初中英語課外活動計(jì)劃，初中生體育訓(xùn)練計(jì)劃表

初中英語課外活動計(jì)劃？首先分好小組，然后選出有能力的擔(dān)任組長，小組活動有多種形式。這里有兩種。第一可以小組答題，老師就上節(jié)課的內(nèi)容如語法翻譯課文重點(diǎn)準(zhǔn)備相應(yīng)的問題，提出問題讓組長進(jìn)行搶答，組長可以自己回答也可以要組員回答回答正確記一分，回答錯(cuò)再由其他組搶答。老師準(zhǔn)備小本子對表現(xiàn)好的小組及個(gè)人定期獎勵小獎品。那么，初中英語課外活動計(jì)劃？一起來了解一下吧。

初中生體育訓(xùn)練計(jì)劃表

八年級的學(xué)生無論從初中學(xué)習(xí)階段還是身心發(fā)展階段來看，都處于關(guān)鍵時(shí)期。下面是由我?guī)淼摹鞍四昙売⒄Z下冊教學(xué)計(jì)劃外研版”，歡迎閱讀。

八年級英語下冊教學(xué)計(jì)劃外研版

本學(xué)期我擔(dān)任八年級兩個(gè)班英語教學(xué)任務(wù)，為了能圓滿、順利的完成八年級英語(下)的教學(xué)任務(wù)，特?cái)M訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期我任教的八年級一、二兩個(gè)班的學(xué)生。通過初中一年半的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事，在單詞背誦方面沒有以前那么吃力。但學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒能課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)。同時(shí)由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。部分學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力且自暴自棄，有的因此擾亂課堂紀(jì)律，這給教學(xué)帶來不少困難。

而學(xué)生個(gè)體而言，八年級的學(xué)生無論從初中學(xué)習(xí)階段還是身心發(fā)展階段來看，都處于關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生在情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不明確英語學(xué)習(xí)的目的;學(xué)生缺乏毅力，碰到困難就退縮;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，在思維上和學(xué)習(xí)上都存在很大惰性。

小學(xué)課外活動計(jì)劃方案

首先分好小組，然后選出有能力的擔(dān)任組長，小組活動有多種形式。這里有兩種。

第一可以小組答題，老師就上節(jié)課的內(nèi)容如語法翻譯課文重點(diǎn)準(zhǔn)備相應(yīng)的問題，提出問題讓組長進(jìn)行搶答，組長可以自己回答也可以要組員回答回答正確記一分，回答錯(cuò)再由其他組搶答。老師準(zhǔn)備小本子對表現(xiàn)好的小組及個(gè)人定期獎勵小獎品。可以增加學(xué)生上課積極性。

第二，可以讓小組成員自行排演幾分鐘的小對話，可以是書上的對話也可以是自己找的。對學(xué)生口語有幫助。

初中英語課外活動策劃書

有了目標(biāo)、有了計(jì)劃，我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠(yuǎn)，我收集了初三英語教研工作計(jì)劃，歡迎閱讀。

初三英語教研工作計(jì)劃【一】

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念

在繁忙的教育教學(xué)工作之余，妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開展初中英語教學(xué)模式研究，努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍，探討新時(shí)期的適合初中生的英語教學(xué)模式，提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育，不斷更新知識，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

二、 狠抓教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，做好常規(guī)教學(xué)管理。落實(shí)新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課，提倡同年級教師互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補(bǔ)。

認(rèn)真落實(shí)本年度“?？谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究，定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課，研究課，示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課，研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作，通過研討，觀摩，評議等形式，使本教研組老師們都有所獲益，全面推動本科組教學(xué)工作，提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

初中英語課外活動總結(jié)

背單詞： 單詞不要死背，這樣即使背下來了也會很快忘掉的。 背單詞的時(shí)候，可以拿一張紙，邊寫寫畫畫，幫助記憶。不過最好的背單詞還是看閱讀，不懂不要緊，先看完整篇文章，不懂的地方先假設(shè)，猜意思，一方面可以鍛煉自己的猜詞能力，另一方面還有助于過后查了字典，更容易記住。

背文章： 首先一定要熟讀文章，甚至可以的話錄下來你讀的，然后，邊聽邊背，記住你所錄的你讀的 的語音語調(diào)，這樣一旦背下來想忘記都是很困難的。

初中英語課外活動調(diào)查報(bào)告

為了確保活動扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？下面是我整理的2021課外活動組織方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

課外活動組織方案1

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

以上就是初中英語課外活動計(jì)劃的全部內(nèi)容，如何開展好英語課外活動？我們的做法是：學(xué)期初在制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，有目的地制訂出英語課外活動計(jì)劃。英語課外活動計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面：一是較大規(guī)模的課外活動計(jì)劃。這類計(jì)劃的制訂，要以調(diào)動全體同學(xué)的活動積極性為前提，活動內(nèi)容不能過難，而要易于不同程度的同學(xué)接受，而且活動項(xiàng)目要少而精。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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