目錄
  • 聊城大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)網(wǎng)
  • 聊城大學(xué)英語專業(yè)好嗎
  • 聊城師范學(xué)院是聊城大學(xué)嗎
  • 聊城大學(xué)應(yīng)用英語
  • 聊城大學(xué)學(xué)科英語考研難度

    • 聊城大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)網(wǎng)

    在山東來說是二本里的好學(xué)校。比濟南大學(xué)，魯東大學(xué)，臨沂大學(xué)強點。

    優(yōu)點：學(xué)習(xí)氛圍好，物價低，學(xué)校環(huán)境也不錯，東西兩校區(qū)由一座橋連接不用出校就可以到達。適合考研。東?；旧鲜悄猩远嘁稽c，西校女生多一點。大多數(shù)學(xué)院住在東校，少數(shù)學(xué)院在西校。個別學(xué)員住東校上課去西校。大二可以轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)國防生有難度，轉(zhuǎn)化院要考試?其他基本上都能轉(zhuǎn)。專業(yè)多，學(xué)院多，基本上除了醫(yī)學(xué)外什么專業(yè)都有。去日本韓國留學(xué)也比較容易。英語基本上都能見一學(xué)期的外教。

    缺點:管理嚴(yán)格，大一要上早操晚自習(xí)，每天查宿舍(這信歲輪個可不是一般的查，是很變態(tài)的說，比如，上課時間不準(zhǔn)睡覺，沒課也不能在滑信宿舍睡覺，疊軍被，書桌三層放雜物一層不放東西，鞋架上放幾雙鞋等)，還有一個變態(tài)的地雀轎方就是:每學(xué)年有一周勞動課，就是給學(xué)校干活，比如打掃餐廳，打掃校園道路，打掃宿舍樓道(要沖公共廁所!便池!)，課外活動不怎么好，年年都是那幾個活動。就業(yè)不怎么樣。所在城市不怎么好。周圍幾乎沒有其他高校。

    這是查寢的圖：

    聊城大學(xué)一些景圖：

    聊城大學(xué)英語專業(yè)好嗎

    四年

    本專告局迅業(yè)培養(yǎng)具有堅定的政治方向、正確的世界觀、較高的思想道德修養(yǎng)、比較廣泛的科學(xué)文化知識，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，熟練的英語語言應(yīng)用能力，能夠在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事英語教學(xué)和教襪此學(xué)研究以及外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門臘族從事翻譯、研究和管理工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型英語專門人才，學(xué)制四年。

    英語專業(yè)畢業(yè)后可從事與國際貿(mào)易的外貿(mào)工作或者從事旅游業(yè)專業(yè)，以及計算機行業(yè)的相關(guān)工作。

    聊城師范學(xué)院是聊城大學(xué)嗎

    山東聊城大學(xué)是山東省屬綜合性大學(xué),二本a類,具體請參考聊城大學(xué)網(wǎng)站

    http://www.lcu.edu.cn/

    聊城大學(xué)的優(yōu)點:學(xué)風(fēng)正,考研率高,教師都很敬業(yè),校園環(huán)境優(yōu)美。在山東的同類高校中,它的教學(xué)水平、管理水平都是比較先進的。缺點:地處魯西北,聊城比較有名的大學(xué)不多,找別的高校的同學(xué)玩不太方便。我覺得聊大是該不管的地方都管理很嚴(yán)格,該管的地方是一般都沒有人管。聲明一下,聊城大學(xué)跳樓自殺的特別多。要說聊大好的地方,我想對高考生最實在的就是,過了軍檢線就可以。來到聊大就會知道其實聊城大學(xué)還不錯,還有同學(xué)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,每天你去圖書館自習(xí)室看看,去的晚了就沒坐?？佳新矢?就業(yè)率低。這是現(xiàn)實,我給你說有的學(xué)院,有的班考研率能打倒70%。不知道是好是壞。不好的還有經(jīng)常掉車子。還有好的就是老師都很好說話。壞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勾心斗角,爾虞我詐。不像是高校的老師。軍訓(xùn)配族從東校到西校很遠(yuǎn)要走好幾趟。沒辦法。祝你好運。---------------

    聊城大學(xué)典型的特點:

    公告欄通知事項的截至?xí)r間往往是通知發(fā)出的第二天(至少數(shù)科院這樣),

    補個學(xué)生證卻能補到明年,更絕的是能把補好的學(xué)生證再次弄丟。

    當(dāng)然優(yōu)點也是有的,比如學(xué)習(xí)氣氛很好,還能讓人有高三的感覺。(考研的氛圍很好啊)

    在學(xué)校看電影也是非常方便的,材料學(xué)院一塊錢四場,通常是剛上映的,但是你運氣不好的話,放映的投影儀十分鐘要重啟一次。

    聊城大學(xué)最經(jīng)典的早餐就是餅加腸,在學(xué)校的路上到處能看見同學(xué)們在邊吃邊往教學(xué)樓搜賣攜趕。(至少不用擔(dān)心學(xué)校食堂沒有早飯)

    最最最讓我百思不得其解的是為什么會計學(xué)屬于數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,至今還沒弄明白,可不敢問老師,我怕我們輔導(dǎo)員給我上政治課。

    最好的就是獎學(xué)金差不多每班45%的人都有,三等的獎學(xué)金我一個月的生活費就差不多了,這點我是非常滿意的(至少比沒有強啊)

    現(xiàn)在魯西化工和聊城大學(xué)繼續(xù)聯(lián)合招收委培大學(xué)生,你可以報名試試,畢業(yè)后可以進入魯化上班。

    還有一點就是國防世伏生

    聊城大學(xué)應(yīng)用英語

    你說聊城大學(xué)啊，我對這個學(xué)校很了解，因為我曾去過。

    雖然我對聊城的感情很深，但是我還是要客觀地跟你說一說。

    聊城這個地方在山東來說經(jīng)濟不發(fā)達，自然帶動的教育也不是很發(fā)達，而聊城大學(xué)前身是聊城師范，因為聊城只有握棗這么一所比較像樣的大學(xué)，因此政府很是重視，給的待遇高就不足為奇了。因此，如果你不想在有什么大目標(biāo)，只想過一份比較滿意的生活安定下去的話，那么在這個地方你會生活得很好，畢竟這里的物價也很低。

    但是如果你還想讓自己以后有大的成就的話，那么沒有二話，走出去，不要貪圖暫時的物質(zhì)上的優(yōu)勢，要茄皮雹知道這個地方能夠從任何一個方面來說都比不上青島，你在青島可能暫時的條件差點顫帆，但那畢竟是暫時的，以后你在青島能夠獲得的機會會比在聊城多得多，而且你以后的前程也是在聊城無法相比的。

    說了這些，只是希望你能看得長遠(yuǎn)一點，深思考慮一下，一定要邁好這一步啊。

    聊城大學(xué)學(xué)科英語考研難度

    1、化學(xué)專業(yè)

    共有265人認(rèn)為聊城大學(xué)的化學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是化學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

    就業(yè)方向：化學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作?；瘜W(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如銷售工程師、化驗員、銷售代表、研發(fā)工程師、銷售經(jīng)理、高中化學(xué)教師、初中化學(xué)教師、工藝工程師、實驗員、質(zhì)檢員、化學(xué)分析員、銷售助理等。

    2、漢語言文學(xué)專業(yè)

    共有229人滾念認(rèn)為聊城大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是漢語言文學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學(xué)作品，進行編輯出版工作也會得心應(yīng)手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

    就業(yè)方向：語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

    3、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

    共有223人認(rèn)為聊城大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    專業(yè)介紹：經(jīng)濟學(xué)是現(xiàn)代的一個獨立學(xué)科，是關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。從1776年亞當(dāng)·斯密的《國富論》開始奠基，現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)經(jīng)歷了200多年的發(fā)展，已經(jīng)有宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等眾多專業(yè)方向，并應(yīng)用于各垂直領(lǐng)域，指導(dǎo)人類財富積累與創(chuàng)造。

    就業(yè)方向：經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，適合在政府機構(gòu)、金融機構(gòu)、高等學(xué)校、大中型企業(yè)，從事政策分析、教學(xué)研究、經(jīng)濟管理、營銷等工作，也適合自主創(chuàng)業(yè)。如果具有相關(guān)的專業(yè)資格認(rèn)證，則就業(yè)層次相對較高。另外，名校經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有較高的升研率和出國深造率。

    4、法學(xué)專業(yè)

    共有196人認(rèn)為聊城大學(xué)的法學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是法學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識；熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策，具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識的高級法律專門人才。

    就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念大搜困認(rèn)為，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學(xué)比較偏愛法學(xué)專業(yè)。很多報考法學(xué)專業(yè)的同學(xué)也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學(xué)們的院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。

    5、體育教育專業(yè)

    共有140人認(rèn)為聊城大學(xué)的體育教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

    就業(yè)方向：體育專項上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、田徑，籃球永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育總局漏春進一步對學(xué)校足球四級聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，游泳，羽毛球，有氧運動項目有所進一步學(xué)習(xí)深造。

    6國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

    共有106人認(rèn)為聊城大學(xué)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    專業(yè)介紹：國際經(jīng)濟與貿(mào)易大學(xué)專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力，具備較強的外語能力。

    就業(yè)方向：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。

    7、教育學(xué)專業(yè)

    共有97人認(rèn)為聊城大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是教育學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    專業(yè)介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辨證性、科學(xué)性。

    就業(yè)方向：教育方面的職業(yè)一度被認(rèn)為是講授的職業(yè)，往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里?，F(xiàn)在其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的'行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

    8、思想政治教育專業(yè)

    共有94人認(rèn)為聊城大學(xué)的思想政治教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是思想政治教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

    就業(yè)方向：思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會進入各種國家機關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位，負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團工作和管理工作。

    9、英語專業(yè)

    共有93人認(rèn)為聊城大學(xué)的英語專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是英語專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

    就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

    10、哲學(xué)專業(yè)

    共有91人認(rèn)為聊城大學(xué)的哲學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是哲學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

    主要課程：哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。

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