目錄一圖記3500單詞 速記單詞3500個順口溜 外國人記單詞的方法 英語單詞記憶十大規(guī)律 記英語單詞的竅門快速背單詞
一圖記3500單詞
快速記憶英語單詞的有效方法
英語的單詞量大,因此記憶英語單詞不能光憑死記硬背,應(yīng)采用一定的方法來巧記,下面是我整理的快速記憶英語單詞的有效方法,希望對你有幫助!
對英語單詞進(jìn)行編故事的方法主要有三個:
一是熟悉元素聯(lián)結(jié)法。盡量在單詞中找出所有已經(jīng)熟悉的、而且易于想像的元素,這些元素主要是指字母較少的單詞。
二是字母編碼法。對那些不熟悉的元素(主要是指不能組成單詞的那些字母),則可以樣用預(yù)先設(shè)定的或臨時設(shè)定的編碼來進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
三是指其它各種靈活的方法。只要你能把所有的記憶元素快速緊密地聯(lián)結(jié)在一起,無論用什么方法都可以。
一、熟悉元素聯(lián)結(jié)法:
如果是一個字母比較多的單詞,其中經(jīng)常會包含一些我們早已熟悉的單詞或詞根,通過把這些熟悉的元素進(jìn)行想像聯(lián)結(jié),就可以輕松地記住這個新的單詞。
例如:
1,hesitate——猶豫
“hesitate”這個單詞中包含了三個我們早已非常熟悉的單詞:he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的過去式)。
我們編故事的時候,要一次性地把“he、sit、ate”這個字母敗友組合與“猶豫”這個中文字義聯(lián)結(jié)在一起。
我們可以編成這樣一個小故事:hesitate——他坐著吃魷魚(猶豫)。
然后把這個故事的圖畫場景在大腦中稍微想像一下,這個單詞就馬上被記住了。
這里,我們用“魷魚”這一具體的東西代替了“猶豫”這一抽象的名詞,更符合記憶的原理。
當(dāng)然,如果擔(dān)心搞混,也可以這樣編:hesitate——他猶豫地坐下來吃。
這種編法的記憶效果就會稍微差一些。
無論是哪種編法,其效果都是很明顯的,當(dāng)我們一看到“猶豫”這個詞,馬上就會通過聯(lián)結(jié)的作用把“他坐著吃(hesitate)”勾出來;
或者當(dāng)我們看到“hesitate(他坐著吃)”的時候,就會通過聯(lián)結(jié)的作用把立即把“猶豫”勾了出來。
2,investigate——研究
“investigate”這個單詞包含著三個我們所熟悉的單詞:in(在…里面正枯猜)、vest(胸腔)、gate(門)。
除了這三個單詞之外,還有一個字母“i”,我們可以通過記憶密碼把它轉(zhuǎn)換為“開”。
根據(jù)這些元素,我們就可以編出這樣一個故事:
investigate——在胸腔里打開大門,進(jìn)行研究。
這樣,我們就可以想像:噢,原來研究就是要在胸腔里開大門。
這個畫面一想,馬上就把所有的記憶信息聯(lián)結(jié)起來了。
3,hatred——仇恨、憎惡
“hatred”這個單詞由我們所熟悉的兩個單詞組成:hat(帽子)、red(紅色的)
可以這樣來編故事:
hatred——小紅帽非常憎惡大灰狼。
4,forget——忘記、遺忘
forget——為了得到新的,必須要忘記舊的。(for—為了、get—得到)
5,forever——永遠(yuǎn)、永恒地
forever——為了曾經(jīng)許下的誓言,我們將會永遠(yuǎn)地相愛。(for—為了,ever—曾經(jīng))
6,consent——同意
consent——獲得共同的感覺就意味著同意。(con—共同,sent—感覺)
7,classmate——同班同學(xué)
classmate——班級里的伙伴就是同班同學(xué)。(class—班級,mate—伙伴)
8,airline——航線
airline——空中的線就是航線。(air—空中,line—線)
9,catcall——喝倒彩
catcall——貓對著你喊叫就是向你喝倒彩。(cat—貓,call—喊叫)
10,clockwork——按計(jì)劃地
clockwork——時鐘總是按計(jì)劃地工作。(clock—時鐘,work—工作)
二、字母編碼法:
字母編碼法主要是針對那些不能組成我們所熟悉的單詞的那舉型些字母,這是因人而異的。
例如“kidnap(綁架)”這個單詞,某些人來說,其中的“kid(小孩)”與“nap(小睡)”都是比較熟悉的單詞;然而,對另一些人來說,“nap”就不認(rèn)識了,只能當(dāng)作三個單獨(dú)的字母來進(jìn)行重新編碼。
字母的編碼方法主要包括形象法、拼音法、諧音法三種。
形象法是指把一些字母轉(zhuǎn)化為與它的外形比較相似的編碼,如:
F(f)——拐杖;H(h)——椅子;L(l)——鋤頭;J(j)——勾子;
M(m)——門;O(o)——數(shù)字0;Z(z)——數(shù)字2;S(s)——數(shù)字5;
IV(iv)——數(shù)字4;IX(ix)——數(shù)字9;X(x)——數(shù)字10;
拼音法是指把一些字母組合用拼音的方法來轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的編碼,如:
字母ta,可以用拼音法編碼為“她”或“他”;
字母tu,可以用拼音法編碼為“圖”;
字母mi,可以編碼為“米”;
字母men,可以編碼為“門”;
字母lan,可以編碼為“藍(lán)”。
諸如此類。
另外,也可以把英文字母當(dāng)作拼音首字母來進(jìn)行編碼,如:
字母st,可以編碼為“水桶”、“石梯”等;
字母ty,可以編碼為“太陽”、“體育”等;
字母cg,可以編碼為“成功”、“成果”等;
字母pt,可編碼為“葡萄”、“撲通”等。
這種編碼就非常的靈活,可以根據(jù)具體的情況選擇最合適的編碼。
諧音法是指按照單詞的讀音來進(jìn)行編碼,這種方法比較簡單,但如果對單詞發(fā)音的規(guī)則掌握得不好的話,即使知道怎么讀,卻不一定能夠按照發(fā)音規(guī)則寫得出相應(yīng)的字母。
例如,thank you,可以通過諧音法編碼為“三克油”,記憶的時候就可以記為“謝謝你給了我三克油”。
諧音法最大的弊端就是有些人沒有掌握好正確的單詞發(fā)音,就用諧音法來代替標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,這對于英語口語來說是一個非常不好的習(xí)慣,特別對那些正在學(xué)習(xí)發(fā)音的學(xué)生會可能會妨礙他們掌握標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音。
所以,在使用諧音法的時候需要注意的是,我們只是提倡用這種方法來幫助自己記憶單詞的寫法,而不是用來記憶單詞的發(fā)音。諧音歸諧音,正確的.發(fā)音還是一定要掌握的。
應(yīng)用舉例:
1,abolish——廢除、取消
abolish——啊,暴力須廢除。(用的是單詞發(fā)音的諧音法)
2,ambulance——救護(hù)車
ambulance——有一個人在救護(hù)車?yán)锎蠛埃喊巢荒芩?俺不能死!(單詞發(fā)音諧音法)
3,ambition——野心
ambition——有野心的人總喜歡揮著拳頭大叫:俺必勝!俺必勝!(單詞發(fā)音諧音法)
4,lodge——小旅館、投宿
lodge——10個大哥在小旅館里投宿。(lo—數(shù)字10,dge—“大哥”的諧音)
5,hasty——倉促的、草率的
hasty——有他在就會壞事,因?yàn)樗鍪潞懿萋省?/p>
(has—有,t—“他”的諧音,y—“壞”的諧音。)
6,assess——評估
assess——我親自評估了亞洲和歐洲的四大美女。
(s—像美女的體形,比喻為美女;a—亞洲asia的首字母,e—?dú)W洲europe的首字母)
7,titmouse——山雀
titmouse——這是山雀,它們總愛停在老鼠的身上。
(第一個t—“它”的諧音,i—“愛”的諧音,第二個t—“?!钡闹C音,mouse—老鼠)
8,bask——取暖、曬太陽
bask——把這些石頭拿開!我要在這兒曬太陽!
(ba—“把”的諧音,s—“石”的諧音,k—“開”的諧音)
9,pineapple——菠蘿
pineapple——這是菠蘿!你憑什么一口咬定它是蘋果?
(pin—“憑”的諧音,e—“一”的諧音,apple—蘋果)
10,henchman——走狗、幫兇
henchman——我恨不得一口吃了那個那人,他簡直是條走狗!
(hen—“恨”的諧音,ch—“吃”的諧音,man—男人)
11,sweden——瑞典
sweden——失誤一定因瑞典人引起。
(sw——“失誤”的拼音首字母,ed——“一定”的諧音,en——“因”的諧音)
12,wobble——搖晃
wobble——我爸爸快樂地?fù)u晃著。
(wo——“我”的拼音,bb——“爸爸”的拼音首字母,le——“樂”的拼音)
13,nuptials——婚禮
nuptials——那個該死的奴仆竟然在我的婚禮上提議讓我安樂死!
(nu——“奴”,p——“仆”的拼音首字母,ti——“提”,als——“安樂死”)
14,poison——毒藥
poison——他竟然用這些毒藥迫害了我的兒子!
(po——“迫”,i——“害”,son——兒子)
15,grant——承認(rèn)
grant——我不得不承認(rèn),這果然是一只螞蟻。
(gr——“果然”,ant——螞蟻)
16,penguin——企鵝
penguin——鋼筆歸幾只企鵝所有。
(pen—鋼筆,gui—“歸”,n—“幾”的象形)
17,mendacity——虛假
mendacity——男人們一到大城市就會變得很虛假。
(men—男人們,da—“大”,city—城市)
18,flame——火焰
flame——飛來的火焰被我接住了。
(fl—“飛來”,a—“被”,me—我)
19,glove——手套
glove——哥哥很愛這雙手套。
(g—“歌”,love—愛)
20,idle——空閑的
idle——空閑的人都很愛斗。
(愛斗——idle的發(fā)音。)
三、其它靈活的方法:
字序巔倒法,舉例:
1,evil——邪惡的
evil——巔倒的生活是充滿邪惡的。(evil反過來就是live—生活)
2,god——上帝
god——把狗巔倒過來,它就變成上帝了。(god反過來就是dog—狗)
置換聯(lián)想法,舉例:
1,trench——溝渠
trench——法國人把雨傘放在溝渠里。(french—法國人,t—“雨傘”的象形)
2,fee——服務(wù)費(fèi)
fee——就算為蜜蜂服務(wù)也就收服務(wù)費(fèi)。(bee—蜜蜂,f—“服”的諧音)
3,holy——神圣的
holy——神圣的儀式總是在洞里召開。(hole—洞,y—“開”的諧音)
減字母聯(lián)想法,舉例:
1,peak——山頂
peak——我們在山頂說話,把蛇都嚇跑了。(speak—說話,s—“蛇”的象形)
2,widow——寡婦
widow——寡婦的工作就是把窗戶的泥擦掉。(window—窗戶,n—“泥”的諧音)
上面我們所列舉的這些記英語單詞的方法,其原則只有一個,就是要盡可能地編造出充滿想像力的、令自己印象深刻的故事,以達(dá)到“作出最有效的聯(lián)結(jié)”的目的。
事實(shí)上,當(dāng)我們在推薦這種“編故事”方法的時候,并不是要完全否定傳統(tǒng)的各種記憶法,如構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等,這些方法作為“編故事”記憶法的補(bǔ)充,也是必不可少的。
只不過,我們強(qiáng)調(diào)的是,在可能的情況下,我們應(yīng)該盡量多用“編故事”記憶法來記單詞,同時,再加以多種方法作補(bǔ)充,這才能最大限度地提高我們的記憶效率。
一般來說,這種“編故事”的方法適合于已有一定單詞積累、有了相當(dāng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,主要是初中高年級以上的學(xué)生。
對于那些英語的初學(xué)者,掌握單詞的正確發(fā)音是非常重要的。
而在學(xué)習(xí)單詞發(fā)音的時候,主要是要掌握發(fā)音的規(guī)律,而不能用諧音法去記單詞的發(fā)音。因?yàn)槿绻麆傞_始學(xué)的時候就用拼音的方法去進(jìn)行單詞發(fā)音,那么,這口語就很難說得標(biāo)準(zhǔn)了,而且也不利于以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的單詞。
就像我們許多人要學(xué)粵語,為了速成,就用拼音來拼,這樣學(xué)到的粵語一定會很撇腳。
用諧音法、形象法這些“編故事”的方法來記憶英語單詞,之所以容易受到許多正統(tǒng)英語教師的指責(zé),最主要的原因就是他們擔(dān)心這會把學(xué)生的口語基礎(chǔ)破壞掉。
事實(shí)上,只要把學(xué)發(fā)音、學(xué)口語和單詞記憶分開來,按照傳統(tǒng)的方法去學(xué)發(fā)音、去掌握發(fā)音規(guī)律,而按照“編故事”的方法來記憶單詞,那么,這些記單詞的方法就絕對不會影響到口語的純正。
;速記單詞3500個順口溜
你好,根據(jù)我自己的情況來看,我有這樣的方法
1.我一般背單詞的話是根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線圖來背的比如第一天背五個那么第二天就背五個加上之前的五個。渣枝
2.背單詞的時候我會在紙上把單詞寫在紙上。然后比如背完了50個之后,我就會全部寫在紙上。沒事的時候我就會拿出來瞄幾眼顫梁高。然后看著單詞,我就茄尺把這些單詞的意思解釋出來,如果解釋不到的話,就去翻看詞典。這樣的話也是無形之中加快了,我記單詞的速度。
3.可以把單詞都穿插到一些小短文中,然后你再背小短文的同時就把這些單詞也背了。
外國人記單詞的方法
很多人學(xué)習(xí)英語最大的問題是單詞記不住,這也導(dǎo)致了對英語興趣的丟失。其實(shí)背單詞是有方法可尋的!所以,接下來,我就和大家分享背單詞最好的方法,希望對各位有幫助!
背單詞最好的方法一
1.早上早點(diǎn)起來背單詞。俗話說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。早上我們只要早起幾分鐘,拿著英語書或是筆記本多讀幾遍,這樣的效果會很明顯。因?yàn)榻?jīng)過一晚上的休息,我們的大腦也有了充分的空間,這樣記單詞會加深印象。
2.背單詞時放聲讀出來。默讀其實(shí)并不是很好的辦法,因?yàn)橛⒄Z本來就是用來交流的,如果自己一味的小聲洞旅讀,等到真正表達(dá)的時候也會支支吾吾,含糊不清。而且大聲讀出來自己的信心也會增加,還可以在腦海里想象單詞的寫法和用法等。
3.隨身攜帶個小本。在記單詞時我們總會遇到一些總是記不住和不好記的單詞,這時我們將它們記錄在一個小本上。平常有空的時候從口袋中拿出來翻一翻,多看幾遍,這樣的效果也是很好的。因?yàn)槿嗽跓o意識的時候記憶力比較好,一直記東西反而不如在不經(jīng)意間看到記憶效果好。
4.時間不固定的記單詞。比如說一個單詞我們今天記住了,明天又忘了。這該怎么辦呢?我們可以今天看它幾遍,然后就別看了。等到明天的時候再看它幾遍。再過幾天再看幾遍,過一個禮拜再看一遍,等到一個月再翻一翻。也許我們一輩子都忘不了了。
兄顫和5.多用音標(biāo)和聯(lián)想記憶。這個是比較常用的方法,但也是最有效的。記單詞時我們要多看看音標(biāo),將它的發(fā)音記住,并且多讀幾遍。在碰到的時候能讀出來就可以將它寫出來。聯(lián)想記憶是我們在碰到單詞時,將學(xué)過的相似單詞找出來相互比較一下,這樣可以加深記憶,也可以不弄混淆它們。
6.多聽多寫多記多讀。這個是我們最基本的記單詞方法,如果用功的話記單詞不在話下。堅(jiān)持不懈下去,相信記單詞是不會難住我們的。
背單詞最好的方法二
要有合理的預(yù)期
彎路:記得我背單詞能力突飛猛進(jìn)前,我一直比較急功近利。當(dāng)年備考初期,我看了很多高分心得。在心得中,許多高分得主都提到自己可以一天刷一千多,甚至羨盯好幾千單詞(包括背過待鞏固的)。我圖樣圖森破地認(rèn)為這些人從一開始就能每天背這么多,所以我也給自己制定了類似的計(jì)劃。結(jié)果自然是,花了很多時間,但卻沒收獲幾個單詞。反而增大了挫敗感。
走出彎路:其實(shí),這些高分得主花了很多的功夫才達(dá)到這樣的背誦效率。所以在制定背單詞計(jì)劃時,我們也應(yīng)該對每個階段能背的量有一個合理的預(yù)期。一開始往往我們能背的比較少,因?yàn)樾略~多,也因?yàn)椴艅倓傞_始熟悉背單詞的技巧。所以每天100個單詞,當(dāng)我們漸入佳境后,我們每天能刷的單詞數(shù)也會越來越多。
想要記住,先要理解單詞的意思。
彎路:我之前背單詞,尤其是背抽象單詞,或者意思非常復(fù)雜的單詞時,其實(shí)并不理解某些單詞的意思,而僅僅是認(rèn)識該單詞中文釋義中的那幾個字而已。
舉例,cynical,這個詞的意思是犬儒主義,但到底什么是犬儒主義呢?我在背時其實(shí)并沒理解,我僅僅是強(qiáng)求我的大腦把cynical和犬儒主義劃等號。但離開準(zhǔn)確的理解,我們的大腦是很難記住信息,尤其是抽象復(fù)雜的信息的。這就好比我們背數(shù)學(xué)公式,如果我們都沒懂那個公式,那其實(shí)我們也很難背住那個公式。
走出彎路:因此我們需要打破砂鍋問到底的精神。當(dāng)我們遇到抽象詞,難詞時,可以在韋氏詞典的官網(wǎng)(Dictionary and Thesaurus)或用柯林斯英漢雙解大詞典的英文部分來幫助我們準(zhǔn)確理解這些抽象詞,難詞。我們還可以求助度娘或者谷歌,來幫助我們精確理一些抽象詞,難詞的中文意思。
利用好碎片時間
彎路:最 初,我基本只利用整塊的時間來背單詞。有時,如果抽不出整塊的時間,我就干脆不背了。背單詞是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。它是馬拉松,而非短跑。我當(dāng)時這種三天打魚 兩天曬網(wǎng)的做法大大消磨了我背單詞的意志,也進(jìn)而減弱了我記憶單詞的效果。這就和健身一樣,很多時候,停掉幾天不練,想再撿起這個習(xí)慣就很難了。因?yàn)閯蓊^(momentum)不在了。
走出彎路:因 此我們需要利用好碎片時間,這樣我們既能保住背單詞的勢頭,也能擁有更多的背單詞時間(不要低估積少成多的力量)。碎片時間需要我們主動挖掘。我當(dāng)時挖掘 出來的碎片時間主要有:等公車或的士時;單獨(dú)吃飯等上菜時及吃飯時;獨(dú)自喝咖啡喝茶時;坐在車?yán)锿虼巴獍l(fā)呆時,等等。
克制對新詞的貪欲
彎路:我曾經(jīng)特別喜歡背新單詞,因?yàn)槲姨貏e享受不斷在一本單詞書中往后背的感覺,就好像游戲闖關(guān)。但后來我意識到這其實(shí)是自欺欺人,是一種大腦中虛幻的成就感。背過一百個新單詞,不代表就記住了一百個新單詞。
走出彎路:所以要想高效率地背單詞,我們一定要克制對新單詞的貪欲。當(dāng)出現(xiàn)這種貪欲時,要反問自己,不復(fù)習(xí)剛背過的單詞,就直接挑戰(zhàn)新的單詞,這真的是我應(yīng)該做的嗎?這真的是我內(nèi)心深處想做的嗎?我花了好幾個月的時間和這種貪欲做斗爭,最終戰(zhàn)勝了這種欲望。每次背完一個list,約100個單詞,我首先會花10分鐘時間快速地將每個單詞快速過2~3遍,以加深印象。這樣做的效果很好。我的單詞遺忘率不斷下降。
想了很久才想起意思的單詞,其實(shí)就是不會。
彎路:如 果在回憶一個單詞的意思時,我們需要停頓好幾秒,甚至十幾秒,其實(shí)我們并沒有真正記住這個單詞。一開始我不愿意承認(rèn)這點(diǎn)。所以,每當(dāng)我花了十幾秒想起一個 單詞的意思,并拿書確認(rèn)后,我會開心地暗示自己,我有記住這個單詞。但事實(shí)不是這樣的。殘酷的事實(shí)是,其實(shí)我并沒有掌握這個單詞,或者至少是沒有記牢。
而沒有記牢,在考試實(shí)戰(zhàn)時對于一個考生非常不利。比如閱讀一個長句時,每次我們停下來回憶一個單詞的意思,我們大腦有限的短時記憶空間(working memory)就被占用了,因此我們就有可能忘掉之前讀過的那部分的意思,而這對于我們理解長句是非常不利的。記不牢單詞對于聽力的負(fù)面影響更大,因?yàn)槁犃π枰覀兏焖俚姆磻?yīng),并且聽完后我們也沒有文本進(jìn)行確認(rèn)。
走出彎路:走出這個彎路的方法就是對自己更加嚴(yán)格要求。在背過某個單詞后,我們應(yīng)該要求自己在0.1秒左右就反應(yīng)出該單詞的意思。單詞也屬于學(xué)術(shù),學(xué)術(shù)需要嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)術(shù)的世界里,會就是會,不會就是不會,不要容許似懂非懂。
自己創(chuàng)造助記提示
彎路:其實(shí)單詞背多之后,我們會發(fā)現(xiàn)有些單詞,看一眼就能記住。而有些單詞努力刷個十幾遍好歹也能記住。但還有些單詞,可能我們刷個二十幾遍,三十幾遍都無法記住。針對這些單詞,我們不能繼續(xù)用蠻力去記了。這個時候再用蠻力的確讓人動容,但對背住這些難詞,其實(shí)效果并不大。
走出彎路:我們應(yīng)該智取。而創(chuàng)造助記提示是一種非常好的智取手段。常見的助記提示有單詞的形狀,單詞的諧音,單詞與個人經(jīng)歷的關(guān)聯(lián)等。
大量的針對性閱讀
彎路:最初,我背完單詞后并沒有去進(jìn)行大量的針對性閱讀。我也因此失去了在不同場景中與背過的單詞“重逢”的機(jī)會。而這種重逢,對于我們記牢單詞,尤其是難詞,是非常重要的。
走出彎路:因此,我們在背完單詞后,需要及時進(jìn)行大量的針對性閱讀。這樣,我們就能反復(fù)激活對于已背單詞的記憶,最終提升我們背單詞的效率。所謂的針對性閱讀,指的是我們需要根據(jù)我們背的單詞的難度,來調(diào)整我們閱讀的文本的難度。如果我們背SAT/GRE這種難度的單詞,看的卻是高考英語難度的文本?;蛘?,我們背高考英語單詞,卻非要強(qiáng)求自己看紐約客這樣的高難度內(nèi)容,最終都只會適得其反。
看了“背單詞最好的方法是什么”的人還看:
1. 自學(xué)英語背單詞最有效的方法
2. 背單詞的十大記憶方法
3. 背單詞最有效方法
4. 如何記單詞 最好的單詞記憶方法
英語單詞記憶十大規(guī)律
英語背單詞的好方法,詳細(xì)介紹如下:
1、定期背單詞:每天花悶州費(fèi)一定時間背單詞,可選用卡片,App等工具幫助記憶,建議選擇定量目標(biāo),如每天50個單詞。
2、單詞分類學(xué)習(xí):根據(jù)單詞的詞性,主題,情景等分類進(jìn)行學(xué)習(xí),不同類別的單詞可利用聯(lián)想法進(jìn)行記憶。
3、聽說讀寫四種方式結(jié)合:利用多種方式加深單詞記憶,比如說出單詞,在文章中查找單詞,進(jìn)行單詞拼寫測試,聽力練習(xí)等,不斷使用和實(shí)踐,才能更好地掌握和記憶單詞。
4、增加詞匯量:通過閱讀聽力等方式增加新單詞的接收和學(xué)習(xí),增強(qiáng)單詞記憶實(shí)效性,反復(fù)鞏固已背會的單詞返陸,不僅可以加深印象,還可以避免遺忘。
5、人漏罩頃際交流:與英語為母語的人或者同樣在學(xué)習(xí)英語的人多交流,利用實(shí)踐的機(jī)會鞏固更多的單詞,參加線上或線下的英語課程,也可以參與一些英語學(xué)習(xí)社區(qū)的討論或活動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升單詞記憶效果。
6、利用記憶法:可以采用聯(lián)想,造句,縮寫等記憶方法,把單詞和一些有趣或容易記憶的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成思維導(dǎo)圖,加深印象。
7、創(chuàng)造語境:學(xué)習(xí)單詞時,要將其放入具體的語境中,例如在句子中使用,應(yīng)用到實(shí)際場景中,使記憶更加深刻,思維導(dǎo)圖故事記單詞,英語夏令營輕松搞定三千五個詞匯。
8、制作單詞卡片:將單詞,釋義,例句,發(fā)音等信息寫在卡片上,經(jīng)常翻閱和使用,加強(qiáng)記憶效果很好。
9、詞根記憶法:詞根記憶法是最常用也最高效的英語記憶方法,詞根是構(gòu)成英語單詞的核心,表示這個詞最基本意義的重要詞素,所以任何的單詞都會有詞根,按照構(gòu)詞的方法給不同的詞根添加前綴和后綴,就要產(chǎn)生不同意義的單詞,這些詞就叫做同根詞。
記英語單詞的竅門快速背單詞
記憶英語單詞有效方法如下:
1、使用零散的時間記憶。
用大段的時間背單詞,效果并不好。長時間枯燥記憶易基嘩梁造成催眠效應(yīng),以至于背單詞的時候犯困。用若干個5-10分鐘的時間段來代替整塊時間,能提高學(xué)習(xí)效率搏運(yùn)。任何時間、任何地點(diǎn),只要有空閑就可以看。
建議:每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個時間段,抽10分鐘看一下英語單詞,時間不用長,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持是一切成功的前提。
2、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞。
盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對已看過單詞的進(jìn)行重復(fù),強(qiáng)化它們在大腦中的印象,10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進(jìn)行劃分,得到每天要看的單詞量。
建議:重視復(fù)習(xí),每周周一到周五新單詞背誦,周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。
單詞的分類:
1、名詞(noun,縮寫為n.)是人和事物的名稱,如pen(鋼筆),English(英語),life(生活)。
2、代詞(pronoun,縮寫為pron.)是用來代替名詞的詞,如we(我們),his(他的),all(全部)。
3、形容詞(adjective,縮寫蘆空為adj.)用來修飾名詞,如honest(誠實(shí)的),difficult(困難的)。
4、數(shù)詞(numeral,縮寫為num.)是表示“多少”和“第幾”的詞,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。
5、動詞(verb,縮寫為v)表示動作和狀態(tài),如write(寫),walk(行走),think(想)。
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