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補(bǔ)充一句,我是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)的。后來(lái)看到淘寶也有,但不知是不是一樣的。寶寶以前看Hello

Teddy?,F(xiàn)在看Gogo

洪恩幼兒園一年學(xué)費(fèi)

洪恩幼兒英語(yǔ)效果很好,目前全國(guó)很多培訓(xùn)學(xué)校和幼兒園都使用的是洪恩教材。洪恩幼兒英語(yǔ)采用的是365教學(xué)法。3是指3個(gè)靈魂,包括故事,游戲和歌曲。6是指6大原則,這6個(gè)原則是一個(gè)老師在教學(xué)活動(dòng)中始終要堅(jiān)持的原則。他們是激情感染 原則,多樣重復(fù)原則,動(dòng)靜交叉原則,神秘夸張?jiān)瓌t,高低快慢抑揚(yáng)頓挫原則,全身肢體反 應(yīng)原則。這個(gè)原則,從老師本身的素質(zhì),孩子學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,老師對(duì)課堂的整體控制,教 具的準(zhǔn)備,課堂氣氛的營(yíng)造和有效的身體語(yǔ)言溝通等六個(gè)方面對(duì)老師提出了要求。這六大原 則基本囊括了如何成為一個(gè)好老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。5是指5環(huán)教法,即:一節(jié)英語(yǔ)課,由熱身—故事—單詞—句型—歌曲5大環(huán)節(jié)組成,缺一 不可。這5大環(huán)節(jié)能有效的組織起一節(jié)完整的課堂,完成這5大環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,就能完成一 個(gè)主題知識(shí)點(diǎn)的塑造。老師需要了解每一個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),每一環(huán)節(jié)孩子學(xué)習(xí)規(guī)律和每一個(gè)環(huán) 節(jié)應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)好一節(jié)課。Hello Teddy 升級(jí)版做的最大的一個(gè)變動(dòng)就是在每 個(gè)單元中增加了熱身(Warm Up)版塊。目的是為了從教學(xué)上更貼近5環(huán)的理論。在研發(fā)初期 ,就提煉出這一板塊特性,編寫(xiě)出好唱簡(jiǎn)潔又能導(dǎo)入主題的歌謠。

洪恩兒童英語(yǔ)好不好用

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3是指3個(gè)靈魂,包括故事,游戲和歌曲。

6是指6大原則,這6個(gè)原則是一個(gè)老師在教學(xué)活動(dòng)中始終要堅(jiān)持的原則。他們是激情感染

原則,多樣重復(fù)原則,動(dòng)靜交叉原則,神秘夸張?jiān)瓌t,高低快慢抑揚(yáng)頓挫原則,全身肢體反

應(yīng)原則。這個(gè)原則,從老師本身的素質(zhì),孩子學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,老師對(duì)課堂的整體控制,教

具的準(zhǔn)備,課堂氣氛的營(yíng)造和有效的身體語(yǔ)言溝通等六個(gè)方面對(duì)老師提出了要求。這六大原

則基本囊括了如何成為一個(gè)好老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

5是指5環(huán)教法,即:一節(jié)英語(yǔ)課,由熱身—故事—單詞—句型—歌曲5大環(huán)節(jié)組成,缺一

不可。這5大環(huán)節(jié)能有效的組織起一節(jié)完整的課堂,完成這5大環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,就能完成一

個(gè)主題知識(shí)點(diǎn)的塑造。老師需要了解每一個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),每一環(huán)節(jié)孩子學(xué)習(xí)規(guī)律和每一個(gè)環(huán)

節(jié)應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)好一節(jié)課。Hello Teddy 升級(jí)版做的最大的一個(gè)變動(dòng)就是在每

個(gè)單元中增加了熱身(Warm Up)版塊。目的是為了從教學(xué)上更貼近5環(huán)的理論。在研發(fā)初期

,就提煉出這一板塊特性,編寫(xiě)出好唱簡(jiǎn)潔又能導(dǎo)入主題的歌謠。這就需要老師們?cè)诳朔F(xiàn)

有不能完整實(shí)施教學(xué)的條件下,對(duì)每一首歌謠進(jìn)行教學(xué)研究,從共性中分析特性,群策群力

,找到更合適的教學(xué)方式和方法。

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其實(shí)洪恩英語(yǔ)學(xué)的都是日常生活中的,我們現(xiàn)在考試用的當(dāng)然都是專(zhuān)注成績(jī)的,托??荚嚲褪菍?zhuān)注口語(yǔ),四六級(jí)里沒(méi)有出現(xiàn)的只能證明側(cè)重點(diǎn)不同,不能就說(shuō)人家不好吧

洪恩英語(yǔ)要錢(qián)嗎

我個(gè)人觀點(diǎn),語(yǔ)言教育就是要從小開(kāi)始。

你問(wèn)洪恩幼兒英語(yǔ)好嗎?因?yàn)槲乙矝](méi)有接觸過(guò),所以不好下結(jié)論。

不過(guò)現(xiàn)在在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)這塊做的比較好的幾個(gè),

都提供免費(fèi)試聽(tīng),比如樂(lè)知少兒英語(yǔ)就公開(kāi)教學(xué),

所有正式課都公開(kāi)可以先去免費(fèi)旁聽(tīng)看效果,

而且家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)英語(yǔ),

不擔(dān)心孩子學(xué)不到東西的。希望對(duì)你有幫助。

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