目錄
  • 小學(xué)生英語(yǔ)入門(mén)學(xué)什么教材
  • 為什么不建議學(xué)新概念英語(yǔ)
  • 少兒英語(yǔ)學(xué)什么教材好
  • 最好的少兒英語(yǔ)教材排行
  • 兒童自學(xué)英語(yǔ)最好的三大教材

    • 小學(xué)生英語(yǔ)入門(mén)學(xué)什么教材

    建議告散選擇劍橋少兒英語(yǔ)教材Power Up哦～

    這是2019劍橋大學(xué)出版社最新推襪攔氏出教材，是劍橋大學(xué)出版社首次和劍橋考評(píng)部合作推出的教衡遲材；可以作為一個(gè)主課程的學(xué)習(xí)，又適合應(yīng)試的學(xué)習(xí)。

    為什么不建議學(xué)新概念英語(yǔ)

    少兒英語(yǔ)教材排行大家可以看下，有助于幫助知道選哪個(gè)好。本文為大家整理了目前針對(duì)小孩學(xué)英語(yǔ)一些比較好的教材的信息分享，各位家長(zhǎng)可以來(lái)參考下。

    一、香港版朗文

    KOKO朗文教材是朗文公司根據(jù)香港2004年小學(xué)課程指導(dǎo)編寫(xiě)的小學(xué)教材，結(jié)合了朗文在香港二十多年的英語(yǔ)教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)手段，加入了Phonics等新的教學(xué)元素，是香港受歡迎的小學(xué)英語(yǔ)教材，據(jù)說(shuō)在香港有80%的小學(xué)使用。前者與舊版NEW WELCOME TO ENGLISH內(nèi)櫻瞎容類似，略淺一點(diǎn)點(diǎn)，后者句型和詞匯量都很大，對(duì)學(xué)生要求較高 。

    二、美國(guó)國(guó)家地理教材

    說(shuō)到適合國(guó)內(nèi)孩子學(xué)英語(yǔ)的教材，那就不能不提美國(guó)國(guó)家地理教材了，有很多的系列。但是美國(guó)國(guó)家地理的教材系列都是蠻優(yōu)質(zhì)的，內(nèi)容圖片真實(shí)精美，能夠吸引孩子的注意力。是非常有名氣的教材了。

    三、Journey教材

    Journey教材是美國(guó)正規(guī)小學(xué)語(yǔ)言教育的主課本，相當(dāng)于我們小學(xué)的語(yǔ)文課本。它的資源整合最全，綜合實(shí)力最強(qiáng)。這套教材由全球最大的教育出版集團(tuán)Houghton Mifflin Harcourt Group出版。里面精選了很多經(jīng)典的繪本和閱讀資源。由兒童教育專家精心挑選并編排循序漸進(jìn)的主題和相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。每一個(gè)年級(jí)選用的資源都是根據(jù)該年齡段孩子的身心發(fā)展階段和閱讀水平安排悶察的，架構(gòu)合理，內(nèi)容豐富多彩。

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    四、少兒英語(yǔ)教材排行之牛津大學(xué)出版社系列

    牛津大學(xué)出版社是全世界范圍內(nèi)最權(quán)威的機(jī)構(gòu)之一。他們?cè)谘邪l(fā)教材的過(guò)程中會(huì)有大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行支持，我國(guó)的英語(yǔ)教材中有不少地方都是借鑒他們的。牛津大學(xué)出版社的教材其中一個(gè)最大的特點(diǎn)，根據(jù)不同地區(qū)的母語(yǔ)情況對(duì)教材進(jìn)行調(diào)整。牛津大學(xué)出版社的教材也各有各的特點(diǎn)，比如GSG的生動(dòng)，RWI的全面，C&W的深度。這些都是牛津大學(xué)出版社系列教材備受推崇的原因。

    五、少兒英語(yǔ)教材排行之劍橋大學(xué)出版社系列

    劍橋大學(xué)出版社最初的時(shí)候并沒(méi)有著手于少兒英語(yǔ)教材，他們以成人英語(yǔ)教材為主。等到全球?qū)W習(xí)英語(yǔ)的氣氛高漲的時(shí)候，他們才開(kāi)始出版少兒英語(yǔ)教材。但是他們的教材也非常有特色。比如作為啟蒙教材的Hippo and Friends，通過(guò)教孩子歌謠和韻律激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。還有Unlock教材，更注重培育孩子國(guó)際化的視野，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面，分別入手，對(duì)孩子英語(yǔ)的提高有很實(shí)際的幫助。

    以上就是當(dāng)前比較有效果也很有名氣的少兒英語(yǔ)教材了，希望這份少兒英語(yǔ)教材排行可以幫助到大家。

    少兒英語(yǔ)學(xué)什么教材好

    【 #教育#導(dǎo)語(yǔ)】閱讀繪本不僅僅可以提升孩子的語(yǔ)感和表達(dá)能力，還可以在繪本故事中培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力。經(jīng)常有家長(zhǎng)反映，不知道如何選擇適合孩子閱讀的繪本故事，以下內(nèi)容是 無(wú) 教育頻道為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。

    1、Keywords系列

    作者：【英】W·默瑞/著

    Keywords系列是企鵝童書(shū)最的品牌之一，也是世界上最成功的系列讀物之一，深受兒童、家長(zhǎng)和教師喜愛(ài)，暢銷近50年，在全球累計(jì)銷售9億冊(cè)。使用keywords系列圖書(shū)猜槐是兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)最簡(jiǎn)單有效的方枝兆純法之一。

    KeyWords系列圖書(shū)以小主人公彼得和簡(jiǎn)的家庭生活和學(xué)校生活為背景，故事情節(jié)生動(dòng)有趣。以最貼近兒童現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，為中國(guó)兒童塑造與英美國(guó)家兒童相同的閱讀環(huán)境，幫助兒童預(yù)先了解可能出現(xiàn)的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生之時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得有趣而且自然。不僅是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起跳板，也為孩子打開(kāi)一扇了解英美國(guó)家兒童生活的窗口。

    這套書(shū)以英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最常出現(xiàn)的高頻詞匯作為基礎(chǔ)，讓使用者在精巧的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、不斷的單詞重復(fù)和句式的螺旋式上升中逐步建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信。

    這套書(shū)是兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)最理想的啟蒙讀物。對(duì)最重要的關(guān)鍵詞匯的精巧設(shè)計(jì)貫穿全書(shū)，對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵詞都精心導(dǎo)入、反復(fù)使用、不斷發(fā)展。

    2、培生幼兒英語(yǔ)

    作者：【英】莫妮卡·休斯等/著【英】托尼·羅斯等/繪高靜云/譯

    《培生幼兒英語(yǔ)》是來(lái)自全球的教育出版集團(tuán)的一套幼兒英語(yǔ)閱讀教材。這套書(shū)一共有101本書(shū)，每個(gè)故事一個(gè)主題，這些主題來(lái)自孩子的家庭生活、校園生活、業(yè)余生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下，體驗(yàn)情景式英語(yǔ)學(xué)習(xí)，使他們更快地記憶單詞和句子。

    這套書(shū)以豐富精美的插圖和故事相結(jié)合，書(shū)中還有一些真實(shí)的圖片，讓孩子有真實(shí)的視覺(jué)感受，貼近孩子的生活，孩子更容易理解。

    每一本書(shū)以圖多字少為特點(diǎn)，為孩子創(chuàng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境。讓孩子在讀有趣的故事的同時(shí)，輕松地輸入英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，在生活中更快地輸出英語(yǔ)。

    3、蒲公英·英語(yǔ)拼讀王

    作者：林素娥、,謝靜惠/著，簡(jiǎn)永宏,吳嘉倩/繪

    《PhonicsKids蒲公英?英語(yǔ)拼讀王》系列，從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母的字形、發(fā)音到相關(guān)單詞，讓孩子透過(guò)圓圓胖胖的英語(yǔ)字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節(jié)奏，逐漸熟悉英語(yǔ)語(yǔ)音的發(fā)音規(guī)則，奠定英語(yǔ)拼讀能力的基礎(chǔ)，開(kāi)啟寶貝英語(yǔ)閱讀之門(mén)。

    全套書(shū)通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，讓孩子逐漸掌握英語(yǔ)拼讀的密鑰。內(nèi)容豐富多彩，有學(xué)習(xí)字母部分的TraceTheLetter，有練習(xí)跟讀的ChantwithMe，有指字跟讀的PointandSay，有涂涂畫(huà)畫(huà)、加深印像的ColorFun/CircletheLetter，還有瑯瑯上口的童謠RhymewithMe/SingwithMe!每本書(shū)還配備有字卡和單元復(fù)習(xí)，讓小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)拼讀的同時(shí)，獲得更多復(fù)習(xí)和誦讀的機(jī)會(huì)。

    4、攀登英語(yǔ)閱讀系列

    作者：北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組/編著

    “攀登英語(yǔ)閱讀系列”是“國(guó)家攀登計(jì)劃”和教育部人文社科重大研究項(xiàng)目科研成果，是猛咐北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)探索十余年、專門(mén)為促進(jìn)我國(guó)5—12歲兒童英語(yǔ)閱讀能力發(fā)展而研發(fā)的英語(yǔ)分級(jí)閱讀圖畫(huà)書(shū)。

    “攀登英語(yǔ)閱讀系列”五大特色：

    北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室十余年探索中國(guó)兒童腦與認(rèn)知發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律的重大科研成果。

    中外幾十位專家與英語(yǔ)特級(jí)教師整合最新研究成果，為中國(guó)兒童量身定制的英語(yǔ)閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

    在20多個(gè)省(市、自治區(qū))的不同類型學(xué)校進(jìn)行多輪次實(shí)驗(yàn)，幫助數(shù)萬(wàn)名小學(xué)生樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心，愛(ài)上英語(yǔ)閱讀。

    與教育部制訂的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和主流英語(yǔ)教材緊密結(jié)合，符合學(xué)校課堂英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)度和中國(guó)兒童的英語(yǔ)水平。

    涵蓋小學(xué)一至六年級(jí)英語(yǔ)課程內(nèi)容，不同年齡、不同英語(yǔ)水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語(yǔ)讀物。

    5、我的第一套自然拼讀故事書(shū)

    作者：【美】諾拉·蓋多斯著

    《我的第一套自然拼讀故事書(shū)》一共包括80個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小故事，每個(gè)故事用發(fā)音規(guī)律相同的單詞編寫(xiě)而成，系統(tǒng)涵蓋了各字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。故事情節(jié)新奇有趣、詼諧幽默、充滿奇思妙想，故事中的人物活靈活現(xiàn)，所采用的語(yǔ)言原汁原味、純正地道，讓孩子在閱讀故事、體驗(yàn)情節(jié)的過(guò)程中掌握英文字母和字母組合的發(fā)音規(guī)律。另外，書(shū)中附贈(zèng)《家長(zhǎng)手冊(cè)》一本，幫助家長(zhǎng)更好地了解自然拼音法以及給出有效的親子共讀學(xué)習(xí)的建議。

    6、開(kāi)心的米莉茉莉(雙語(yǔ)版)

    作者：【新西蘭】皮特/著，【新西蘭】莫雷爾/繪，高洪波/譯創(chuàng)

    《開(kāi)心的米莉茉莉》以現(xiàn)實(shí)生活和童話世界相互融入的寫(xiě)作方式，以小主人翁米莉和茉莉發(fā)生的一些小事情為主要線索，展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事。故事內(nèi)容貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活，而且作者寫(xiě)作目的非常明確，就是要培養(yǎng)孩子如何學(xué)會(huì)做人、做事;如何更好地生活、學(xué)會(huì)與他人交往、提高認(rèn)知水平等?，F(xiàn)今的家長(zhǎng)都希望孩子從小閱讀一些好書(shū)，在書(shū)中讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)，是學(xué)以致用。

    在《開(kāi)心的米莉茉莉》叢書(shū)中，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事，圍繞著一個(gè)主題展開(kāi)。沒(méi)有冗長(zhǎng)的文字，沒(méi)有刻板的說(shuō)教，但那些我們希望孩子從小就能擁有的好品質(zhì)，都從精彩的畫(huà)面和生動(dòng)的文字下慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，深深地吸引著孩子。讓孩子在感動(dòng)之余能潛移默化地感受到這些好品質(zhì)的重要性，能體會(huì)到做這樣一個(gè)好孩子的快樂(lè)。孩子在讀故事中輕松掌握生活、成長(zhǎng)中必需的生活技能。

    7、神奇樹(shù)屋典藏版有聲書(shū)

    作者：【美】奧斯本/著，藍(lán)葆春、藍(lán)純/譯

    “神奇樹(shù)屋”系列描述一對(duì)小兄妹杰克與安妮的冒險(xiǎn)故事。八歲半的哥哥杰克，理性冷靜，喜歡看書(shū)，他會(huì)將沿途看到的事物細(xì)心記錄程筆記本上;而七歲的妹妹安妮，喜愛(ài)幻想與冒險(xiǎn)，并且勇于嘗試、這兩個(gè)一動(dòng)一靜、個(gè)性截然不同的兄妹，在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿書(shū)的神奇樹(shù)屋，神奇樹(shù)屋就像時(shí)光機(jī)器，帶他們到一個(gè)個(gè)不同的時(shí)空旅行。于是，兄妹倆來(lái)到史前時(shí)代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險(xiǎn)都繁張刺激、精彩得不得了!現(xiàn)在，“神奇樹(shù)屋”的門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，歡迎加入杰克與安妮驚險(xiǎn)有趣的知識(shí)之旅，和他們一起到不同時(shí)空中冒險(xiǎn)!

    8、蘇斯博士雙語(yǔ)系列

    作者：【美】蘇斯/著，李育超/譯

    蘇斯博士的圖畫(huà)書(shū)在講述有趣故事的同時(shí)，更有一個(gè)特別的功能，即通過(guò)這些故事來(lái)使孩子們從興趣出發(fā)輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從簡(jiǎn)單的字母，到短語(yǔ)、句子，再到一個(gè)個(gè)故事，蘇斯博士的圖畫(huà)書(shū)，亦是一套讓孩子們循序漸進(jìn)掌握英語(yǔ)的優(yōu)秀讀物。例如其中《蘇斯博士的ABC》一書(shū)，就從英文的二十六個(gè)字母入手，將字母和單詞配合起來(lái)講解，同時(shí)，這些單詞又組成了一個(gè)個(gè)韻味十足的句子，不斷重復(fù)加深讀者對(duì)字母的記憶和理解?！兑粭l魚(yú)兩條魚(yú)紅色的魚(yú)藍(lán)色的魚(yú)》和《在爸爸身上蹦來(lái)跳去》也是采取類似的方式進(jìn)行單詞和句子的講解。《穿襪子的狐貍》則是充滿了饒有風(fēng)趣的繞口令，對(duì)誦讀者來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿快樂(lè)的挑戰(zhàn)。

    9、快樂(lè)比爾熊雙語(yǔ)認(rèn)知啟蒙書(shū)

    作者：【英】斯特拉布拉克斯通/文，【英】黛比哈特/圖，樂(lè)凡/譯

    《快樂(lè)比爾熊》是由英國(guó)最擅用色彩的童書(shū)畫(huà)家黛比·哈特為低齡的小寶寶們量身定做。大大的比爾熊形象、憨態(tài)可掬的動(dòng)作成為了寶寶們的最愛(ài)。是英語(yǔ)啟蒙和事物認(rèn)知一舉兩得的實(shí)用童書(shū)。通過(guò)認(rèn)識(shí)各種事物，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)話、學(xué)英語(yǔ)的興趣。

    在簡(jiǎn)短有趣的故事里，比爾熊帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)時(shí)間、數(shù)字、四季和天氣、形狀、家庭成員、交通工具、職業(yè)、場(chǎng)所和星期等等，符合幼兒認(rèn)知心理，貼近幼兒日常生活，增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)開(kāi)發(fā)寶寶潛能。

    中英雙語(yǔ)對(duì)照，簡(jiǎn)單有趣的句型孩子易于接受，分門(mén)別類的與生活相關(guān)的單詞，對(duì)孩子們輕松進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。這套書(shū)亦成為不少幼兒園的英語(yǔ)啟蒙教程。

    10、蘭登雙語(yǔ)經(jīng)典彩虹系列

    作者：蘇斯博士，P.D.伊斯曼/著，恩寧，馨月/譯

    《蘭登雙語(yǔ)經(jīng)典彩虹系列》叢書(shū)，是從美國(guó)蘭登書(shū)屋“小孩學(xué)讀書(shū)”(BeginnerBooks)品牌書(shū)系中精心挑選、結(jié)集而成的讀物。1957年，蘇斯博士創(chuàng)作了《戴高帽子的貓》，僅用236個(gè)單詞就串聯(lián)起一個(gè)搞怪異常、驚喜連連的故事，讓孩子們愛(ài)不釋手，由此開(kāi)創(chuàng)了beginnerbooks的品牌讀物。

    精美的圖畫(huà)、高潮迭起的故事、韻律優(yōu)美的詩(shī)體文字，讀起來(lái)朗朗上口，是全書(shū)的特點(diǎn)。蘭登書(shū)屋以此為開(kāi)端創(chuàng)設(shè)了旨在激發(fā)兒童閱讀興趣的“小孩學(xué)讀書(shū)”書(shū)系。五十多年來(lái)，叢書(shū)受到了眾多兒童教育家的極大贊揚(yáng)，在英語(yǔ)世界的學(xué)校和圖書(shū)館里受到廣泛推崇，對(duì)幾代人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

    最好的少兒英語(yǔ)教材排行

    英語(yǔ)啟蒙課程1-10歲

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    據(jù)研究發(fā)現(xiàn)人嫌拍睜類感知語(yǔ)音語(yǔ)感的神經(jīng)中樞在9-10歲之間達(dá)芹歲到活躍巔峰，所以孩子越早學(xué)語(yǔ)言越好。希望英語(yǔ)早教資源能幫到你和你的孩子

    兒童自學(xué)英語(yǔ)最好的三大教材

    優(yōu)秀教材推薦：

    1. 劍橋少兒英語(yǔ)

    劍橋少兒英語(yǔ)是專為我國(guó)6-12歲的年齡段的少年兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)而設(shè)計(jì)的教材。本教材不僅完全符合劍橋少兒英語(yǔ)大綱的教學(xué)要求，而且參照了國(guó)內(nèi)外比較有代表性的兒童英語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和形式上反映了少兒的認(rèn)知能力和心理特征，突出了“活潑、有趣、輕松、連續(xù)”的特色。

    2. 朗文國(guó)際少兒英語(yǔ)

    朗文國(guó)際英語(yǔ)教程是一套面積青少年學(xué)生的初級(jí)至中高級(jí)英語(yǔ)教材。這是一套美式英語(yǔ)教程，以交際對(duì)話為主線，注重語(yǔ)言知識(shí)和交際能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，輔以其他各項(xiàng)技能的綜合訓(xùn)練。

    在內(nèi)容上，最新版的朗文國(guó)際少兒英語(yǔ)教材穿插了包括特定、事實(shí)資料、詞匯擴(kuò)展、跨文化話題、實(shí)景聽(tīng)力練習(xí)、電子郵件交流以及互動(dòng)式角色扮演等特色。

    3．新概念英語(yǔ)

    新概念英語(yǔ)教程比較傳統(tǒng)，它把英語(yǔ)學(xué)習(xí)的精華濃縮成了四冊(cè)書(shū)籍，便于學(xué)習(xí)；文章故事性以及趣味性很強(qiáng)，容易引物虛起孩子學(xué)習(xí)興趣；它的磁帶或者M(jìn)P3的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，適合練習(xí)口語(yǔ)和祥灶聽(tīng)力。但是《新概念英語(yǔ)》本身不具備較為正規(guī)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，沒(méi)有考試，學(xué)生很難全面客觀地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，它涵蓋的知識(shí)比較陳舊，與當(dāng)前熱門(mén)的話題和當(dāng)前高關(guān)注度的問(wèn)題稍有脫離。

    4. 迪士尼神奇英語(yǔ)

    這也是一套罩宴燃非常好的少兒英語(yǔ)教材。《m.niuyingyu.cn》教材中把英語(yǔ)教學(xué)中視、聽(tīng)、說(shuō)幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密融合在一起，通過(guò)迪士尼卡通形象，營(yíng)造了足以使孩子們理解、接受所要教授內(nèi)容的環(huán)境，使孩子在觀賞精彩的迪士尼畫(huà)面的同時(shí)，在妙趣橫生的情節(jié)中，輕松自然的學(xué)會(huì)日常英語(yǔ)會(huì)話，培養(yǎng)“語(yǔ)感”，提高和改進(jìn)孩子的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，讓孩子終身受益。

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