嬰兒初學英語?.那么,嬰兒初學英語?一起來了解一下吧。

3-6歲兒童學英語

孩子學外語的最佳年齡通常大概在3歲多的時候,這是有依據(jù)的.現(xiàn)在很多國際幼教中心(似乎在深圳很多這樣的教育機構),采取的都是3歲多的小班孩子開始學外語,學的教材很多是至于小小班的孩子還是不要那么早學為好。 不過您得根據(jù)自己孩子的情況來看.每個孩子的發(fā)展情況不一的. 3歲多左右的孩子,小孩子學東西,那個階段都是靠模仿的,而且很有效.通常3歲半學最佳,但不要額外開很多課程,只用學點基本的簡單用語就可以了,給孩子造一個環(huán)境,帶孩子初步"入門'.教她學簡單外語兒歌,簡單的對話,音標可以5歲半后再學. 您的孩子已經(jīng)5歲多,其實學的也是個很好的年齡,培養(yǎng)興趣,切不可罐太多,會得其反.

嬰兒英語啟蒙段落

先是學字母,再是學音標,英語音標發(fā)音教程,零基礎入門詞匯等等,可以聽一些少兒英語歌曲在英語學習的初級階段,用歌唱的辦法記住字母單詞是最有效的,少兒英語游戲和英語童話也不錯,如果條件允許可以去報一個像易?說?堂這樣的電話英語班,可以培養(yǎng)孩子的興趣。

嬰兒初學英語,0-3歲幼兒啟蒙學英語

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1、選好教材,正規(guī)的適合孩子的教材很重要
2、基礎很重要,基礎一定要打好。從字母開始教。剛開始每節(jié)課的教學內(nèi)容不要太多。
3、幼兒剛開始學英語,一方面要培養(yǎng)興趣,另一方面要建立孩子的自信心。
讓孩子不畏懼學習英語。在教學過程中要循序漸進,經(jīng)常肯定孩子。
4、幼兒英語教學過程中,教學方式一定要多元化,鼓勵孩子多說、多聽、善于用英語表現(xiàn)自己。
具體就得你自己摸索了。

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學習英語對于很多學生來說,都是一件很難的事情,很多家長也很發(fā)愁,自己的孩子怎樣才能學好英語呢!以我的觀點,學好英語并不是一件難事。但是,幾個關鍵的選擇一定要把握好。把握好選擇英語學習就不會走彎路。不能很好地把握關鍵環(huán)節(jié)是許多家長和孩子們存在的問題,在學英語的道路上走彎路,這十分可惜,費時有費錢。有的孩子在彎路中喪失了學習的興趣是更要命的。
許多孩子學語言的問題我都了解過,在我看來,重要的是把握住下面這幾個關鍵點:
1、興趣、興趣、還是興趣。學習的源動力就是興趣,有了興趣學習是主動型的;沒有它則是被動型的。這有著根本的區(qū)別。但是,興趣來自于老師的教學方式,興趣不是逼出來的,也不是講出來的。是于孩子的學習方式等許多方面決定的。為孩子找一個能讓他有興趣的地方去學英語是孩子能夠有興趣,最簡單的方法。
2、學習英語不能急于求成不可能一口吃成胖子。兒童階段英語學習對孩子來說工作量還是很大的,孩子不可能一口吃成胖子,也沒有捷徑可走。如果真要找個捷徑的話,那就是讓孩子輕松、愉快地學習,但是時間和精力是必須付出的。如果抱有速成的心態(tài),就要適得其反了。
3、還有一點重要的是有合理的學習安排。我常常不合理的例子:比如孩子沒有按年齡分開,大孩子和小孩子在一起學習,這樣彼此浪費時間;還有對孩子的學習能力不了解,孩子不適應課程的進度等;因為這樣的沒有合理的安排,雖然花了很多時間,孩子卻沒有進步還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
4、不要用中文學英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養(yǎng)成了翻譯的習慣。孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養(yǎng)成這樣的習慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子,當教孩子英文的時候,他總是跟老師要中文翻譯。所以用英文教英文,這樣學習到的語言又真實又快而且自然。
5、溝通式學習效果好。溝通式學習指的是老師創(chuàng)造出一個語言環(huán)境,學生們在環(huán)境中學習。這是以學生為中心的一種互動性學習。學生在這個環(huán)境下,有充分的時間和余力去自主操控語言。而不是被動地聽。溝通式學習是學習效率最高的方法,學得又快學生也感興趣。
6、別吃大鍋飯。不能把孩子的年齡、英語程度等特性區(qū)別出來的學習是我們所指的大鍋飯。要充分考慮到孩子的年齡、程度、興趣、接受能力等因素,孩子的學習就會既有趣又有效。
此外、在班級人數(shù)上同樣也不能大鍋飯,班級的人太多了就沒有辦法溝通和互動,孩子的學習就變成被動式的了。
以上是我認為學習英語的幾個關鍵點,如果讓孩子把握好以上幾點,相信不會走太大的彎路,孩子就可以以愉快輕松的心情把英語學好。

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1、首先要有合適的教材,配套的練習,也就是homework.和配套的CD,讓孩子可以在家做一定的復習或者預習用。
2、根據(jù)教材安排課程進度。一個課堂不宜多于8人,一般到10人最會覺得紀律能難handle了。
3、上課時要寓教于樂,設計相應的游戲,一節(jié)課的時間不宜過長,不要超過40分鐘,要用非常夸張、生動、豐富的表情和肢體語言的配合,盡量不要用中文,用最簡單的口語讓他們明白你想告訴他們什么。
4、一節(jié)課要掌握的內(nèi)容不要過多,像初入門的,一節(jié)課能學會讀三個字母,并且發(fā)音準確,記牢,你就已經(jīng)非常厲害了。教發(fā)音的時候一定要讓孩子一個一個讀,尤其是新單詞,要一個個糾正,不要誤人子弟。
別的好像沒有什么了吧,要發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,盡可能把那些知識都讓孩子在邊玩游戲中掌握,而且是重復再重復,重復到你覺得受不了,但實際上孩子可能才剛好記牢。

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