大班英語單詞?1, butterfly蝴蝶bee蜜蜂ant螞蟻moth飛蛾dragonfly蜻蜓silk絲thread線honey蜂蜜 2, 練習(xí)讀寫。A 男女同學(xué)根據(jù)音標(biāo)齊讀,點到哪讀到哪。B 男女同學(xué)根據(jù)音標(biāo)記單詞,記憶要點:butterfly蝴蝶dragonfly蜻蜓結(jié)尾都是fly 飛,那么,大班英語單詞?一起來了解一下吧。

大幼兒園班英語單詞

設(shè)計意圖:

“培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動的興趣,激發(fā)他們參與英語活動及學(xué)習(xí)英語和運用英語的動機”是我們進行吉德堡英語教學(xué)的總目標(biāo)。在本次活動中,熱身運動使幼兒將注意力投入到英語學(xué)習(xí)中來,由于幼兒的聽、說能力存在著差異,單詞游戲就分別為會聽但不敢說、會聽又敢說的不同層次的幼兒提供了不同的運用機會;大班的幼兒已經(jīng)積累了一定量的單詞,替換活動為幼兒創(chuàng)設(shè)一個靈活運用英語、促進他們想象力和創(chuàng)造力的機會,做到內(nèi)容前后連接、連貫,從舊知識中延伸新知識,使幼兒學(xué)到的英語知識技能得到連續(xù)強化;因為韻文較長,將韻文內(nèi)容融入游戲是讓幼兒在節(jié)奏感較強、發(fā)音比較簡單的游戲中輕松地練習(xí)朗誦韻文。幼兒處于“人生游戲活動主導(dǎo)階段”,在整個活動中,教師通過游戲化的英語教學(xué)即組織各種游戲活動讓幼兒以動作、表情、語言等形式參與活動,使他們在動身體、動手、動口的活動中感受英語、運用英語,這樣,枯燥的英語學(xué)習(xí)便成了玩“聲音游戲”,既符合幼兒“好玩”的年齡特點,滿足玩的愿望,又自然有效地習(xí)得了英語。

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,能積極參與到活動中來。

2、學(xué)習(xí)并替換韻文:

1)Ant ant oh so small,Ant ant crawl crawl crawl.

2)Bird bird fly fly fly,bird bird fly so hight.

3、鼓勵幼兒大膽的運用英語進行交流。

大班英語單詞,大班語文試卷題目大全

幼兒大班的英語單詞

通過活動復(fù)習(xí)英語單詞cock、chicken、hen。培養(yǎng)托兒學(xué)習(xí)英語的興趣以下是我精心整理的幼兒英語公開課教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

幼兒英語公開課教案篇一

family of chicken

活動目標(biāo):

1.通過活動復(fù)習(xí)英語單詞cock、chicken、hen

2.培養(yǎng)托兒學(xué)習(xí)英語的興趣

活動準(zhǔn)備:

1.Chicken頭飾、雞蛋(均人手一份)

2.cock(由教師扮演)hen (由大班幼兒扮演)

3.音樂《Mother hen》

4.草叢、籃筐(2個)

活動過程:

一.唱歌念兒歌,組織教學(xué).

1.T: Come on Babies! Lets sing some songs, are you ready?

2.復(fù)習(xí)單詞cock、chicken、春巧hen

T: Look! (教師帶上cock頭飾) Who am I? (cock)

T: Yes, I am cock..

T: 誰想做我的寶寶chicken? (幫每位托兒帶上chicken頭飾)

T:(親親抱抱cock) Who are you?(chicken)

3.Rhyme:《A family of chicken》發(fā)現(xiàn)hen 不在

Chicken chicken, ji ji ji

Cock cock, wo wo wo

Hen hen, guoguoda guoguoda。

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7~9年級英語單詞表

幼兒園大班英語教案范文5篇

作為一位人民教師,就不得不編寫教案,通過教案可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么幼兒園大班英語教案怎么寫呢?下面是我給大家整理的幼兒園大班英語教案,希望大家喜歡!

幼兒園大班氏巖弊英語教案篇1

活動要求:

1、能聽懂句型“Whats this?”,會用“Its a……”句型回答問題。

2、復(fù)習(xí)單詞:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish

3、學(xué)習(xí)新詞:sheep、lion

活動棗擾準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、背景圖、圖片、人手一份動物卡片。

活動過程:

一、Please stand up.

Trun back.

Lets say “Good morning,teacher.”

Therere many teachers at here,were ha y and gay.

Now. Lets sing a song《Hello,Good morning》.

Turn back.

Sit down please.

二、T: Today is Thursday.

Whats the weather like today?

C: Its fine.

T: On, it fine.

Lets go to the zoo,ok?

C: Ok!

T: Lets riding in my car. Are you ready?

三、出示背景圖:

1、 Oh, how beautiful it is?

Look, whats this?

— Its a panda.(集體 — 個2人)

Yes, Its a panda.

Whats this?

— Its a monkey. (集體 — 個3人)

2、 Now, listen. T: “汪汪汪”,Whos this?

— Its a dog.(集)(出示卡片)

— Oh, Its a dog.

T:“喵喵喵”,Whos this?

— Its a cat.(集 — 第一、二組2人)

3、Look, whats this?

— Its a elephant.(集 — 男2、女1人)

方法同上復(fù)習(xí)fish、bird、wolf、tiger。

大班數(shù)學(xué)一天一張試卷

從幼兒的心理特征來看,他們對一切新事物都很感興趣,因此,他們在學(xué)習(xí)外語的過程中槐姿表現(xiàn)得非?;钴S自然。下面是由我為大家整理的“幼兒園大班英語教學(xué)設(shè)計:《Q Queen》”,歡迎閱讀。

幼兒園大班英語教學(xué)設(shè)計:《Q Queen》

教學(xué)目標(biāo):

1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“Q、英語單詞:“Queen音及譯義,理解短語:“Shake!Shake!Head to e!Shake!Go!Go!Go!”

2、培養(yǎng)幼兒對英語對話的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

手偶、圖卡、字母卡.

教學(xué)過程:

Greetings:

“ Good morning,everybody!”

“Good morning, Melody!”

Warm up:

Before the class , lets move our body.

Topic:

激攜a、Review letters and words.

b、Vocabulary:Q Queen

Game:

a、Pass the flash card.

b、Gold finger.

c、How many fingers, how many times.

d、High and low voice.

Sing a song:

《Shake!Shake!Head to e!Shake!Go!Go!Go!》.

Follow up:鉛鉛絕

a、 Show the book.

b、“Today go home,watch theVCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!

英語幼兒園單詞

在情景中愿意用熟悉的日常用語和同伴大膽交流。培養(yǎng)幼兒對英語游戲的興趣,有集體比賽的榮譽感 以下是我精心整理的幼兒英語教案日常用語的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

幼兒英語教案日常用語篇一

Our City(我們的城市)

【活動目標(biāo)】

1、在情景中愿意用熟悉的日常用語和同伴大膽交流。

2、在游戲鞏固單詞和句型(What do you like? I like……)

3、春運培養(yǎng)幼兒對英語游戲的興趣,有集體比賽的榮譽感。

【活動準(zhǔn)備】

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):城市風(fēng)貌圖

2、幼兒準(zhǔn)備:已具備一定的日常用語或簡單句型的對話能力。

3、老師準(zhǔn)備:卡片一套,籃框內(nèi)若干城市建筑物卡片(人手一份),音樂,小紅旗若干。

【活動過程】

一、熱身運動——英語律動歌曲《One,two!Open the door》

二、Happy English for a minute(快樂英語一分鐘!)

規(guī)則:幼兒大膽的站到中間用常見的英語短句或句型向全班幼兒問,座位上的孩子根據(jù)提問進行相應(yīng)的英文回答。等到前一名孩子問好后并得到正確的回答后,后一名幼兒快速出來搶問。

例如:

A幼兒問:“How are you?”(你好嗎?)全班幼兒則回答:“Fine,thank you,and you?”(我很好,謝謝你的關(guān)心。

以上就是大班英語單詞的全部內(nèi)容,1. 樂意參與英語游戲,體驗英語游戲的樂趣。2. 學(xué)習(xí)英語單詞climb、fly,能通過多種感官感知各種動作的變化,聽懂英語問句“what’s it doing ?”,并嘗試根據(jù)各種動作(walk, jump, run, climb, fly)來回答問句。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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