次給你聽。請(qǐng)?jiān)诜郝犞凶屪约毫?xí)慣別人用正常語(yǔ)速，只說一次的情況。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說一句后又重復(fù)一次吧。
七、如何精聽?
我不贊成無(wú)論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時(shí)候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語(yǔ)你也大概不會(huì)懂吧。我的建議是：挑選認(rèn)為典型的材料再聽寫。那么精聽要精到什么程度呢?聽一句復(fù)述一句，或者就跟著錄音一起讀。(當(dāng)然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽寫查，所費(fèi)時(shí)間要省得多。
第八、如何泛聽?
看電影是泛聽，聽實(shí)時(shí)廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復(fù)復(fù)聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉(zhuǎn)為精聽。并沒有嚴(yán)格的界限。只是要記得，泛聽的'目的是讓自己習(xí)慣正常的語(yǔ)速，或者說，習(xí)慣外國(guó)人的正常的交流是怎樣的。關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有連續(xù)說話才會(huì)有的東西。
延伸閱讀：兩招輕松應(yīng)對(duì)六級(jí)聽力短文
一、通過選項(xiàng)確定文章主題
我們先利用讀direction時(shí)間，快速瀏覽各個(gè)題目，找出高頻詞，把高頻詞進(jìn)行合理的聯(lián)想和組合，預(yù)測(cè)文章要講的主題。下面以2014年6月聽力中有關(guān)老齡人與其家人的關(guān)系這篇文章為例進(jìn)行講解。我們先來(lái)看一下選項(xiàng)。
1.
A)One fifth of them were on bad terms with their sisters and brothers。
B)About one eighth of them admitted to lingering bitter feelings。
C)More than half of them were involved in inheritance disputes。
D)Most of them had broken with their sisters and brothers。
高頻詞： 關(guān)系詞如on bad terms和broken; sisters and brothers, inheritance dispute
預(yù)測(cè)：家庭生活
2.
A)Less concern with money matters。
B)More experience in worldly affairs。
C)Advance in age。
D)Freedom from work。
關(guān)鍵詞：money, experience，worldly，age, work
預(yù)測(cè)：生活工作
3.
A)They have little time left to renew contact with their brothers and sisters。
B)They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 。
C)They are more tolerant of one another。
D)They find close relatives more reliable。
關(guān)鍵詞：contact, brothers and sisters, unhappy memories, need, tolerant, relatives
預(yù)測(cè)：家庭生活
通過對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析推理，合并同類項(xiàng)，我們大致能知道文章將要談?wù)摰膬?nèi)容，即家庭關(guān)系方面。這樣我們?cè)诼牭臅r(shí)候就可以做到心中有數(shù)，帶著重點(diǎn)去聽，因而能更輕松的去應(yīng)對(duì)了。
二、巧做筆記
當(dāng)聽到關(guān)鍵信息的時(shí)候，如專有名詞、時(shí)間、數(shù)字、觀點(diǎn)、表邏輯關(guān)系的連詞時(shí)，我們要快速而簡(jiǎn)潔地做下筆記以供后續(xù)參考。做筆記時(shí)，寫下與關(guān)鍵詞相關(guān)的語(yǔ)義詞。例如：
In a study of older people with sisters and brothers, psychologist Debra Gold of the Duke Center for the study of aging and human development found that about 20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。
在這句話中出現(xiàn)了關(guān)鍵詞有兩處：Debra Gold ，20%。聽到人時(shí)要記下他的觀點(diǎn)，聽到數(shù)字時(shí)，要記下與它相關(guān)的其他信息。這句話的筆記為： D，20%， hostile。如果hostile不會(huì)寫，可以根據(jù)句子意思簡(jiǎn)寫為 D，20%， ↓。向下的箭頭表示消極的事物。同理，向上的箭頭表示積極的事物。20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。與兄弟姐妹關(guān)系不好屬于消極的事物，故用向下的箭頭。這樣，通過一些簡(jiǎn)單的字母、數(shù)字、符號(hào)我們就可以把文章內(nèi)容記錄下來(lái)了，這些簡(jiǎn)單記錄對(duì)我們判斷選項(xiàng)是否正確時(shí)很有幫助。另外，還需要注意的一點(diǎn)是聽到文中出現(xiàn)選項(xiàng)中的詞匯或與其意義相近的詞匯時(shí)，要在選項(xiàng)中詞匯旁邊根據(jù)所聽到的內(nèi)容簡(jiǎn)要做下筆記。如由于選項(xiàng)中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 這樣的表述，當(dāng)我們聽到
A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers。這句話時(shí)，就需要在past旁邊寫下put aside,或是標(biāo)記向上的箭頭。
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如何提升英語(yǔ)六級(jí)聽力能力
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)是高校的熱門考試之一，那么英語(yǔ)六級(jí)考試聽力部分該如何提高呢?下面是由我為大家整理的“英語(yǔ)六級(jí)聽力成績(jī)差該怎么提高”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
該怎么提高英語(yǔ)六級(jí)聽力成績(jī)
1、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞
在聽力過程中，我們要學(xué)會(huì)抓其中的關(guān)鍵詞。在語(yǔ)段之間的停頓時(shí)間，快速瀏覽選項(xiàng)，對(duì)比其不同之處，在聽的過程中通過關(guān)鍵詞判斷說話者的身份，幫助自己搜索相關(guān)背景知識(shí)。
2、學(xué)會(huì)劃分意群
很多人在聽的時(shí)候都是逐個(gè)單詞地聽，想要聽懂每一個(gè)單詞。其實(shí)這樣做是沒有必滑禪攔要的，也是很難做到的。因此，我們要學(xué)會(huì)劃分意群來(lái)聽，分詞組分詞塊來(lái)聽會(huì)幫助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。
3、學(xué)會(huì)提前思考
在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽聽力要積極主動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)做筆記
好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹犃Φ闹攸c(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來(lái)出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。
5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字
要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。
拓展閱讀：英語(yǔ)六級(jí)考試注意事項(xiàng)
1、考生必須按規(guī)定的時(shí)間(下午2：40)入場(chǎng)，入場(chǎng)開始15分鐘(下午3：00)后，禁止入場(chǎng)。入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示準(zhǔn)考證、學(xué)生證以及有效身份證件，接受考試工作人員核驗(yàn)，并按要求在考場(chǎng)簽到冊(cè)上簽名。未按規(guī)定攜帶有效證件的一律不得入場(chǎng)考試。在考試結(jié)束前禁止提前退場(chǎng)。
2、所有考生禁止攜帶手機(jī)等通訊設(shè)備或有存儲(chǔ)功能的電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)。違者一律取消考試資格或以作弊論處。在非聽力考試期間，禁止考生佩戴耳機(jī)答題，否則按違規(guī)處理?？荚嚱Y(jié)束后，所有材料嚴(yán)禁帶出考場(chǎng)，考生需等監(jiān)考教師收齊并清點(diǎn)無(wú)誤后，方可離場(chǎng)。
3、考生必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，獨(dú)立完成考試內(nèi)容，嚴(yán)禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行為，如發(fā)現(xiàn)有作弊行為者，將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》給予相應(yīng)的處分。
希望大家好好看一下大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試流程，特別要注意的是，聽力考試結(jié)束后就要回收答題卡1，以往很多同學(xué)都是來(lái)不及填答題卡，求監(jiān)考老師也沒有用，這里告訴大家一個(gè)小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語(yǔ)成績(jī)不是很好，可以適當(dāng)放棄最后幾信胡題，把時(shí)襲敬間留出來(lái)填答題卡。
一般英語(yǔ)成績(jī)不是很好的同學(xué)，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長(zhǎng)的題目做完，不要在一個(gè)題目上消耗太多時(shí)間，不值得。
歷年英語(yǔ)六級(jí)聽力音頻
第一步：泛聽以增加聽感
英語(yǔ)六級(jí)泛聽不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽力。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽感。你可以把聽力放著，一邊聽一邊做著其他的事。做這種泛聽有一個(gè)技巧，就是可以先聽?zhēng)妆?，然后了解文本的大概含義，然后再接著聽?zhēng)妆?，這樣可以有效地增加泛聽的效果。另外，聽力材料的主題必須多樣，不光是新聞?lì)惵犃θ鐅oa,bbc等，也必須包括經(jīng)濟(jì)類如the Economicst,生活類如瘋狂英語(yǔ)等。
總之我們必須使自己熟悉各種各樣的題孫瞎材，并且選擇不同難度梯度的材料來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。比較推薦的幾個(gè)英語(yǔ)聽力網(wǎng)站包括可可英語(yǔ)，大耳朵英語(yǔ)和普特英語(yǔ)聽力網(wǎng)。里面的材料都非常豐富，比如文學(xué)名著聽力，經(jīng)典散文詩(shī)歌和實(shí)用英語(yǔ)聽力等，學(xué)生可以不用到處搜集各種題材的文本，只需瀏覽這些網(wǎng)站即可。
第二步：精聽以剖析結(jié)構(gòu)
泛聽是基礎(chǔ)，精聽是房屋，只有打好了基礎(chǔ)，才可以高屋建瓴。
英語(yǔ)六級(jí)精聽的目的是了解英語(yǔ)文章的大概結(jié)構(gòu)和美國(guó)人的思維。這對(duì)于我們掌握英語(yǔ)聽力非常有效。
首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽力等，然后我們可以完整地聽?zhēng)妆?，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精聽，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。
例如，一般來(lái)說英語(yǔ)新聞播報(bào)會(huì)講述大概內(nèi)容，然后是報(bào)道事件的細(xì)節(jié)，而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類聽力來(lái)說，topic通常出現(xiàn)在每段的開頭部分。經(jīng)過多次這樣的分析之后，你就可以則告空對(duì)英語(yǔ)的大致結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解， 拿到任何一篇聽力，我們都能做到臨危不亂。另外，推薦一個(gè)非常好的精聽工具，就是歪歪(YY)。上面有普特英語(yǔ)聽力網(wǎng)和大耳朵的頻道，你可以和很多人一起做聽力，可以有效地督促自己。
第三步：集中精力攻單詞
單詞的重要性是眾所周知的。要想做好英語(yǔ)聽力，單詞也是必須克服的一關(guān)。
首先是可以總結(jié)和背誦常見的單詞，如論壇上面總結(jié)好的聽力詞匯，專八詞匯等等。還有就是要分類背誦詞匯。在精聽階段，我們可以總結(jié)我們遇到不會(huì)的詞匯，把它抄在一個(gè)本子上，每天背誦，這樣日積月累我們可以逐個(gè)的掌握英語(yǔ)聽力中遇到的詞匯。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫(kù)，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣的一個(gè)功能對(duì)于我們功課聽力詞匯非常有好處。其實(shí)在我們聽力中遇到的詞匯大多是常用詞。生詞的數(shù)量是有限的。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽力。
3步提高英語(yǔ)六級(jí)聽力的方法小編就說到這里了，以上三個(gè)步驟可以有效幫助學(xué)生克服聽力學(xué)習(xí)中的困難，把弱勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，征服英語(yǔ)聽力。更多關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績(jī)查詢，準(zhǔn)考證打印入口，準(zhǔn)考證打印時(shí)間等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。祝愿各位考生都能認(rèn)真?zhèn)淇?，順友戚利通過考試。
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