pep六年級上冊英語教學(xué)計劃?小學(xué)六年級上冊英語教學(xué)計劃1 本學(xué)期我仍繼續(xù)擔(dān)任六年級上冊一、二、三班的英語教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬定以下教學(xué)計劃: 一.學(xué)情分析. 六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。那么,pep六年級上冊英語教學(xué)計劃?一起來了解一下吧。

人教版六年級上冊英語教學(xué)

【 #六年級#導(dǎo)語】以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,因材施教,分層教學(xué),把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我整理了小學(xué)六年級上冊英語教學(xué)計劃【三篇】,希望對你有幫助!

小學(xué)六年級上冊英語教學(xué)計劃1

本學(xué)期我仍繼續(xù)擔(dān)任六年級上冊一、二、三班的英語教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬定以下教學(xué)計劃:

一.學(xué)情分析.

六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)語言的綜合運用,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),重視知識的靈活擴展,真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實到實處。在五年級的對話的基礎(chǔ)上,增加了閱讀的內(nèi)容和難度。本冊中所涉及的一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去時等句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用對小學(xué)生都是一個難點,要打好此部分的基礎(chǔ),為六年級的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。

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2023六年級英語教學(xué)計劃5篇

工作計劃不需要華麗的詞藻,簡單、明了、可操作是工作計劃要達到的基本要求。那么六年級英語教學(xué)計劃怎么寫呢?下面是我給大家整理的六年級英語教學(xué)計劃,希望大家喜歡!

六年級英語教學(xué)計劃篇1

新學(xué)期,新開始,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作要求,使六年級英語教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的開展,使今后教學(xué)工作取得更大的進步和成效,現(xiàn)將本學(xué)期六年級英語教學(xué)工作計劃

一、學(xué)生分析:

六年級學(xué)生有其自身生長與發(fā)育的規(guī)律,在學(xué)習(xí)方面也是一樣,這一階段學(xué)生活潑、好動、對事物的認知大多來自于感性認識。鑒于學(xué)生在身心發(fā)展方面的特殊性,應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性與實效性。通過感性認識,引導(dǎo)學(xué)生善于探求知識的天性,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動,變要學(xué)為樂學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持他們對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

此外,學(xué)生在兩年的英語學(xué)習(xí)中,有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但鑒于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況,加大對后進生的轉(zhuǎn)化力度,因材施教,使每個層次的學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

二、教材與課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況分析:

該教材是外研社依據(jù)教育部制定的國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,在充分調(diào)研和科研論證基礎(chǔ)上,與英國著名教育出版機構(gòu)共同推出的中國第一套中小學(xué)“一條龍”英語教材。

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【第一篇】

指導(dǎo)思想:小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)指出小學(xué)英語的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)語言的綜合運用,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),重視知識的靈活擴展,真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實到實處.

1.能聽說讀寫61個單詞或短語以及7組句子和4個單句。(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)要求學(xué)生能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

2.能聽懂、會唱6首歌曲。

3.能學(xué)會1個手工制作。

4.能聽懂、會吟唱6首歌謠。

5.能完成4個自我評價活動。

6.能理解6個幽默小故事。能理解6項中西方文化知識。

難點:詞匯教學(xué)中,使學(xué)生在實際交流中鞏固、掌握單詞。在對話教學(xué)中,在理解語言的基礎(chǔ)上學(xué)說語言,使學(xué)生在掌握有相當(dāng)數(shù)量的句型之后,使用所學(xué)語言設(shè)計情景對話。另一難點即是語音訓(xùn)練教學(xué),使學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律,并嘗試認讀一些未曾學(xué)過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

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六年級英語教學(xué)計劃模板5篇

光陰飛逝,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D敲戳昙売⒄Z教學(xué)計劃怎么寫呢?下面是我給大家整理的六年級英語教學(xué)計劃,希望大家喜歡!

六年級英語教學(xué)計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

基礎(chǔ)教育階段英語課程強調(diào)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

二、學(xué)情分析

這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,不怕犯錯,很少有羞怯感。他們處在發(fā)育階段,尚未定性,發(fā)音器官較成人的靈活,因此模仿外語的語音語點遠比成年人容易。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,邏輯思維不強。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動,這些都是他們長身體、長體力的需求,他們坐不住,坐不久。這一切都是小學(xué)生身心發(fā)展的特點。

三、教材分析

六年級英語教材是在在五年級的對話的基礎(chǔ)上,增加了閱讀的內(nèi)容和難度。

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六年級英語工作計劃第一學(xué)期1

一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析

學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)目的任務(wù)

1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

4、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

5、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

6、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

三、教材分析及重點難點

本教材是六年級上冊用書,有12課,每個單元分Topic,Reading,Activies三部分,其中Topic,Reading部分為重點。每課有l(wèi)etstalkletslearnletssingletspractise四個環(huán)節(jié)

重點和難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

以上就是pep六年級上冊英語教學(xué)計劃的全部內(nèi)容,六年級英語教學(xué)計劃篇1 新學(xué)期,新開始,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作要求,使六年級英語教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的開展,使今后教學(xué)工作取得更大的進步和成效,現(xiàn)將本學(xué)期六年級英語教學(xué)工作計劃 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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