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1.設(shè)定時(shí)間,真實(shí)模擬

任何一門考試都是有時(shí)間限制的,考研英語的題量雖然沒有四六級(jí)大,但要想在3個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做完并保證質(zhì)量,還是很緊張的。因此需要我們?cè)谄綍r(shí)就注意訓(xùn)練,最好的訓(xùn)練工具當(dāng)然就是真題。建議大家最好選擇下午14:00—17:00的時(shí)間去做真題,完全模擬真實(shí)考試的時(shí)間段,一到時(shí)間就立即停筆,根據(jù)真實(shí)情況估算分?jǐn)?shù)。這樣堅(jiān)持下去,慢慢就能摸索到各部分應(yīng)該分配的時(shí)間,也能找到答題感覺,對(duì)于在考場(chǎng)上找到狀態(tài)有百利而無一害。

2.對(duì)照答案,逐題分析

真題的價(jià)值絕不只模擬,不能做完就完了,還要需要對(duì)照答案認(rèn)真分析,這也是做透真題最重要的一步。首先你可以整體估算出分?jǐn)?shù),看哪一部分失分最多,就意味著薄弱環(huán)節(jié)在那里,再復(fù)習(xí)時(shí)就可以重點(diǎn)對(duì)待。其次你需要每個(gè)題每個(gè)題地對(duì)照答案分析,錯(cuò)是怎么錯(cuò)的,對(duì)是怎么對(duì)的,錯(cuò)誤選項(xiàng)長什么樣,正確選項(xiàng)又長什么樣,陷阱又在哪里,等等??傊殉鲱}的路數(shù)都搞清楚。再次你還可以對(duì)比每年真題的不同,總結(jié)出其中的變化規(guī)律,哪怕只是摸到了冰山一角,也可以讓你在考場(chǎng)上受益。

3.整理并記住單詞、詞組

在做真題的過程中我們一定能遇到一些不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組,把他們都整理出來,查出意思和用法,做成筆記。

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大家好,我是一個(gè)來自二本的專升本考生,20年考上福州大學(xué)土木水利專碩,初試排名為20,最終錄取排名為土木水利(結(jié)構(gòu)方向)32名。

背景:很慚愧本人是二戰(zhàn)考生,一戰(zhàn)由于復(fù)試過于懈怠被淘汰掉。

19年一戰(zhàn)(20年二戰(zhàn))的成績對(duì)比如下:

政治(5965)英語二(6977)數(shù)學(xué)二(84104)結(jié)構(gòu)力學(xué)(127125)

總成績(339371)

政治:接近九月份開始的政治??戳艘粋€(gè)月的網(wǎng)課(徐濤的強(qiáng)化班),帶著做肖秀榮1000題。

十月份把1000題寫完,這時(shí)候腿姐的選擇題技巧班出了,不想學(xué)習(xí)的時(shí)候看看,罪惡感沒那么強(qiáng)。

十一月份,看了徐濤的小黃書,當(dāng)然,腿姐的沖刺背誦筆記也不錯(cuò),然后二刷了肖秀榮的1000題、肖秀榮八套卷。這時(shí)候有徐濤、腿姐的代背,我早上起床會(huì)看看聽聽,緩解一下困意。十二月份主要就是背肖秀榮四套卷。因?yàn)楸硶?,沒怎么看選擇題,導(dǎo)致考試前選擇題忘了很多。

數(shù)學(xué):七月份開始,跟的是武忠祥高數(shù)、李永樂線代、余丙森概率論,當(dāng)然,大家也可以看看湯家鳳、張宇。七八月份聽完了對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課,把相應(yīng)的輔導(dǎo)講義也給看了一遍,做了高數(shù)、線代、概率的配套習(xí)題。然后八月二十號(hào)我就開始寫真題,十月五號(hào)的時(shí)候,寫完了真題35年,用的是湯家鳳的真題,這段時(shí)間看的是李艷芳的真題課講解(強(qiáng)烈推薦)。

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考研英語復(fù)習(xí)方法

我主要從詞匯、完型、閱讀、翻譯和作文五個(gè)方面,詳細(xì)說一下英語的復(fù)習(xí)方法和技巧,希望能夠幫到大家。

英語是一門需要積累的學(xué)科,所以建議從決定復(fù)習(xí)的那一刻就開始慢慢積累。英語一在閱讀和作文上還是比英語二有難度。

一、詞匯

①構(gòu)詞記憶,利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進(jìn)行記憶。

②按英語單詞詞性分類記憶單詞,高頻英語實(shí)詞主要包括名詞、動(dòng)詞、形容詞及副詞,每一詞類可以按其常用前后綴、固定搭配及按英語單詞詞性分類記憶。

③同義記憶,通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。

④反義記憶,通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶,擴(kuò)大了詞義。

⑤滾車輪記憶,比如做完了2010年的試題后,把不熟悉和不認(rèn)識(shí)的單詞抄下來,第一天背2010年的單詞,第二天背2011年的單詞,復(fù)習(xí)2010年的單詞,第三天背2012年的單詞,復(fù)習(xí)2010年和2011年的單詞,背的熟悉的話可以去掉最前面一年的單詞量,以此類推,合理安排。注意:詞義題的考查有兩種:一是超綱詞含義的推斷,另一個(gè)是熟詞僻義或是在特定場(chǎng)合的應(yīng)用,不要以一貫的思維去做題,具體情況具體分析。

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以上就是張劍黃皮書英語二的全部內(nèi)容,英語一和英語二試卷形式上大致相同,都有完形填空、閱讀理解、英譯漢和寫作,但由于難度不一樣,兩者之間實(shí)際上有很大區(qū)別。英語一要更難一些。黃皮書是指張劍考研英語黃皮書,是對(duì)歷年考研英語真題進(jìn)行分析指導(dǎo)的輔導(dǎo)書。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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