小學(xué)英語一級目標(biāo)，小學(xué)英語課程二級目標(biāo)

小學(xué)英語一級目標(biāo)？鏈接: https://pan.baidu.com/s/1pNr4yd1CiFVV2jPSh1L5kQ 提取碼: 4x37 《巧虎一年級英語》這個建議給下半年要上一年級的孩子看的，那么，小學(xué)英語一級目標(biāo)？一起來了解一下吧。

英語課程標(biāo)準(zhǔn)一級目標(biāo)

1. 小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)是為了適應(yīng)科技進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，以及國際交流的增加，對型頌21世紀(jì)公民的基本要求之一。

2. 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，外語學(xué)習(xí)特別是英語學(xué)習(xí)變得越來越重要。我國越來越多的地區(qū)在小學(xué)階段開設(shè)了英語課程，教學(xué)春洞實驗項目的發(fā)展為推進(jìn)英語教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗。

3. 教育部決定自2001年秋季起，推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程，并制定了小學(xué)英語課程基本要求，作為教學(xué)評價、教材審查和選用的依據(jù)。

4. 小學(xué)英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心，以及初步的英語語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，使他們能夠進(jìn)行簡單的日常英語交流。

5. 小學(xué)英語課程開設(shè)的起始年級為三年級，教學(xué)應(yīng)保證每周至少三次，采用長短課時結(jié)合的方式。

6. 小學(xué)英語教學(xué)分為一級和二級兩個級別，分別對應(yīng)三、四年級和五、六年級的教學(xué)目標(biāo)和要求。各地可以根據(jù)實際情況調(diào)整要求。

7. 一級教學(xué)目標(biāo)包括聽、說、唱、玩、演、讀、寫等類別，要求學(xué)生能夠進(jìn)行簡單的英語交流和理解，以及閱讀和書寫簡單的英語文字。

8. 二級教學(xué)目標(biāo)在聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上，提高了要求，學(xué)生需要能夠進(jìn)行更復(fù)雜的語言運(yùn)用，如描述圖片、書寫簡單扒租枯的描述性句子等。

英語課程標(biāo)準(zhǔn)一級目標(biāo)解讀

一、課程目的

根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點以及其發(fā)展的需求，小學(xué)生英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣，并且培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們在初次學(xué)習(xí)英語中建立自信心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，使他們能用英語進(jìn)行簡單的日常交流，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、課時安排

小學(xué)英語開設(shè)是在小學(xué)三年級，為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)的效果，小學(xué)開設(shè)的英語課程應(yīng)該保證每周不少于三次的教學(xué)活動，以三、四年級的短課時為主，五、六年級長短課時結(jié)合，長課時最好不要低于兩課時。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

目前對小學(xué)英語教學(xué)共提出兩個級別的要求：一級為小學(xué)三、四年級的教學(xué)目標(biāo)要求,二級為小學(xué)五、六年級的教學(xué)要求。有條件的地區(qū)可以超過二級的要求,有困難的地區(qū)經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)后可以適當(dāng)降低要求。

四、介紹新課標(biāo)的預(yù)習(xí)指導(dǎo)

預(yù)習(xí)過程中要做好預(yù)習(xí)：一是摘抄新舊短語和表達(dá)法。舊的短語和表達(dá)法一段時間不用，很快就會生疏，每一次復(fù)現(xiàn)都是一次有效的復(fù)習(xí);二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識;三要注意把預(yù)習(xí)過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性;四是預(yù)習(xí)筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成為預(yù)習(xí)筆記的補(bǔ)充和延伸。

小學(xué)英語教資考試內(nèi)容

ng grateful for what we have until we lose it, of not being conscious of health until we

小學(xué)英語課程二級目標(biāo)

該目標(biāo)在《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中的目錄呈現(xiàn)。

小學(xué)英語課本的目錄中，每個單元都標(biāo)注了本單元的教學(xué)目標(biāo)，教師可以從目錄中了解整本教材的教學(xué)目標(biāo)，從而更好地安排教學(xué)計劃，《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中，一至二級的目標(biāo)描述是對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語，能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情，能運(yùn)用一些最簡單的日常用語。

能交流簡單的個人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺，能識記自己的普通物品，聽懂并參與教師做的一些理解性的活動。

英語一級目標(biāo)和二級目標(biāo)的區(qū)別

關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)如下：

1、知識目標(biāo)：學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀句型并能在實際情境中運(yùn)用。要求讓畢模仿正確，語調(diào)自然。

2、能力目標(biāo)：牢固掌握本課句型，并能在生活交際中熟練地運(yùn)用。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動表達(dá)自我情感、積極與人用英語交流的信心與態(tài)度。

擴(kuò)展知識；小學(xué)英語的教學(xué)方法

1、交際法：是根據(jù)意念項目和交際功能發(fā)展學(xué)生交際能力的系統(tǒng)教法。其目的是為了讓學(xué)生能夠運(yùn)用言語進(jìn)行交流，重要的是使學(xué)生能夠考慮到進(jìn)行相互交流的人們的作用和地位，考慮到所涉及的題目和情景，從而能恰如其分地運(yùn)用語言。

2、游戲教學(xué)法：用游戲形式復(fù)習(xí)單詞、句型，練習(xí)新語言點，使學(xué)生寓學(xué)于樂，在活潑、輕忪，愉快的氣氛中自然而然地獲得英語知識與技能。游戲要求簡短易行，有趣味，而且要與本課教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。

3、情景將學(xué)法：情景是教師創(chuàng)設(shè)或坦迅芹模擬的生活場景，應(yīng)具有真實、生動、實用的特點，便于學(xué)生將所學(xué)語言材料進(jìn)行綜合、創(chuàng)造性地進(jìn)行表達(dá)交流。這種練習(xí)方法，有接近生活的交際功能，而且能變單調(diào)，機(jī)械的句型操練為活潑、生動的交際性練習(xí)。

小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)的原則

1、興趣維持原則：興趣培養(yǎng)是小學(xué)英語閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)之一，一旦沒了興趣，學(xué)生的思維大門就會關(guān)閉，教師的教就很難取得良好的效果。

以上就是小學(xué)英語一級目標(biāo)的全部內(nèi)容，能表演歌謠或簡單的詩歌30一40首(含一級要求) 能演唱英文歌曲30一40首 能看懂英文動畫片和程度相當(dāng)?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目,每學(xué)年不少于10小時(平均每周不少于20一25分鐘) 注:1、小學(xué)英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文 體活動、節(jié)日等。 2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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