孩子應(yīng)該多大學(xué)英語，怎樣教四歲的孩子學(xué)英語

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孩子多大開始學(xué)英語最好

2-6歲是培養(yǎng)語感、發(fā)音的黃金時(shí)期，這時(shí)孩子對(duì)語言的辨別能力和模仿能力最強(qiáng)，能像母語一樣應(yīng)用自如。未來孩子只需擴(kuò)充單詞量，學(xué)習(xí)就成為十分輕松的事情。
另外，學(xué)習(xí)雙語的兒童與只學(xué)一種語言的兒童能以同樣的速度發(fā)展母語，同時(shí)英語也學(xué)得非常好，而且頭腦更加靈活，分析可處理問題的能力亦更卓著。并且讓孩子在快樂的游戲中學(xué)習(xí)也是最佳的教學(xué)方式。如果違背這個(gè)原則，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，將會(huì)讓孩子喪失起碼的信任感和安全感，甚至影響孩子完整人格的形成。
國際英語的專家們提醒家長：孩子學(xué)英語越早越好，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)前學(xué)好英語，將減輕以后升入小學(xué)、初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，有更多有時(shí)間應(yīng)付其它學(xué)科，以后學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松與自信，成績自然會(huì)好。

兒童學(xué)英語零基礎(chǔ)自學(xué)

??? 英語只不過是一門語言工具而已，而且，對(duì)中國人來說是外來的語言，而不是母語。

??? 如果孩子的父母在沒有用英語對(duì)話的能力，最好讓孩子先學(xué)好漢語，把漢語說清楚了，再學(xué)習(xí)外語。語言是理解；更是思維；語言的目的是為了交流。建議別為了一些什么什么‘獎(jiǎng)’而學(xué)英語！

孩子多大學(xué)英語自然拼讀

這個(gè)需要看你的孩子的學(xué)習(xí)能力了，像學(xué)習(xí)能力好的孩子可以選擇雙語幼兒園進(jìn)行英語環(huán)境的熏陶，在小學(xué)的時(shí)候可以選擇較好的學(xué)校進(jìn)行正規(guī)的英語學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入中學(xué)就自然不用擔(dān)心孩子的英語學(xué)習(xí)問題了。英語還是需要在孩子小時(shí)候開始培養(yǎng)英語興趣為好。

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