目錄
  • 四級(jí)成績轉(zhuǎn)化表
  • 六級(jí)分?jǐn)?shù)換算匹配
  • 六級(jí)分?jǐn)?shù)換算對(duì)照表
  • 英語六級(jí)分?jǐn)?shù)等級(jí)對(duì)照表
  • 英語六級(jí)100分轉(zhuǎn)化表

    • 四級(jí)成績轉(zhuǎn)化表

    英語四級(jí)卷的這么多題型分成四個(gè)記分群，第一個(gè)記分群是聽力。第二個(gè)記分群是所有閱讀(大閱讀、快速閱讀、十梁游五選十)。第三個(gè)記分群是綜合測試(完形填空和翻譯)。最后一個(gè)記分群是作文。也就是說，百分制到710分制的轉(zhuǎn)換不是看你百分制得了多少分然后對(duì)照表格看看這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)多少標(biāo)準(zhǔn)分，而是計(jì)算出每個(gè)記分群你得了多少分，然后分別對(duì)應(yīng)查表得到這個(gè)記分群里你的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分，然后再加和。這也就是我剛才所說的百分制的成績和最后的過級(jí)沒有什么必然聯(lián)系的原因。

    這四個(gè)記分群中，聽力群和閱讀群都是35分，所以他們對(duì)應(yīng)著共用的35分轉(zhuǎn)化表。而綜合測試記分群和作文記分群都是15分，他們對(duì)應(yīng)著共用的15分轉(zhuǎn)化表。所以，百分制到710分制的轉(zhuǎn)化表只有兩個(gè)，下面出示表格：

    A、35分轉(zhuǎn)化表

    35-248.5

    34-238

    33-227.5

    慶橋32-220.5

    31-213.5

    30-206.5

    29-199.5

    28-192.5

    27-185.5

    26-178.5

    25-175

    24-171.5

    23-168

    22-164.5

    21-161

    20-157.5

    19-154

    18-154

    17-150.5

    16-147

    15-143.5

    14-140

    13-136.5

    12-133

    11-129.5

    10-126

    9-126

    8-122.5

    7-119

    6-119

    5-115.5

    4-112

    3-108.5

    2-105

    1-105

    0-101.5

    B、15分轉(zhuǎn)化表

    15-106.5

    14-100.5

    13-94.5

    12-90

    11-85.5

    10-81

    9-76.5

    8-72

    7-67.5

    6-63

    5-58.5

    4-55.5

    3-52.5

    2-49.5

    1-46.5

    0-43.5

    通過以上看出三個(gè)問題，

    第一個(gè)問題，全錯(cuò)也是得分的，比如15分表中0分對(duì)應(yīng)了43.5分。

    第二個(gè)問題，有幾個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分是一樣的，比如35表中18分和19分橡差銷對(duì)應(yīng)的都是154分。百分制的分?jǐn)?shù)和最后的分?jǐn)?shù)是沒什么必然關(guān)系的!

    第三個(gè)問題，你的分?jǐn)?shù)越高，標(biāo)準(zhǔn)分增長越快，比如35分表中，從0分直到25分，每增加1分標(biāo)準(zhǔn)分增長了3.5分，而26分到32分，每增加1分標(biāo)準(zhǔn)分增長了7分，再往上則更多。這就很明顯看出了標(biāo)準(zhǔn)分制度的目的是為了絕對(duì)突出優(yōu)等生。當(dāng)然，我們也看出一個(gè)問題，就是你每道題答的一般還不如有一個(gè)記分群答得超級(jí)好，而另一些答得差一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)記分群的滿分對(duì)應(yīng)了太多的標(biāo)準(zhǔn)分。弄個(gè)拿手題，答個(gè)滿分!這是十分合算的。

    六級(jí)分?jǐn)?shù)換算匹配

    解釋一下：

    1. X：代表的是你該項(xiàng)卷面分

    2. Mean：代表的是樣本均值

    3. SD：代表的是樣本標(biāo)準(zhǔn)差

    4. TotSco：就是最后打在成績單上的分?jǐn)?shù)啦。

    其中Mean和SD由本次考試被抽樣的學(xué)生成績所決定，所以啊，成績高低還得看他們的發(fā)揮??！希望沒有豬隊(duì)友。

    至喚李于抽樣的范圍，四六級(jí)官網(wǎng)也說了：四級(jí)考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級(jí)常模群體選自全國五所重點(diǎn)大學(xué)的啟灶約五千名非英語專業(yè)的考生。也就是說，四級(jí)考試中作為樣本的學(xué)生能力大多數(shù)是和你差不多的，六級(jí)就會(huì)難一些了。

    接下來讓我們把公式忘掉，只要記住它是排位分就可以。

    通俗來講，四六級(jí)的分?jǐn)?shù)不是由和旁遲你答對(duì)的題目決定的，而是由你在抽樣學(xué)生中的排名所決定的。

    原來這場戰(zhàn)斗不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，四六級(jí)考試簡直是場人生的排位賽！

    六級(jí)分?jǐn)?shù)換算對(duì)照表

    這是兩個(gè)考試,沒有換分的標(biāo)準(zhǔn)吧```不過可以說下我和身邊同學(xué)的和悔帶情況,也許可以給您作個(gè)參考~我們是06年12月考的四級(jí),07年6月考的六級(jí),因?yàn)橛X得前賀即使不過,也可以再考,中間就沒有背單詞做題目之類的,兩次英語水平幾乎一喚蘆樣,710分的考試,我兩次相差7分,我室友是相差12分,折算成百分制,這點(diǎn)分差幾乎可以忽略

    英語六級(jí)分?jǐn)?shù)等級(jí)對(duì)照表

    舊題型，羨差絕新記分方法

    第一部分 —— 聽力：得分× 10 × 0.2 ＝ 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) (142 ～ 58 分 )

    第二部分 —— 閱讀：得分× 10 × 0.4 ＝ 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)（ 284 ～ 116 分）

    第三部分 —— 詞匯：得分× 10 × 0.15 ＝ 分?jǐn)?shù)（

    106.5 ～ 43.5 分）

    第慶漏四部分 —— 完型 / 改錯(cuò) / 翻譯 / 簡答：得分× 10 × 0.1 ＝ 分?jǐn)?shù)（ 71 ～ 29 分）

    第五部分 —— 寫作：得分× 10 × 0.15 ＝ 分?jǐn)?shù)（

    106.5 ～ 43.5 分）

    以閱讀為例， 20 道閱讀題占總分（ 710 ～ 290 分）權(quán)重的 40 ％，閱讀題型得分換算后的標(biāo)準(zhǔn)分應(yīng)在 284 ～ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據(jù)得分與標(biāo)準(zhǔn)分的換算表換算后的標(biāo)準(zhǔn)分就是 284 分。如果答錯(cuò)了 9 道題，得分是 44 分，換算后的標(biāo)準(zhǔn)分就是 132 分。如果全部答錯(cuò)，得分是 29 分，標(biāo)準(zhǔn)分是 116 分。也就是說，從 2005 年 6 月這一次考試開始，根據(jù)高教司的要求，發(fā)成績通知單而不兄姿再發(fā)四、六級(jí)證書。 2006 年 1 月開始從考試內(nèi)容上進(jìn)行試點(diǎn)

    英語六級(jí)100分轉(zhuǎn)化表

    英語六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)換算表

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

    大學(xué)英語四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，四胡液、六褲慎物級(jí)考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報(bào)告單。四、六級(jí)考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分，這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分分別為孝燃：聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項(xiàng)報(bào)道分相加之和等于報(bào)道總分。

    四、六級(jí)的單項(xiàng)報(bào)道分也是常模正態(tài)分?jǐn)?shù)，但參照的常模是相應(yīng)的單項(xiàng)常模。因此，單項(xiàng)報(bào)道分能夠報(bào)道考生在各單項(xiàng)常模群體中所處的百分位置。舉例如下：

    某考生四級(jí)作文報(bào)道分?jǐn)?shù)是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%～86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優(yōu)于常模群體中77%的人，但不會(huì)優(yōu)于86%的人。

    某考生六級(jí)聽力報(bào)道分?jǐn)?shù)是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優(yōu)于常模群體中54%的人。

    【聲明：本文來源于網(wǎng)絡(luò)，若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或涉嫌侵犯您的合法權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系我們。我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝?！?/p>