新概念職業(yè)英語(yǔ)高階1，新理念職業(yè)英語(yǔ)高階1答案ppt

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新理念職業(yè)英語(yǔ)高階

新理念職業(yè)英語(yǔ)高階1電子版

新理念職業(yè)英語(yǔ)會(huì)展英語(yǔ)答案

新概念英語(yǔ)ppt全冊(cè)課件

新概念職業(yè)英語(yǔ)高階1答案

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新理念職業(yè)英語(yǔ)高階

1.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson1-2課文注釋

1.Excuse me!

這是常用于表示道歉的客套話，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的"勞駕"、"對(duì)不起"。當(dāng)我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話時(shí)，通常都可使用這一表達(dá)方 式。在課文中，男士為了吸引女士的注意而使用了這句客套話。它也可用在下列場(chǎng)合：向陌生人問(wèn)路，借用他人的電話，從別人身邊擠過(guò)，在宴席或會(huì)議中途要離開(kāi) 一會(huì)兒等等。

2.Yes?什么事?

課文中的 Yes?應(yīng)用升調(diào)朗讀，意為："什么事?"Yes?以升調(diào)表示某種不肯定或詢問(wèn)之意，也含有請(qǐng)對(duì)方說(shuō)下去的意思。

3.Pardon?對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。

當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)理解對(duì)方的話并希望對(duì)方能重復(fù)一遍時(shí)，就可以使用這一表達(dá)方式。較為正式的說(shuō)法是：

I beg your pardon.

I beg your pardon?

Pardon me.

它們?cè)跐h語(yǔ)中的意思相當(dāng)于"對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)偈隙U說(shuō)一遍"或者"對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?"

4.Thank you very much.非常感謝!

這是一句表示感謝的用語(yǔ)，意為"非常感謝(你)"。請(qǐng)看下列類(lèi)似的表達(dá)式，并注意其語(yǔ)氣上的差異：

Thank you.

謝謝(你)。

Thanks!

謝謝!

Many thanks.

Thanks a lot.

Thanks very much.

<口>非常感謝。

5.數(shù)字1～10的英文寫(xiě)法

1-one 2-two 3-three 4-four 5-five

6-six 7-seven 8-eight 9-nine 10-ten

2.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson3-4課文注釋

1. My coat and my umbrella please.請(qǐng)把我的大衣和傘傘給我。

這是一個(gè)省略形式的祈使句，完整的句子應(yīng)為:

Give me my coat and my umbrella，please.

口語(yǔ)中，在語(yǔ)境明空悔確的情況下通?？墒÷詣?dòng)詞和間接賓語(yǔ)，如:

(Show me your)Ticket，please.

請(qǐng)出示你的票。

(Show me your)Passport，please.

請(qǐng)出示您的護(hù)照。

2.Here's your umbrella and your coat. 這是您的傘和大衣。

Here's 是 Here is的縮略形式。全句原為：Here is your umbrella and your coat.縮略形式和非縮略形式在英語(yǔ)的書(shū)面用語(yǔ)和口語(yǔ)中均有，但非縮略形式常用于比較正式的場(chǎng)合。Here's…是一種習(xí)慣用法，句中采用了倒裝句式， 即系動(dòng)詞提到了主語(yǔ)之前。又如 Here is my ticket 這句話用正常的語(yǔ)序時(shí)為 My ticket is here。

3.Sorry = I'm sorry。

這是口語(yǔ)中的縮略形式，通常在社交斗核正場(chǎng)合中用于表示對(duì)他人的歉意或某種程度的遺憾。

Sorry 和 Excuse me 雖在漢語(yǔ)中都可作"對(duì)不起"講，但 sorry 常用于對(duì)自己所犯過(guò)失表示道歉，而 Excuse me 則多為表示輕微歉意的客套語(yǔ)。

4.Sir，先生。

這是英語(yǔ)中對(duì)不相識(shí)的男子、年長(zhǎng)者或上級(jí)的尊稱(chēng)。例如：在服務(wù)行業(yè)中，服務(wù)員對(duì)男顧客的稱(chēng)呼通常為 sir：

What can I do for you, sir?

先生，您要買(mǎi)什么?

Thank you, sir.

謝謝您，先生。

sir 通常用于正式信函開(kāi)頭的稱(chēng)呼中：

Dear sir

親愛(ài)的先生

Dear sirs 親愛(ài)的先生們/諸位先生們

Sir可用于有爵士稱(chēng)號(hào)者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前)：

Sir Winston Churchill 溫斯頓·丘吉爾爵士

Sir William Brown 威廉·布朗爵士

5.數(shù)字11～15的英文寫(xiě)法

11-eleven 12-twelve 13-thirteen

14-fourteen 15-fifteen

3.新概念英語(yǔ)1Lesson5-6課文注釋

1.Good morning.早上好。

英語(yǔ)中常見(jiàn)的問(wèn)候用句。對(duì)此問(wèn)候的回應(yīng)一般也是Good morning。根據(jù)一天中見(jiàn)面時(shí)間的不同還可以說(shuō)Good afternoon (下午好)和 Good evening(晚上好)。有時(shí)英美人見(jiàn)面時(shí)只簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲Hello。

2.This is Miss Sophie Dupont.這位是索菲婭·杜邦小姐。

This is+姓名是將某人介紹給他人時(shí)常用的句式。課文中的例子還有：

Sophie, this is Hans.

索菲婭，這位是漢斯。

And this is Naoko.

這位是直子。

3.Mr. Blake/Miss Sophie Dupont，布萊克先生/索菲婭·杜邦小姐。

英語(yǔ)國(guó)家中人的姓名通常由3部分組成，即：名+中間名+姓。

在一般情況下，不用中間名。在熟悉的人中間，以名相稱(chēng)，而在正式的場(chǎng)合中常用 Mr.(先生)，Mrs.(太太)，Miss(小姐)或Ms.(女士)這些稱(chēng)呼再加上姓。

Mr.用于男士的姓之前，不能單獨(dú)使用，如課文中的 Mr.Blake;而sir 一般單獨(dú)使用，是對(duì)長(zhǎng)者、上司或男顧客的尊稱(chēng)，如：

Sorry, sir.

對(duì)不起，先生。

Miss 一般用于指未婚女子，不過(guò)有時(shí)在不知道對(duì)方是否已婚時(shí)也可使用。

4.Nice to meet you.很高興見(jiàn)到你。

用于初次與他人見(jiàn)面等非正式場(chǎng)合。對(duì)方的回應(yīng)一般應(yīng)為Nice to meet you，too(我也很高興見(jiàn)到你)。

人們?cè)谡降膱?chǎng)合初次見(jiàn)面時(shí)常用：How do you do?相應(yīng)的回答也是：How do you do?這是一句問(wèn)候語(yǔ)，并非問(wèn)話。

5.國(guó)籍與國(guó)家名稱(chēng)有別

請(qǐng)不要將國(guó)家名稱(chēng)和與其對(duì)應(yīng)的國(guó)籍搞混。課文的 French，German，Japanese，Korean以及Chinese都是表示國(guó)籍的詞。句中表示中國(guó)國(guó)籍的詞應(yīng)為 Chinese 而不是 China。

4.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson7-8課文注釋

1.My name's = My name is。

這是自我介紹時(shí)通常使用的句型：My name is…(后面加上自己的姓名)。有時(shí)也可用I'm…這一句型。

2.Are you French，too?你也是法國(guó)人嗎?

在英語(yǔ)中，too和either兩個(gè)詞都表示"也"的意思，然而too僅用于肯定句中，either 則限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗號(hào)隔開(kāi)。例如：

Is Sophie Italian, too?

索菲婭也是意大利人嗎?

Is Robert a keyboard operator, too?

羅伯特也是電腦錄入員嗎?

3.What nationality are you?你是哪國(guó)人?

此問(wèn)句用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方的國(guó)籍。也可以問(wèn) Where are you from?或 Where do you come from?

4.What's your job?你是做什么工作的?

What's =What is。詢問(wèn)對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可以說(shuō)：What do you do?

5.I'm an engineer.我是工程師。

I'm=I am?？谡Z(yǔ)中經(jīng)常使用這種縮略形式。英語(yǔ)不定冠詞有兩個(gè)：a，an。在發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的詞前面用an，在發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭的詞前面用a。 engineer的發(fā)音是以元音音素開(kāi)頭的，所以前面要用an。(可參見(jiàn)第5-6課_Nice to meet you中的有關(guān)說(shuō)明。)

6.數(shù)字16～20的英文寫(xiě)法

16-sixteen 17-seventeen 18-eighteen

19-nineteen 20-twenty

5.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson9-10課文注釋

1.How are you today?你今天好嗎?

這是朋友或相識(shí)的人之間見(jiàn)面時(shí)問(wèn)對(duì)方身體情況的寒暄話，一般回答語(yǔ)為：

Fine, thank you.

很好，謝謝。

I'm fine, thank you.

很好，謝謝。

I'm very well, thank you.

很好，謝謝。

如問(wèn)及對(duì)方的先生或太太的情況，可以說(shuō) How is Tony?或How's Emma?等。

相應(yīng)的回答可為 He's fine，thanks 或 She's very well，thankyou等。

2.And you?你好嗎?

是And how are you?的簡(jiǎn)略說(shuō)法。在回答對(duì)方問(wèn)候健康的話之后反問(wèn)時(shí)用。

3.數(shù)字21與22的英文寫(xiě)法

21-twenty-one 22-twenty-two

6.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson11-12課文注釋

1.Whose shirt is that?那是誰(shuí)的襯衫?

這是特殊疑問(wèn)句。讀時(shí)用降調(diào)。

2.Yes，sir?什么事，先生?

請(qǐng)參見(jiàn)第1-2課_Excuse me!課文詳注以及第3-4課_Sorry,sir.課文詳注。

3.Here you are.給你。

是給對(duì)方東西時(shí)的習(xí)慣用語(yǔ)。遞給對(duì)方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r(shí)，往往用這種表達(dá)方式。也可以說(shuō)：Here it is(指單數(shù)的物)或 Here they are(指復(fù)數(shù)的物)。句中的are和is一般應(yīng)重讀。

4.非省略形式和省略形式之間的關(guān)系

it is not = it isn't = it's not。

5.數(shù)字30的英文寫(xiě)法

30 -thirty

7.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson13-14課文注釋

1.It's the same colour.一樣的顏色。

same 通常與定冠詞the連用，表示"同一的"、"相同的"：

two boys of the same age 兩個(gè)同齡的男孩子

We live in the same city.

我們住在同一個(gè)城市里。

2.That is a lovely hat!真是一頂可愛(ài)的帽子!

句末用的是驚嘆號(hào)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情 色彩。句中的 is 用斜體，是為了強(qiáng)調(diào)，應(yīng)重讀。

3.數(shù)字 40，50，60，70，80，90，100，101的英文寫(xiě)法

40-forty 50-fifty 60-sixty

70-seventy 80-eighty 90-ninety

100-a hundred 101-a hundred and one

8.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson15-16課文注釋

1.Your passports，please.請(qǐng)出示你們的護(hù)照。

請(qǐng)參見(jiàn)第3-4課_Sorry,sir.課文詳注。

2.Here they are.給您。

本句中的 they指 passports。請(qǐng)參見(jiàn)第11-12課_Is this your shirt?課文詳注。

3.名詞的復(fù)數(shù)形式(1)

英語(yǔ)中可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，指一個(gè)以上的事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上-s，如課文中的friend- friends，tourist-tourists，case-cases。請(qǐng)注意-s的不同 發(fā)音。如果名詞是以-s結(jié)尾的，變成復(fù)數(shù)時(shí)則要加-es，如dress-dresses，blouse- blouses。

9.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson17-18課文注釋

1.How do you do?您好。

這是用于第一次見(jiàn)面時(shí)的較正式用語(yǔ)。一般用同樣的話來(lái)回答。請(qǐng)參見(jiàn)第5-6課_Nice to meet you課文詳注。

2.Come and meet our employees…來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們的雇員……

這里的and表示目的。請(qǐng)參見(jiàn)第13-14課_A new dress中語(yǔ)法部分的解釋。

3.This is Nicola Grey，and this is Claire Taylor.這位是尼古拉·格雷，這位是克萊爾·泰勒。

這是介紹人們彼此認(rèn)識(shí)時(shí)的常用句型。請(qǐng)參見(jiàn)第5-6課_Nice to meet you課文詳注。

4.名詞的復(fù)數(shù)形式(2)

如果名詞單數(shù)詞尾為-f或-fe(讀作/f/)，則其復(fù)數(shù)一律變?yōu)?ves (讀作/vz/)，即將-f或-fe變成-v，再加-es而成，如 housewife-housewives。

英語(yǔ)中有一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，如man與woman其復(fù)數(shù)形式分別為men與women。此外還可用man，woman等來(lái)區(qū)別陽(yáng)性與陰性：以-man結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性，如milkman- milkmen，policeman -policemen;一些以-woman結(jié)尾的名詞指女性，如postwoman-postwomen，policewoman -policewomen。

5.數(shù)字200，1000，1001的英文寫(xiě)法

200 -two hundred

1000 -a(或 one) thousand

1001 - a thousand and one

10.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson19-20課文注釋

1.What's the matter?怎么啦?

相當(dāng)于 What's wrong?或 Tell me what's wrong。這個(gè)句型通常用來(lái)詢問(wèn)發(fā)生了什么事。假如要特別提及某人，可以在后面加上介詞with，如：

What's the matter with you?

你怎么啦?

What's the matter with Claire?

克萊爾怎么啦?

2.Mum，兒語(yǔ)中小孩子對(duì)母親的稱(chēng)呼。

與此相似，dad是對(duì)父親的兒語(yǔ)稱(chēng)呼。

3.There's = There is。

它表示"有"、"存在"，為 there + be結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時(shí)縮略形式。

4.Two ice creams please.請(qǐng)拿兩份冰淇淋。

相當(dāng)于 Give us two ice creams，please。請(qǐng)參見(jiàn)第3-4課_Sorry,sir.課文注釋。ice cream是物質(zhì)名詞。物質(zhì)名詞前加不定冠詞 a或基數(shù)詞表示一種、一份、一客、一類(lèi)、一陣等。

11.新概念英語(yǔ)1冊(cè)Lesson21-22課文注釋

1.Give me a book please, Jane.請(qǐng)拿本書(shū)給我，簡(jiǎn)。

這是一個(gè)祈使句。祈使句表示請(qǐng)求或命令。(請(qǐng)參見(jiàn)第13-14課_A new dress語(yǔ)法部分的說(shuō)明。)表示客氣的請(qǐng)求時(shí)，通常加please。

2.Which book? 哪一本?

是Which book do you want?的省略形式。下文中的This one? 是Do you want this one?的省略形式。No, not that one是No, I do not want that one的省略形式?？谡Z(yǔ)中常用這樣的省略句。

3.This one?是這本嗎?

相當(dāng)于：Do you want this one? one是不定代詞，代替 a book，以避免重復(fù)。one的復(fù)數(shù)形式是ones。one和ones前面都可用定冠詞，也可有自己的定語(yǔ)。如：

Which one do you want?

你想要哪一個(gè)?

The red one，please.

請(qǐng)給我那個(gè)紅色的。

No，not that blunt one。This sharp one.

不，不是那把鈍的。是這把鋒利的。

4.數(shù)字1010，1011，1016的英文寫(xiě)法

1010-a thousand and ten

1011-a thousand and eleven

1016-a thousand and sixteen

新理念職業(yè)英語(yǔ)高階1電子版

1、樹(shù)立信心。首先要樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的緩扒搭信心，這是非常重要的。

2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。

3、打好基礎(chǔ)。此饑從字母、音標(biāo)、擾拿語(yǔ)法等最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

4、持之以恒。學(xué)英語(yǔ)不是一朝一夕的事情，必須要有耐心，堅(jiān)持不懈。

5、多多練習(xí)。

6、不懂就問(wèn)。

7、知錯(cuò)就改。

8、擅于總結(jié)。

以上只是我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)感受，和你分享一下，希望對(duì)你有所幫助。

http://laiba.tianya.cn/laiba/CommMsgs?cmm=7219&tid=2745919613404795454&zjj&23293

新理念職業(yè)英語(yǔ)會(huì)展英語(yǔ)答案

Lesson One

一般疑問(wèn)句：由BE 動(dòng)詞開(kāi)頭，并用YES 或 NO 回答的問(wèn)句。

EG： Is this your handbag ? Yes ,it is . No, it isn’t.

BE 動(dòng)詞簡(jiǎn)單的講一下

Be ( am is are )

I am , he she it (is ) you we they ( are )

用 student 舉例:

I am a student . He ( she ) is a student .

Lesson Three

復(fù)習(xí)一般疑問(wèn)句及回答。

教授句鏈純拆型：here’s (倒裝句)

Eg: Here is my ticket .

Here is your umbrella and your coat..

重點(diǎn)掌握 ：否定句：（BE 動(dòng)詞后加NOT 組成。含有“不”的意思的句子。是陳述句的一種。

Eg: This is not my umbrella .

Lesson five

復(fù)習(xí)BE動(dòng)詞的用法：

重點(diǎn)句型：介紹別人時(shí)：This is ….. and This is ….

教授國(guó)籍（大點(diǎn)的學(xué)生教授國(guó)家和國(guó)籍。）這里第一次輸入國(guó)籍的詢問(wèn)方式（what nationality ……）

提一下：a / an

Lesson seven

復(fù)習(xí)BE 動(dòng)詞，教授BE 動(dòng)詞的縮寫(xiě)形式。

Eg :I am = I’m

重點(diǎn)教授特殊疑問(wèn)句：What’s ….job

重點(diǎn)掌握各種職業(yè)。

重點(diǎn)掌握問(wèn)國(guó)籍棚棗的問(wèn)法。（ 多出一些就畫(huà)線部分提問(wèn)的題目）

a/an 本課過(guò)關(guān)。

Lesson nine

復(fù)習(xí)BE 動(dòng)詞。

重點(diǎn)講述HOW 的疑問(wèn)句，區(qū)別how are you ? How is ….

適當(dāng)擴(kuò)展回答：fine , very well soso, pretty good .

進(jìn)反義詞的比較。（可出一些填空比較題。）

Lesson eleven

復(fù)習(xí)BE 動(dòng)詞

Whose 的特殊疑問(wèn)句。（ Whose shirt is that? ）

名詞的所有格

形容詞性物主代詞：my your his her their our its

Lesson thirteen

重點(diǎn)掌握疑問(wèn)句What color’s …..are …..

復(fù)習(xí)或者學(xué)習(xí)顏色。

復(fù)習(xí)名詞所有格， 物主代詞。

Lesson fifteen

復(fù)習(xí)BE 動(dòng)詞

重點(diǎn)學(xué)習(xí)名詞的數(shù)（單復(fù)數(shù)）

直接加S ：Book ---books

以 S，X， CH，SH 結(jié)尾的加ES：box—boxes

以 F，F(xiàn)E 結(jié)尾的單詞改 F，F(xiàn)E 為V 加ES：knife---knives

以O(shè)結(jié)尾的部分單詞加ES：potato ,tomato, hero .Negro.

不規(guī)則的單詞單獨(dú)記憶。

一些代詞和BE動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式。

My—our your—your his( her) ---their this—these that—those

本課的重點(diǎn)還有復(fù)數(shù)名詞的讀音。

復(fù)習(xí) a/an 及國(guó)籍

Lesson seventeen.

復(fù)習(xí)上課的BE動(dòng)詞和代詞的復(fù)數(shù)形式

重點(diǎn)學(xué)習(xí)不規(guī)則名詞的數(shù)

Man—men foot—feet child—children sheep—sheep

注意讀音

復(fù)習(xí)人稱(chēng)代詞，并區(qū)別物主代詞

He—his

Lesson nineteen

特殊疑問(wèn)句：詢問(wèn)及關(guān)心別人：what’s the matter? =what’s wrong

復(fù)習(xí)形容詞進(jìn)反義詞，學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的表達(dá)形式。

I’m cold .---- We’re cold.

初次教授THERE BE 句型。

There’褲脊s an ice cream man .

初次教授人稱(chēng)代詞的賓格。

I—ME

Lesson twenty-one

重點(diǎn)教授：GIVE + 雙賓

Give sb sth Give sth to sb

重點(diǎn)教授賓格

再次區(qū)別 THIS ，THAT

復(fù)習(xí)所有格和物主代詞

Lesson twenty—three

復(fù)習(xí)GIVE。

復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)詞

One—ones glass—glasses

（適當(dāng)?shù)某鲆恍﹩螖?shù)變復(fù)數(shù)的句子。）

介詞 on /in/under/in front of/behind

復(fù)習(xí)賓格

新概念英語(yǔ)ppt全冊(cè)課件

新概念英語(yǔ)對(duì)于初學(xué)者需要教輔書(shū)籍，我推薦《新概念英語(yǔ) 全真課堂》共4冊(cè)鉛孫分別對(duì)應(yīng)教材的陵激掘1-4冊(cè)，里面包含每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，還有擴(kuò)展內(nèi)容，并附帶英語(yǔ)文化背景信息，很有用途，可以尺核買(mǎi)來(lái)一看，對(duì)你英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助的。

新概念職業(yè)英語(yǔ)高階1答案

關(guān)于新時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)通用英語(yǔ)，具體如下：

有《通用英語(yǔ)1》、《通用英語(yǔ)2》為高職各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修的公共根底課。《通用英語(yǔ)(1新時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)通用篇)》以高職學(xué)生的成長(zhǎng)為中心，呈現(xiàn)簡(jiǎn)單、地道、豐富、有趣的語(yǔ)言知識(shí)，融入大量學(xué)生喜愛(ài)的內(nèi)容元素，致力于打造更符合學(xué)生期待的新型課堂。

適用于高職或應(yīng)用型本科院校的基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)第1-2學(xué)期。秉承新時(shí)知襲期職業(yè)教育”立德樹(shù)人”的人才培養(yǎng)任務(wù)，旨在讓學(xué)生在輕松快樂(lè)中習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能，拓展思維能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)文化修養(yǎng)和職業(yè)精神。

通用英語(yǔ)是東北大學(xué)于2017年03月07日首次在中國(guó)大學(xué)MOOC開(kāi)設(shè)的慕課課程、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程。該課程授課教師為趙雯、王勃然、盧卉艷。據(jù)2021年3月中國(guó)大學(xué)MOOC官網(wǎng)顯示，該課程已開(kāi)課9次。

該課程共有10個(gè)單元，每個(gè)單元包括課程目標(biāo)、情境導(dǎo)入、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)模塊，學(xué)習(xí)檢測(cè)和知識(shí)拓展等部分。

建議大家多去讀一些英美的文學(xué)原著小說(shuō)，可以先從適合自己難度的開(kāi)始，找一些自己比較感興趣的小說(shuō)來(lái)看。在看的過(guò)程中，你就會(huì)學(xué)到地道的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)，自然而然能提高自己的英語(yǔ)水平。

多看英美電影，提高自己的語(yǔ)感。通過(guò)看電影可以磨我們的耳朵，提高我們的英語(yǔ)聽(tīng)力水平，也能從電影中學(xué)習(xí)到一些英語(yǔ)日常習(xí)慣表達(dá)。

多早正去背一些東西，先有大量的輸入自己才能夠有輸出。建議大家可以去背新概念的課文，在背誦的過(guò)程中可以學(xué)到新的單詞，新的語(yǔ)法，更能提高自己的語(yǔ)感。

無(wú)聊的時(shí)候，你可以搭睜兄拿出一個(gè)英語(yǔ)小本子，把今天發(fā)生的事和你的心情寫(xiě)在上面，或者可以在某個(gè)安靜的午后，寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)小短文，你的英語(yǔ)寫(xiě)作水平將會(huì)直線提升。

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