目錄
  • 高考英語聽力單詞
  • 山東高考英語聽力多少分
  • 山東省英語聽力
  • 山東高考英語聽力
  • 山東英語聽力可考2次

  • 高考英語聽力單詞

    普通高中生完成全部英語高中階段英語學(xué)習(xí),應(yīng)該可以掌握2000個左右的詞匯量.當(dāng)然,這對應(yīng)付高考是不夠的.比較好一些的學(xué)校,英語老師通常會在人教版出版社教材之外,添加另外一些教材.比方說,新概念系列,展望未來系列(高中學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)新概念第三冊甚至第四冊內(nèi)容).

    個人認(rèn)為,應(yīng)該具備3000到3500左右的詞匯量,才能有效應(yīng)付高考英語中碧扒的閱讀和完形填空等方面的內(nèi)容.3500個為宜,此3500為人教大綱必須的,但根據(jù)實際,如果是山東江蘇的學(xué)生,宜適當(dāng)增加詞匯敗辯量.其他地區(qū)像北京悔枯昌,四川,青海等地可適當(dāng)記憶常見詞,因為除魯蘇的高考題生詞較多.其他地區(qū)高考題基本都是常見的.

    其實詞匯量對于英語考試取得高分來說,只是個基礎(chǔ).閱讀能力寫作能力等也是不可缺少的

    山東高考英語聽力多少分

    通常情況下,考需要3500詞匯。應(yīng)該分成三個層次來背誦:

    第一層次,歷年高考真題中自己不會的單詞。

    第二層次,考試大綱中自己不會的單詞,

    第三層次,背誦四級詞匯。

    如果是學(xué)習(xí)一談弊般的學(xué)生和基礎(chǔ)較差的學(xué)生應(yīng)先完成第一層次。較好的同學(xué)要完成第一和第二層次。更好的同學(xué)要完成第一,第二,第三層次。想得高分的同學(xué)詞匯量應(yīng)在4000以上。

    特別注意:要背誦自己不會的單詞。即要把自己不會的高頻詞匯總結(jié)下來。做成自己的單詞表來背誦。

    擴展資料

    外語是目前高考中的三大主科之一,其在高考中的比重與語文、數(shù)學(xué)相同都是150分。英語考試分分為兩部分:一是筆試部分(考試時長120分鐘);二是口語部分(或聽力)(10分鐘左右)。

    生詞猜測能力

    掌握一定量的詞匯是進行閱讀的前提,但運用各種英語知識猜測生詞的能力是考查考生閱讀理解能力的一個重要方面。倘若單詞都不認(rèn)識,也就無法閱讀下去。然而,并不是說,一定要把所有的單詞都認(rèn)識才稿州能進行閱讀。事實上,閱讀當(dāng)中出現(xiàn)一些生詞,是一件非常正常的事情。

    不僅英語閱讀如此,就連本族語也是鍵侍蔽這樣。正因為如此,有些語言專家把閱讀戲稱為猜詞游戲。因此,考生在英語閱讀理解過程中碰到不認(rèn)識的單詞時,要根據(jù)各種知識大膽地猜測生詞的意義,培養(yǎng)猜測生詞意義的能力。

    山東省英語聽力

    是。高考,考核的是學(xué)生小學(xué)到高中的知識水平,當(dāng)然包含初中的知識點。

    普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(The National College Entrance Examination),簡稱“高考”。是中華人民共和國(不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省)合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的大學(xué)入學(xué)選拔性考試。是屬于國家考試之一。

    英語是目前高考中的三大主科之一,其在高考中的比重與語文、數(shù)學(xué)相同,都是150分,考試時間為120分鐘。高考詞匯量按著高考大綱要求要達到3500個英語單詞和400-500個習(xí)慣用語或固定搭配,詞匯量還在逐年不斷的增加。

    擴展資料:

    高考英語閱讀理解必備技能:

    1、快速閱讀理解能力

    在考試中,閱讀理解是限時閱讀。它主要考查考生兩個方面的閱讀理解能力:一是快速閱讀能力;二是準(zhǔn)確的理解能力。也就是說,考生在英語閱讀理解過程中,閱讀速度要快,理解的準(zhǔn)確度要高,二者缺一不可。

    2、文章體裁辨析能力

    英語中,由于不同文體的英語文章有不同的寫作方法。如果考生具備了識別英文文體的能力,能根據(jù)文體特征迅速抓住文章的要點,就會大大縮短閱讀時間,提高理解效率。

    3、文章結(jié)構(gòu)辨析能力

    英語文章有一個共同的特點,一般說來,首先確定文章的主題句,即文章的中心,然后,后面的內(nèi)容都是圍繞這一中心來展開論述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,還有的位于文章的中間。

    有了文章結(jié)構(gòu)的辨析能力,考生就能快速對文章進行全面、系統(tǒng)的掌握。從而根據(jù)試題的不同內(nèi)容或要求在不同的部位準(zhǔn)確找到答案的依據(jù)。

    4、歸納總結(jié)能力

    雖然絕大多數(shù)英語文章有中心句,但也還有些文章根本沒有中心句。如有些描述性的記敘就要求考生根據(jù)文章內(nèi)容來歸納、總結(jié)出中心句。目前高考中的英語試題總有 3~4 題考查考生對文章中心的理解,這就要求考生一定要具有對文章的歸納、總結(jié)能力。

    5、生詞猜測能力

    掌握一定量的詞匯是進行閱讀的前提,但運用各種英語知識猜測生詞的能力是考查考生閱讀理解能力的一個重要方面。倘若單詞都不認(rèn)識,也就無法閱讀下去。然而,并不是說,一定要把所有的單詞都認(rèn)識才能進行閱讀。

    事實上,閱讀當(dāng)中出現(xiàn)一些生詞,是一件非常正常的事情。不僅英語閱讀如此,就連本族語也是這樣。正因為如此,有些語言專家把閱讀戲稱為猜詞游戲。

    因此,考生在英語閱讀理解過程中碰到不認(rèn)識的單詞時,要根據(jù)各種知識大膽地猜測生詞的意義,培養(yǎng)猜測生詞意義的能力。

    6、長句分析能力

    句子長而復(fù)雜是現(xiàn)代英語的一個顯著特點,特別在現(xiàn)代科技英語中更是這樣。作者為了把敘述說得準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密,往往是一個主句接一個或幾個狀語從句、賓語從句、定語從句、同位語從句、并列句,中間還來幾個非謂語動詞短語或插入語。

    這樣不但使句子長,而且句子結(jié)構(gòu)支離破碎,令讀者不知從何處下手。因此,為了奪得高考英語閱讀理解的高分,考生必須具備長句分析能力。

    7、綜合推斷能力

    近年來,英語閱讀理解中的推理判斷題逐年增多,單從文章的字面找不出答案,而要根據(jù)文章中的某些詞、短語或句子來推斷出它內(nèi)在的深層意義,或?qū)讉€事實綜合起來對文章進行深層理解。因此,考生必須在平時的訓(xùn)練中提高綜合推斷能力。

    8、陷阱識別能力

    在英語閱讀理解題所給選項中,常出現(xiàn)部分真實的情況,但往往以偏概全、過于籠統(tǒng),增添枝葉,讓選項中的確含有原文中的事實、細(xì)節(jié),或原文中已有的情況,卻并不與原文事實完全一致,故意擾亂考生的視覺,讓考生信以為真,這就是英語閱讀理解中的陷阱。

    因此,考生要具有對陷阱的識別能力,才能繞過陷阱,從而作出正確的選擇。

    參考資料來源:百度百科-高考外語

    山東高考英語聽力

    高考英語分值分配情況如下:全國高考—卷英語聽力部分是30分,第一節(jié)每小題1.5分,共7.5分,第二節(jié)每小題1.5分,共22.5分。第二部分罩昌閱讀理解總分40分,第三部分語言知識運用總分是45分,第四部分寫作是35分,其中短文改錯10分,書面表達25分。

    新高考英語知識運用題和閱讀理解題的分物晌扒值分別位居第一、第二,但英語知識運用題的答題時間較短,要求考上在短時間內(nèi)迅速作答。

    新高考英語試卷的題型:聽力不變,每小題1.5分,共30分。閱讀理解,第一節(jié),共三篇,每題2.5分,共25分;第二節(jié),七選五,每題2分,共10分。

    語言知識運用,第一節(jié)為完形填空謹(jǐn)姿,每題1.5分,共30分。第二節(jié)為語法填空,每題1.5分,共15分。寫作第一節(jié)為應(yīng)用文寫作,15分(80詞左右)。第二節(jié)為讀后續(xù)寫(寫記敘文,150詞左右)或概要寫作(60詞左右)25分(兩種形式在不同考次不定期使用)。

    山東英語聽力可考2次

    包括。

    高考英語口語考試目前有兩種模式,即“人人對話”模式和“人機對話”模式?!叭巳藢υ挕蹦J绞且环N傳統(tǒng)考試模式,考官以面對面的形式與考生進行溝通,以判定考生英語口語表達能力。

    考官根據(jù)考生的語音語調(diào)、理解能力、表達能力、反應(yīng)速度四個方面對考生成績進行考核??脊僮詈髮⑦@四項分?jǐn)?shù)合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區(qū)的高考英語口語考試采取了“人人對話”模式考試。

    “人機對話”模式,是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色,所有考題和指令均由電腦發(fā)出,考生根據(jù)從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音并保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。

    考試結(jié)束后,所有考生的考試錄音將被集中,評卷教師按教育部網(wǎng)上閱卷要求進行統(tǒng)一集中評卷。目前我國使用“人機對話”形式高考口試的地區(qū)還不多,僅上海、廣東、廣西等個別地區(qū)使用這種模式,各地區(qū)設(shè)計的題型也不盡相同。

    擴展資料

    高考全國一卷英語試卷結(jié)構(gòu)

    全國英語卷I英語試卷由四部分組成,試卷總分150分

    第一部分聽力(30分,計入總分);

    第二部分閱讀理解(包含閱讀和七選五,40分);

    第三部分語言知識運用(包含完形填空和語法填空,45分);

    第四部分寫作(包含短文改錯和書面表達,35分);

    地區(qū)不同,高考英語題型還是有些許區(qū)別的。就拿河南來說吧,河南因為不屬于高考改革試點省,2020年以前仍然實行現(xiàn)在的高考模式。所以,2018年英語考試仍然和現(xiàn)在一樣,要考聽力,但2020年以后,英語聽力考試的比重將會加大。

    參考資料來源:百度百科-高考外語

    參考資料來源:百度百科-普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

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