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目錄
跟上兔子繪本思維導(dǎo)圖
跟上兔子六年級上冊繪本
六年級下冊跟上兔子英語繪本
跟上兔子六年級笫4本跟讀
六年級英語繪本跟上兔子

跟上兔子繪本思維導(dǎo)圖

以下是在繪制《跟上兔子》英語繪本思維導(dǎo)圖時可能需尺型要遵循的一些步驟：

確定中心主題：將《跟上兔子》作為中心主題放在思維導(dǎo)圖中心。

添加章節(jié)主題：將每個章節(jié)或故事情節(jié)作為子主題添加到思維導(dǎo)圖中，并將它們連接到主題上。例如，可以添加“Chapter 1: The Rabbit's Adventure”、“Chapter 2: The Race”等內(nèi)容。

描述每個章節(jié)主題：對于每個章節(jié)主題，添加簡短的描述性文本，以便更好地理解該主題。例如，“Chapter 1: The Rabbit's Adventure”可以包括Rabbit掉進(jìn)洞里、找到了迷路的小鳥等內(nèi)容。

連接主題：使用線條或箭頭連接各個章節(jié)主題，展示它們之間的關(guān)系。例如，“Chapter 1: The Rabbit's Adventure”和“Chapter 2: The Race”可以通過一條線相連。

定制樣式：根據(jù)個人喜好和需要，修改形狀和顏色，添加圖片、圖標(biāo)和鏈接等元素，使思維導(dǎo)圖更具可讀性和美觀度。

細(xì)化分支：對于每個章節(jié)主題，可以進(jìn)一步細(xì)化分支，如“Chapter 1: The Rabbit's Adventure”下可以列出Rabbit掉進(jìn)洞里、找到了迷路的小鳥、和朋友一起出去冒險等內(nèi)容。

此外，繪制思維導(dǎo)圖，可以借助極簡式專業(yè)思維導(dǎo)圖軟件--『MindNow思維導(dǎo)圖』。

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跟上兔子六年級上冊繪本

在思維導(dǎo)圖的PP里。

1.進(jìn)入后，通過圖標(biāo)，創(chuàng)建文，空白思維導(dǎo)圖。

2.然后或乎李點(diǎn)一下中心主題，點(diǎn)編輯——點(diǎn)下衫遲方的分支按鈕。

3.然后輸入中心與題與頃棚子主題。后再點(diǎn)一下下方的下一級分支按鈕。

4.然后，再點(diǎn)并列分支按鈕，輸入各項(xiàng)內(nèi)容的名稱即可。

六年級下冊跟上兔子英語繪本

跟上兔子英語讀后感

是紅色的.還發(fā)現(xiàn)兔子有四條粗粗的腿.兔子還長著兩只長長的耳朵,立在圓肢謹(jǐn)慶圓的頭上,兔子高興的時候,長長的耳朵筆直的立在圓圓的頭上,像軍人一樣,小學(xué)三年級作文《兔子》.兔子不高興的時候,長長的耳朵就耷拉下來,看來很沒精神.兔子還愛吃胡蘿卜.兔子可愛的時候,是它跟我采蘑菇.它總是去蘑菇多的地方吃,我一來,它就走了.這樣我就可以采到許多的蘑菇.它調(diào)皮的時候是它跟我去歷握采棉花.我被棍子絆倒,趴到了地上晌櫻.它也一邊跑,一邊笑我.好像在說：“活該,誰讓你走路不看路啦.”我從地上爬起來,自言自語的說：“該死的東西”.這就是我姥姥家的兔子,你們覺不覺得它又可愛又調(diào)皮呀?指導(dǎo)教師

跟上兔子六年級笫4本跟讀

我的名字叫露西，白，我來自倫敦，嘩磨12歲，小學(xué)六年級，現(xiàn)在，讓我告訴你我的日常生活，我早肢蘆臘上七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)吃早餐，八點(diǎn)半去上學(xué)，學(xué)校九點(diǎn)開始上課，我們有七門課，分別是，英語，數(shù)學(xué)歷滑，語文，科學(xué)，體育，藝術(shù)和音樂，十一點(diǎn)四十五在學(xué)校吃。