目錄
  • SAT閱讀考試如何提高做題速度
  • 如何準(zhǔn)備“美國高考”SAT
  • SAT閱讀怎么備考?
  • 如何克服SAT考試閱讀難關(guān)
  • 新SAT考試 考前該如何準(zhǔn)備

    • SAT閱讀考試如何提高做題速度

    許多同學(xué)在做SAT文章結(jié)構(gòu)分析題的時(shí)候會(huì)有困惑，下面我會(huì)分類型講一下做題的側(cè)重點(diǎn)和技巧，還會(huì)推薦大家閱讀一些對(duì)做題有幫助的書籍，希望對(duì)大家有幫助。

    1.文本結(jié)構(gòu)[analysing textstructure}，第一類文本結(jié)構(gòu)題要求我們梳理全文結(jié)構(gòu)，也就是作者的寫作順序，例如因果順序，時(shí)間順序、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題順序等等簡單的邏輯順序，或是寫作重心的逐漸偏移等更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。第二類文本結(jié)構(gòu)題則側(cè)重考察文章某一部分的結(jié)構(gòu)，比如寫到某個(gè)細(xì)節(jié)，如何論證出一個(gè)重要論點(diǎn)，或是是否起到強(qiáng)調(diào)、預(yù)告下文、提出其他可能性等作用。

    技巧：文本結(jié)構(gòu)題需要我們進(jìn)行抽象思考及跳出對(duì)文章內(nèi)容的基本理解去看整體的行文結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我們也要一直牢記在心全文的主旨，畢竟作者的寫作意圖很可能講到最后就是與主旨有關(guān)。不過也要注意的是，如果只是為了某一個(gè)細(xì)節(jié)的含義，別一下子跳躍過度，直接跳到全文中心思想的高度，更可能是作者寫一個(gè)細(xì)節(jié)，只是為了搭建某一個(gè)分論點(diǎn)。

    2.觀點(diǎn)分析{analysingpoint of view}，這類題一般要求我們識(shí)別作者或文中一人物的觀點(diǎn)與態(tài)度，不光在文學(xué)類文章中常考，其他類型的閱讀中也層出不窮。

    技巧:首先，我們要對(duì)題干中考到的人物有一些大汪沒致印象，例如知道這個(gè)人是個(gè)專業(yè)學(xué)者或是個(gè)愛孩子的媽媽，并且能夠用一些原文的細(xì)節(jié)來進(jìn)一步確認(rèn)這個(gè)印象。比如我孝巖讀完文章，覺得誰是個(gè)愛孩子的媽媽，我就去原文，找一些他對(duì)孩子輕聲細(xì)語，關(guān)懷備至的例子來確認(rèn)，我理解沒錯(cuò)，其次我們也要注意人物所說的話的語氣，暗示出他對(duì)某件事的態(tài)度，例如是堅(jiān)決的還是猶豫的，是支持的還是嘲諷的，等等。

    3.多文本分析歷史、社科、科學(xué)類雙篇文章對(duì)比是SAT閱讀的必考文章類型。兩篇文章之間有著千絲萬縷的邏輯關(guān)系，與對(duì)比題類似，多文本分析題意在讓我們把兩篇文章的內(nèi)容，修辭手法等等分析比較，但一般來說會(huì)更復(fù)雜抽象一些，不僅僅停留在文本字面內(nèi)容上。

    技巧:在掌握雙篇文章邏輯關(guān)系基礎(chǔ)上，這類抽象的問題要求更高，需要我們對(duì)于每一篇文章、一些微妙的語調(diào)、態(tài)度等都有所理解。因此，我們就要細(xì)讀題干中所提到的成提到的部分，并耐心的進(jìn)行理解。

    總而言之，Sat閱讀是靠你的閱讀能力及思維能力的，閱讀方面基本上靠平時(shí)的困慎納閱讀量和積累而決定，而我，而且我建議閱讀的內(nèi)容可以廣泛一點(diǎn)，不要只限于一個(gè)topic，畢竟多積累一點(diǎn)知識(shí)可以更好的幫助你理解一些文章。而思維方面則是靠做題，一些題感和熟練度套路，抓住了做題就會(huì)越又快又對(duì)。下面我推薦幾本對(duì)SAT文章結(jié)構(gòu)分析閱讀題有幫助的書籍。

    學(xué)習(xí)閱讀之路任重而道遠(yuǎn)，大家要繼續(xù)加油哦！

    如何準(zhǔn)備“美國高考”SAT

    對(duì)詞匯的備考需要進(jìn)行一個(gè)全面的備遲審視,多閱讀，丟掉那些涵蓋10000詞匯的書，用更加自然的肆滾鍵方式學(xué)習(xí)單詞。把背奇怪單裂巧詞的時(shí)間分配到文章的閱讀上。

    SAT閱讀怎么備考?

    如果是去美國留學(xué)，打算上美國前50的名牌大學(xué)本科，不僅要遞交TOEFL成績還要有遞交SAT成績。AP是大學(xué)預(yù)修課程，目的在于使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。對(duì)于目前要考美國大學(xué)的學(xué)生，SAT和托福是要一定準(zhǔn)備的。

    如果已經(jīng)決定去美國留學(xué)，高一就要開始著手準(zhǔn)備。相對(duì)來說，托福要比SAT簡單。托福是語言類測(cè)試，過了托福，相當(dāng)于你去美國留學(xué)就有了資格，但是要用SAT成績來決定你要上哪所大學(xué)，當(dāng)然SAT成績?cè)礁咴胶?，要想去名校起碼要1800以上。

    托福和SAT可以一起準(zhǔn)備，SAT的考試內(nèi)容有一部分和托福相近，但是要注意托福的口語和聽力部分，SAT考試中是沒有的。至于SAT，每天都要花大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在處于迷茫期，不知道如何準(zhǔn)備，那就找一個(gè)專業(yè)的SAT老師，來指導(dǎo)一下。

    閱讀部分除了要掌握的一些做題技巧，還要掌握SAT單詞，巴郎就可以，但是還是最好能找到那些SAT考試中出現(xiàn)的高頻詞匯。各類閱讀文章都要做，做得多了，就會(huì)知道自己的弱項(xiàng)，然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。多讀一些英文原著（《紅字》，《麥田守望者》，《了不起的蓋茨比》）和歷野裂史文化之類的書籍，多掌握一些名人名事的傳記和學(xué)術(shù)性期刊（時(shí)代雜志，經(jīng)濟(jì)學(xué)人，紐約時(shí)報(bào)），逐步提升閱讀能力。

    作文部分SAT的作文主要考查的是學(xué)生的批判性思維和學(xué)術(shù)寫作能力。在準(zhǔn)備時(shí)，切不可盲目的背誦作文模板，生搬硬套。平時(shí)多練習(xí)寫作文，最好找個(gè)專業(yè)的老師，最好有著本土文化的老師來指導(dǎo)一下，通過判脊橋老師的講解逐步形成批判性思維，才能取得作文高分。

    除了掌握寫作技巧，還要注意作文結(jié)構(gòu)，舉例要新穎。

    數(shù)學(xué)分為選擇題和簡答題。這一部分對(duì)于中國學(xué)生來說是比較簡單的，難度相當(dāng)于初三數(shù)學(xué)，也涉及了部分高一數(shù)學(xué)的內(nèi)掘猛容。中國學(xué)生只要掌握了英文數(shù)學(xué)詞匯就較容易取得高分。

    如何克服SAT考試閱讀難關(guān)

    第一關(guān)：單詞關(guān)

    要讀懂一篇文章，無疑最基本的一點(diǎn)是要認(rèn)識(shí)這篇文章的字。如果入目皆是生詞，一定會(huì)有一種“滿紙荒唐言”的感覺――而非常不幸，通常這種狀況都會(huì)發(fā)生在初次接觸SAT的中國學(xué)生身上。因此，要徹底拿下閱讀這一塊，單詞是同學(xué)們首先必須克服的一關(guān)。當(dāng)然，詞匯量越大，在閱讀上越占優(yōu)勢(shì)。這就要求同學(xué)們不斷積累。

    第二關(guān)：長句關(guān)

    由于語言習(xí)慣和思維方式的問題，即中念使同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)句子里面的每一個(gè)單詞，仍然可能存在對(duì)這句話的意思懵懵懂懂的情況。英語中由于存在從句，插入語，伴隨等特殊的句式，再加上SAT閱讀中出題人經(jīng)常會(huì)故意改編句子，使其結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，因此常常會(huì)出現(xiàn)跨越兩到三行顫稿的長句，且其中包含眾多信息。中國學(xué)生需要有意識(shí)地針對(duì)長句進(jìn)行練習(xí)，也就是所謂的“擴(kuò)大腦容量”的練習(xí)，使得大腦能夠非常迅速地理清句子結(jié)構(gòu)，抓住主要部分，分析出句子大意。

    第三關(guān)：篇章關(guān)

    看得懂句子和理解整個(gè)段落，乃至整篇文章，之間仍有一個(gè)不大不小的檻。SAT閱讀的文章為了顯示其嚴(yán)謹(jǐn)、不偏不倚的立場(chǎng)，通常在思路上會(huì)有一些曲折，肯定的不一定是在褒揚(yáng)，指出不當(dāng)之處的不一定是在貶損，這就使得讀者頗有摸不著頭腦之感。

    第四關(guān)：題目關(guān)

    SAT閱讀是針對(duì)全球中學(xué)生申請(qǐng)美國大學(xué)的一門考試，那么對(duì)于大多數(shù)母語為英語的同學(xué)來說，前文所述單詞關(guān)、長句關(guān)并非最難攻克的困難。但SAT閱讀仍然使得眾多包括美國學(xué)生在內(nèi)的同學(xué)們頭痛不已，原因就在于其題目設(shè)計(jì)有考驗(yàn)邏茄培孝輯、思維的地方，所以要做對(duì)題目，是SAT閱讀最后，也是最難的一關(guān)。因此要突破SAT閱讀的題目關(guān)，就一定要從真題入手，仔細(xì)分析最佳選項(xiàng)與原文的對(duì)應(yīng)關(guān)系，從而理解出題機(jī)構(gòu)的基本思路，才能較好地攻克SAT閱讀的這最后一道關(guān)卡。

    新SAT考試 考前該如何準(zhǔn)備

    1、合理規(guī)劃，至少提前半年準(zhǔn)備

    SAT強(qiáng)調(diào)文章的整體理解能力，若只是通過學(xué)幾招答題技巧、刷幾周題目，像如此小兒科的準(zhǔn)備是沒有辦判拆法應(yīng)對(duì)新SAT的考試難度，所以自學(xué)SAT一定要擺正心態(tài)，積極準(zhǔn)備。

    2、逐漸的養(yǎng)成閱讀英文掘念棗原版書籍的習(xí)慣

    要時(shí)刻注意到美國的政治、歷史和人文背景的相關(guān)文獻(xiàn)。本質(zhì)上說，閱讀最好的提升方法也就是要多讀。在條件允許的情況下，每月讀完一本英文原著，這樣不僅能積累單詞，同時(shí)也培養(yǎng)了閱讀能力。

    3、形成良好的邏輯思維能力和知識(shí)應(yīng)用能力

    理解能力主要來源是思維能力，若想從根源上解決閱讀困難的問題，另外還是要鍛煉思維。配合SAT的閱讀特點(diǎn)，在備考時(shí)可以樹立有理有據(jù)的思維觀，強(qiáng)調(diào)單詞的應(yīng)用能力。

    4. 熟練掌握各類圖表的讀圖能力

    SAT閱讀里出現(xiàn)的圖表包含了柱狀圖，餅狀圖，曲線圖和表格，備考時(shí)理應(yīng)有意識(shí)地積累對(duì)圖表的識(shí)別理解能力，最優(yōu)狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)對(duì)圖表的文字轉(zhuǎn)換能力。

    擴(kuò)展資料：

    SAT考試成績的作用：

    SAT考試成績，或和其具有同等效力的ACT考試（American College Test）成績，在申請(qǐng)美國大部分大學(xué)時(shí)都是必須提供的。

    SAT的組織者—美國大學(xué)理事會(huì) (College Board)指出SAT主要是考察學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)階段所必需的閱讀和寫作能力。SAT會(huì)測(cè)驗(yàn)學(xué)生們將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐運(yùn)用分析、解決問題的能力，而這些高則知識(shí)在大學(xué)是至關(guān)重要。

    參考資料來源：百度百科—SAT

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