四年級(jí)上冊(cè)可以讀的英語(yǔ)繪本?英語(yǔ)繪本故事解讀那么,四年級(jí)上冊(cè)可以讀的英語(yǔ)繪本?一起來(lái)了解一下吧。

針對(duì)您提出的問(wèn)題,我從搜索結(jié)果中整理出了幾套適合四年級(jí)上冊(cè)學(xué)生閱讀的英語(yǔ)繪本,希望對(duì)您有所幫助。

1. 《AllKindsofFriends》

這本英語(yǔ)繪本以其可愛的畫風(fēng)和簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,講述了各種各樣的朋友們的故事。每當(dāng)天下雨的時(shí)候,主角都會(huì)跑到繪本中的一把雨傘下,這把雨傘實(shí)際上象征著朋友的存在。這本繪本不僅能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),還能夠培養(yǎng)他們的閱讀興趣和英語(yǔ)思維能力。

2. 《TheVeryHungryCaterpillar》

這是一本極具影響力的繪本,讓孩子們追隨肚子餓的毛毛蟲,學(xué)習(xí)食物和日期。當(dāng)這只毛毛蟲變成一只絢麗的蝴蝶時(shí),孩子們會(huì)有一種變化的感受。這本繪本通過(guò)生動(dòng)的故事和精美的插圖,不僅能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),還能夠培養(yǎng)他們的閱讀興趣和英語(yǔ)思維能力。

3. 《GoodnightMoon》

這本繪本讓孩子們開始構(gòu)建自己的晚安儀式,與一個(gè)小小月亮及其他熟悉物品一起度過(guò)睡前時(shí)光。這本繪本通過(guò)生動(dòng)的故事和精美的插圖,不僅能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),還能夠培養(yǎng)他們的閱讀興趣和英語(yǔ)思維能力。

4. 《Corduroy》

這是一本可愛而溫暖的繪本,講述了一只擁有一個(gè)拉鏈的小熊,總是追求被人愛的故事。這本繪本通過(guò)生動(dòng)的故事和精美的插圖,不僅能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),還能夠培養(yǎng)他們的閱讀興趣和英語(yǔ)思維能力。通過(guò)這本繪本,學(xué)生們可以認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和友情的重要性,體會(huì)到不管有多么復(fù)雜的困難,誠(chéng)實(shí)和愛也會(huì)得到回報(bào)。

5. 《小學(xué)英語(yǔ)繪本20篇四年級(jí)》

這本英語(yǔ)繪本集合包含了20篇故事,每篇故事都有一個(gè)主題,涵蓋了生活中的各個(gè)方面。通過(guò)這些故事,孩子們可以學(xué)習(xí)到英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、表達(dá)方式等知識(shí),同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的閱讀興趣和英語(yǔ)思維能力。例如,《TheNewTeacher》這篇故事講述了一個(gè)小學(xué)生迎來(lái)了一位新老師,他們一起度過(guò)了愉快的一天。通過(guò)這個(gè)故事,孩子們可以學(xué)習(xí)到一些基本的英語(yǔ)日常用語(yǔ),如問(wèn)候、介紹等。

6. 《RAZ》《牛津樹》《海尼曼》等分級(jí)閱讀繪本

這些知名的分級(jí)讀物,大多都嚴(yán)格按照美國(guó)的分級(jí)方式和分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),每一個(gè)級(jí)別都劃分得很細(xì),非??茖W(xué)。分級(jí)讀物又叫g(shù)raded reader或leveled reader,是一種根據(jù)孩子閱讀能力、識(shí)字水平,按照兒童不太年齡階段心智發(fā)展等,為之提供的不同級(jí)別的讀物。例如,《牛津閱讀樹》就是根據(jù)英國(guó)國(guó)家制定的初級(jí)英語(yǔ)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(National Curriculum)來(lái)劃定分級(jí)。

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四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)繪本的繪制步驟

第一步:用弧線畫出小老鼠的身體。 第二步:用直線畫出桌子和椅子。 第三步:用直線畫出桌子上的書本。 第四步:用黑色筆勾邊。 第五步:給老鼠和書桌上色。 第六步:在空白處寫上英文。 第七步:這樣一個(gè)英語(yǔ)繪本的畫就這樣畫好了。

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)繪本的制作方法

只要你心中有了思路和構(gòu)圖,先用鉛筆做底稿,然后可以選擇描邊或者直接上色。 上色可以選擇馬克筆(個(gè)人比較推薦),彩鉛,水彩筆都行。 繪本重要的事他當(dāng)中的故事情節(jié)。

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)繪本的閱讀推薦

1、《The Very Hungry Caterpillar》:這是一本極具著名的繪本,讓孩子們追隨肚子餓的毛毛蟲,學(xué)習(xí)食物和日期,當(dāng)這只毛毛蟲變成一只絢麗的蝴蝶時(shí),孩子們會(huì)有一種變化的感受。 2、《Goodnight Moon》:這是另一本極具著名的繪本,讓孩子們開始構(gòu)建自己的晚安儀式,與一個(gè)小小月亮及其他熟悉物品一起度過(guò)睡前時(shí)光,讓孩子體會(huì)到睡前的安撫和安心。

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)繪本的人物介紹

安利柯:小說(shuō)主人公,出生在一個(gè)幸福和睦的家庭,他在學(xué)習(xí)上勤奮努力。 安利柯的父親:一個(gè)充滿愛心和耐心的長(zhǎng)者,他對(duì)的意義和目的有深刻的理解。 卡羅納:他時(shí)常幫助弱小,是班上弱小同學(xué)的守護(hù)神。 耐利:身材瘦弱,還是個(gè)駝背,一張小臉整天都是蒼白色的。

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