目錄英語(yǔ)六級(jí)核心詞匯電子版 英語(yǔ)四級(jí)單詞量要達(dá)到多少 英語(yǔ)四級(jí)詞匯word版 四級(jí)多少個(gè)詞匯量 四級(jí)詞匯word文檔免費(fèi)
英語(yǔ)六級(jí)核心詞匯電子版
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),考試大綱中規(guī)定的詞匯是4000左右。
學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試是一個(gè)英語(yǔ)能力全方位的考核,而不僅僅是單詞的掌握搜轎量,即使已掌握了全部的單詞,不懂語(yǔ)法,在閱讀中也只能夠獲得很少的信息。
所以準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候要進(jìn)行規(guī)劃,從單詞,語(yǔ)法,聽力,寫作,翻譯幾個(gè)方面逐個(gè)突破,綜合把握。
擴(kuò)展資料:
考試流程
8:50---9:00試音時(shí)間
9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷
9:10取下耳機(jī),開始作文考試
9:35---9:40重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽力考試
9:40開始聽力考試,電臺(tái)開始放音
9:40---10:05聽力考試
10:05---10:10聽力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)
10:10---11:25繼續(xù)考試,完成剩余考試
11:25全部考試結(jié)束。
新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷結(jié)構(gòu)
就所測(cè)試的語(yǔ)言能力而言,試點(diǎn)階段的四級(jí)考試由以下四個(gè)部分構(gòu)成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯(cuò);4)寫作和翻念旅譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對(duì)話15%,聽力短文20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分
包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)??焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型,改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、世高肆說(shuō)明文、應(yīng)用文等,翻譯部分測(cè)試的是句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。
參考資料:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)-百度百科
英語(yǔ)四級(jí)單詞量要達(dá)到多少
四六級(jí)考試,大綱要求的詞匯量分別是4500和6000.
背單詞的主要任務(wù)是解決三類詞,名詞,動(dòng)詞,形容詞。但是名詞其實(shí)缺肢是可以描述的,操作方法為:功能作用描述詞+屬性詞。例如:六級(jí)翻譯中的“火藥”,正確說(shuō)法是gunpowder.但是考前沒記過(guò),也不用捉急,可以描述為blasting(爆炸功能)powder(屬性為粉末)。在閱讀理解中,如果遇到不認(rèn)識(shí)的詞,直接把它理伏虛世解成某某某東西繼續(xù)往下讀,就可以啦。而且,在閱讀理解中,不認(rèn)識(shí)的名詞可以幫助定位。四六級(jí)有3%的超綱率,所以即使考前橫掃單詞大綱的同學(xué)譽(yù)胡,一篇文章會(huì)有四五個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),用圈圈(當(dāng)然看個(gè)人喜好,方塊也是可以的哈)畫出來(lái),后面有驚喜哦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章后的題目中,這個(gè)生詞些許就成了定位詞,這個(gè)時(shí)候在考場(chǎng)上千萬(wàn)要控制自己的情緒,不要高興過(guò)頭啊。有的同學(xué)說(shuō),呀,這樣的話,我滿篇都是圈圈,要密集恐懼了。對(duì)于這種同學(xué),我也只能說(shuō),且行且珍惜,重在參與吧。所以,對(duì)于時(shí)間緊任務(wù)重的同學(xué),背單詞的精力盡量放在動(dòng)詞和形容詞上。
英語(yǔ)四級(jí)詞匯word版
英語(yǔ)四級(jí)的要求 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),考試大綱中規(guī)定的詞匯是4000左右。 學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試是一個(gè)英語(yǔ)能力全方位的考核,而不僅僅是單詞的掌培櫻握量.主要是背誦單詞和老中升看一些英文報(bào)刊雜志等。 背單詞的話不要太“較真”,不要執(zhí)著于每個(gè)單詞都要會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫.主要是做題練習(xí)。 不是真題,是找一些練習(xí)題做,了解自己的長(zhǎng)板和短板所在,方便日后復(fù)習(xí)。侍老
四級(jí)多少個(gè)詞匯量
英語(yǔ)四級(jí)掌握多少詞匯量才夠用
英語(yǔ)四級(jí)需要多少的詞匯量呢?這是很多考生都非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。單詞量越大的同學(xué)在閱讀理解中看懂的部分就越多,正確率就就越大。而針對(duì)四級(jí)考試,大綱要求的詞匯量是4500。那么,英語(yǔ)四級(jí)到底要掌握多少詞匯量夠用呢?下面我了解一下!
英語(yǔ)四級(jí)掌握多少詞匯量才夠用
一、 背單詞的重要性
只要掌握了足夠的單詞,即使沒有多少語(yǔ)法知識(shí),外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好地理解外語(yǔ)和用外語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。但是??!有一句經(jīng)典的名言:沒有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息,沒有詞匯則什么也無(wú)法傳姿斗亂達(dá)。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Diller研究表明,如果我們認(rèn)識(shí)25個(gè)單詞,平均每一頁(yè)上我們就認(rèn)識(shí)23%個(gè)單詞;如果我們認(rèn)識(shí)135個(gè)單詞,該百分比就達(dá)到50%;2500個(gè)單詞量相當(dāng)于78%;5000個(gè)單詞量相應(yīng)于86%;10000個(gè)單詞量相當(dāng)于92%。
所以,單詞量越大的同學(xué)在閱讀理解中看懂的部分就越多,正確率就就越大。而針對(duì)四級(jí)考試,大綱要求的詞匯量分別是4500和6000。考慮到腹黑出題老師想要陷害大家的心理,所以上考場(chǎng)前一定要備好足夠的單詞哦。
二、哪類單詞最重要?
背單詞的主要任務(wù)是解決三類詞,名詞,動(dòng)詞,形容詞。但是名詞其實(shí)是可以描述的,操作方法為:功能作用描述詞+屬性詞。例如:四級(jí)翻譯中的火藥,正確說(shuō)法是gunpowder。但是考前沒記過(guò),也不用捉跡檔急,可以描述為blasting powder 。在閱讀理解中,如果遇到不認(rèn)識(shí)的詞,直接把它理解成某某某東西繼續(xù)往下讀,就可以啦。而且,在閱讀理解中,不認(rèn)識(shí)的名詞可以幫助定位。四級(jí)有3%的超綱率,所以即使考前橫掃單詞大綱的同學(xué),一篇文章會(huì)有四五個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),用圈圈畫出來(lái),后面有驚喜哦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章后的題目中,這個(gè)生詞些許就成了定位詞,這個(gè)時(shí)候在考場(chǎng)上千萬(wàn)要控制自己的情緒,不要高興過(guò)頭啊。有的同學(xué)說(shuō),呀,這樣的話,我滿篇都是圈圈,要密集恐懼了。對(duì)于這種同學(xué),我也只能說(shuō),且行且珍惜,重在參與吧。所以,對(duì)于時(shí)間緊任務(wù)重的同學(xué),背單詞的精力盡量放在動(dòng)詞和形容詞上。
三、背誦GRE詞匯的正確方法
1。背GRE單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過(guò),看書看10遍,還不如腦子過(guò)一遍。要做到單詞在腦子里過(guò)的次數(shù)比在書本上過(guò)的次數(shù)多得多,要做到完全拋開書本,不依賴書本,不拿書的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來(lái)。
2。背GRE單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見一個(gè),就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應(yīng)該看到該單詞,想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),最好在一個(gè)筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時(shí),特別注意。比如,背單詞一段時(shí)間后,應(yīng)該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了?;蛘吣憧吹絟olograph的時(shí)候是否能想起homograph芽雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系,可我覺得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。
英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)技巧
一、單詞必須要過(guò)關(guān)
我記單詞的時(shí)候從來(lái)沒有寫一個(gè)字,幾乎全是讀過(guò)來(lái)的吧(除了個(gè)別整理的時(shí)候要在本子上寫一寫)。我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實(shí)里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來(lái),其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說(shuō)強(qiáng)化了一遍)其實(shí)對(duì)于精力集中的同學(xué)來(lái)說(shuō)如果邊讀邊思考銷灶那么他還在心里又記了一遍!這樣一來(lái)讀一遍單詞我們其實(shí)足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!
二、 讀經(jīng)典文章
主要推薦的是我們經(jīng)常所忽略的'英語(yǔ)教材!我們學(xué)的課本其實(shí)都是很經(jīng)典的文章,值得我們猛讀!我就是把英語(yǔ)四本書反復(fù)讀了大約六遍吧,大約有 48萬(wàn)單詞的閱讀量!讀的多對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感和語(yǔ)法習(xí)慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試,效果肯定不錯(cuò)!
三、整理單詞和句子
主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個(gè)專門的本子上,以后有時(shí)間經(jīng)常拿出來(lái)讀讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識(shí)!同時(shí)對(duì)于提高寫作也是十分有益的!
四、考前兩周必須至少背十篇優(yōu)秀范文
以不變應(yīng)萬(wàn)變!背熟以后至少能消除考場(chǎng)上的緊張情緒,使你能正常發(fā)揮但往往是給你意外的驚喜!
五、聽力抽瑣碎時(shí)間天天聽
一次沒有必要聽太多,只要有語(yǔ)感就可以了 不至于到了考場(chǎng)上緊張或者聽不懂,這個(gè)要靠平時(shí)的積累,慢慢來(lái)會(huì)有成果的!貴在堅(jiān)持!
六、不建議做模擬題
因?yàn)闆]有必要。做近十年的真題完全足夠了,做完后認(rèn)真分析總結(jié)規(guī)律和心得 自己寫在一個(gè)本子上經(jīng)常翻閱時(shí)刻提醒自己以前犯的錯(cuò)誤到考場(chǎng)上絕不能再犯!真題中出現(xiàn)的生詞專門找個(gè)本子整理,可以每天拿點(diǎn)時(shí)間看看,爭(zhēng)取考之前真題中的生詞都是自己的"熟"詞。
七、關(guān)于改錯(cuò)和完型
完型相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單一些,因?yàn)橹灰獑卧~和語(yǔ)法掌握的差不多其實(shí)很簡(jiǎn)單就能填出來(lái),這個(gè)要靠你平時(shí)讀的那48萬(wàn)字!如果你讀到了,那么考試的時(shí)候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語(yǔ)感填出來(lái)。對(duì)于改錯(cuò)最絕的辦法是總結(jié),把改錯(cuò)的實(shí)質(zhì)搞清楚,它考的無(wú)非就是錯(cuò)詞,固定搭配,介詞錯(cuò)用,漏詞和反義詞的錯(cuò)用等等,這些你可以在本子上寫下來(lái) 時(shí)刻提醒自己,到考試之前拿出來(lái)看看就可以了做到心中有數(shù)即可!
基本上就那么多了,另外在你準(zhǔn)備考試之前必須要有必過(guò)的信念!端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),不要因?yàn)槭艽於a(chǎn)生放棄的念頭,成功屬于毅力堅(jiān)強(qiáng)者,無(wú)論什么考試包括以后的人生,大家都應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的毅力!
;四級(jí)詞匯word文檔免費(fèi)
過(guò)四級(jí)需要大約4500至5000個(gè)詞匯量。
四級(jí)考試是中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中的一項(xiàng),主要測(cè)試考生在聽、說(shuō)、讀、寫方面的英語(yǔ)運(yùn)用能力。根據(jù)教育部考試中心發(fā)布的數(shù)據(jù),在四級(jí)考試中,考生需要具備掌握約4500至5000個(gè)基礎(chǔ)英語(yǔ)單詞的能力,并且對(duì)常見語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)穗州言表達(dá)形式有一定的了解。當(dāng)然,除了詞匯量以外,語(yǔ)音、語(yǔ)薯族歷調(diào)、語(yǔ)速、連讀等因素也會(huì)影響英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的成績(jī)。
為了提高自己的英語(yǔ)水平,建議廣泛閱讀英文書籍、報(bào)紙、雜志等,同時(shí)多聽、多說(shuō)、多寫英語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感和表達(dá)能力,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)境的理解和應(yīng)用。此外,可以選擇參加英語(yǔ)培訓(xùn)班、在線課程等方式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高數(shù)搜。
【聲明:本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或涉嫌侵犯您的合法權(quán)益,請(qǐng)聯(lián)系我們。我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝?!?/p>