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仁愛(ài)版初中英語(yǔ)

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仁愛(ài)版英語(yǔ)初中

樓下是仁愛(ài)教材的托吧,沒(méi)一線(xiàn)的教學(xué)經(jīng)歷就不要裝!我們這里的學(xué)生七年級(jí)第一次考試及格的不到10%!不信丫來(lái)看看,河南南陽(yáng)的農(nóng)村學(xué)校!

仁愛(ài)教材比人教版差的太多了!

初中英語(yǔ)教材仁愛(ài)版電子課本

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作品簡(jiǎn)介:

《仁愛(ài)版英語(yǔ)》是由北京市仁愛(ài)教育研究所于2002年3月依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》在教育部成功立項(xiàng)、依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)、于2003年9月第一次送教育部審查就獲得通過(guò)的英語(yǔ)教材。在部分地區(qū),已經(jīng)當(dāng)做中學(xué)生必修英語(yǔ)課本使用。2012年,經(jīng)教育部審定第二次通過(guò)。

仁愛(ài)版初中英語(yǔ)電子課本

背景:

本人作為教研員,有義務(wù)和責(zé)任深入教學(xué)一線(xiàn),與一線(xiàn)教師共同探討教材的使用,切磋教材的處理和評(píng)價(jià)教材的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我縣初中近八年來(lái),先后使用過(guò)“冀教版”、“人教版”。現(xiàn)選用仁愛(ài)英語(yǔ)教材已有兩年。針對(duì)教材的選用,教材選用委員會(huì)成員之間的分歧很大。對(duì)于我縣來(lái)說(shuō),小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)在是太薄弱了,僅有城關(guān)地區(qū)的三所小學(xué)能正常開(kāi)課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)只能斷斷續(xù)續(xù)地由非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師代課??紤]到進(jìn)入初中的基礎(chǔ)參差不齊,“仁愛(ài)版”就成為了我們的首選。因?yàn)椤叭蕫?ài)版”是真正意義上的七年級(jí)零起點(diǎn)新課程標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)教材。

通過(guò)推廣和使用這套“仁愛(ài)英語(yǔ)(Project English)”教材,本人認(rèn)為,教材對(duì)教師使用時(shí)有一些最基本要求.以下是本人對(duì)“基本要求”的一些不成熟的觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)各位同行指正:

一.要求廣大英語(yǔ)教師再認(rèn)識(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

新課程與舊課程最根本的區(qū)別在于理念。新課程所蘊(yùn)涵的先進(jìn)的教育理念反映了當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、社會(huì)信息化的特點(diǎn),體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢(shì),折射出了人們對(duì)美好未來(lái)的追求。新課程發(fā)展的核心是新課程理念的落實(shí)。能否把國(guó)家的意志、專(zhuān)家的思想變?yōu)閺V大教師的教學(xué)行為,這是新課程改革能否成功的關(guān)鍵。新課標(biāo)的課程價(jià)值在于它富有時(shí)代精神,能讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性獲得充分的發(fā)展,培養(yǎng)出豐富多彩的人格,是現(xiàn)代課程價(jià)值的取向,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。

仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)課本

仁愛(ài)版初中英語(yǔ)

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初中仁愛(ài)版英語(yǔ)教材,7年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)仁愛(ài)版

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