目錄背熟英語100個(gè)口訣 小學(xué)英語口語對(duì)話訓(xùn)練 生活常用口語8000句 英語基本對(duì)話1000句口語 英語口語365天天練
背熟英語100個(gè)口訣
英語口語網(wǎng)權(quán)威發(fā)布有關(guān)天氣的英語口語,更多有關(guān)天氣的英語口語相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問英語口語網(wǎng)?!緦?dǎo)語】英語口語是被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。英語口語靈活多變,多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。以下文章由大范文網(wǎng)整理歡迎閱讀!
1、天氣狀況
AM Clouds / PM Sun=上午有云/下午后晴
AM Showers=上午陣雨
AM Snow Showers=上午陣雪
AM T-Storms=上午雷暴雨
Clear=晴朗
Cloudy=多云
Cloudy / Wind=陰時(shí)有風(fēng)絕和圓
Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚轉(zhuǎn)晴
Drifting Snow=飄雪
Drizzle=毛毛雨
Dust=灰塵
Fair=晴
Few Showers=短暫陣雨
Few Snow Showers=短暫陣雪
Few Snow Showers / Wind=短暫陣棚猛雪時(shí)有風(fēng)
Fog=霧
Haze=薄霧
Hail=冰雹
Heavy Rain=大雨
Heavy Rain Icy=大冰雨
Heavy Snow=大雪
Heavy T-Storm=強(qiáng)烈雷雨
Isolated T-Storms=局部雷雨
Light Drizzle=微雨
Light Rain=小雨
Light Rain Shower=小陣雨
Light Rain Shower and Windy=小陣雨帶風(fēng)
Light Rain with Thunder=小雨有雷聲
Light Snow=小雪
Light Snow Fall=小降雪
Light Snow Grains=小粒雪
Light Snow Shower=小陣雪
Lightening=雷電
Mist=薄霧
Mostly Clear=大部晴朗
Mostly Cloudy=大部多云
Mostly Cloudy/ Windy=多云時(shí)陰有風(fēng)
Mostly Sunny=晴時(shí)多云并塌
Partly Cloudy=局部多云
Partly Cloudy/ Windy=多云時(shí)有風(fēng)
PM Rain / Wind=下午小雨時(shí)有風(fēng)
PM Light Rain=下午小雨
PM Showers=下午陣雨
PM Snow Showers=下午陣雪
PM T-Storms=下午雷雨
Rain=雨
Rain Shower=陣雨
Rain Shower/ Windy=陣雨/有風(fēng)
Rain / Snow Showers=雨或陣雪
Rain / Snow Showers Early=下雨/早間陣雪
Rain / Wind=雨時(shí)有風(fēng)
Rain and Snow=雨夾雪
Scattered Showers=零星陣雨
Scattered Showers / Wind=零星陣雨時(shí)有風(fēng)
Scattered Snow Showers=零星陣雪
Scattered Snow Showers / Wind=零星陣雪時(shí)有風(fēng)
Scattered Strong Storms=零星強(qiáng)烈暴風(fēng)雨
Scattered T-Storms=零星雷雨
Showers=陣雨
Showers Early=早有陣雨
Showers Late=晚有陣雨
Showers / Wind=陣雨時(shí)有風(fēng)
Showers in the Vicinity=周圍有陣雨
Smoke=煙霧
Snow=雪
Snow / Rain Icy Mix=冰雨夾雪
Snow and Fog=霧夾雪
Snow Shower=陣雪
Snowflakes=雪花
Sunny=陽光
Sunny / Wind=晴時(shí)有風(fēng)
Sunny Day=晴天
Thunder=雷鳴
Thunder in the Vicinity=周圍有雷雨
T-Storms=雷雨
T-Storms Early=早有持續(xù)雷雨
T-Storms Late=晚有持續(xù)雷雨
Windy=有風(fēng)
Windy / Snowy=有風(fēng)/有雪
Windy Rain=刮風(fēng)下雨
Wintry Mix=雨雪混合
2、氣象用語
天氣預(yù)報(bào) weather forecast]
晴 clear
陰天 cloudy day
炎熱 scorching heat
悶熱天氣 muggy weather
反常天氣 freakish weather
虹 rainbow
霧 fog
涼 cool
霜 frost
露 dew
雪 snow
雹 hail
雷 thunder
冰 ice
雪堆 snowdrift
雪花 snow flake
閃電 lightning
零度 zero
寒冷 chilly
冰點(diǎn) freezing point
冰柱 icicle
地形雨 local rains
雨量 rainfall
雨季 rainy season
雨點(diǎn) raindrops
間歇雨 intermittent rain
大雨 heavy rain
甘霖 welcome rain
滂沱大雨 downpour
風(fēng)級(jí) wind scale
氣壓 barometric pressure
氣團(tuán) air mass
風(fēng)眼 eye of a storm
氣旋 cyclone
低氣壓 low-pressure
高氣壓 high-pressure
鋒面 frontal edge
暖鋒 warm front
冷峰 cold front
3、風(fēng)的名稱
恒風(fēng) constant wind
微風(fēng) breeze
無風(fēng) calm
輕風(fēng) light breeze
信風(fēng) trade wind
微風(fēng) gentle breeze
和風(fēng) moderate breeze
逆風(fēng) headwind
臺(tái)風(fēng) typhoon
清風(fēng) fresh breeze
強(qiáng)風(fēng) strong breeze
西北風(fēng) northwester
疾風(fēng) near gale
大風(fēng) gale
狂風(fēng) squall
烈風(fēng) strong gale
東北風(fēng) northeaster
狂風(fēng) storm
暴風(fēng) violent storm
東北信風(fēng) northeast trades
颶風(fēng) hurricane
東南風(fēng) southeaster
臺(tái)風(fēng) typhoon
龍卷風(fēng) tornado
西南風(fēng) southwester
北風(fēng) north wind
疾風(fēng) gusty wind
順風(fēng) favorable wind
東風(fēng) east wind
4、浪的名稱
熱浪 heat wave
強(qiáng)浪 high seas
微浪 smooth wavelets
細(xì)浪 light seas
小浪 moderate seas
中浪 rough seas
大浪 very rough seas
巨浪 very high seas
微波 rippled
狂浪 monster waves
5、自然災(zāi)害
自然災(zāi)害 Natural Disaster
地震 earthquake
火山地震 volcanic earthquake
海嘯 tidal wave
山崩 landslide
雪崩 avalanche
火山泥流 lahar
泥石流 mudflow/landslide
超級(jí)火山爆發(fā) supervolcano
洪水 flood
大(或急劇的)漩渦 maelstrom
海嘯 Tsunami
暴風(fēng)雪 blizzard (呵呵)
干旱 Drought
雹暴 Hailstorm
熱浪 heat wave
颶風(fēng)(臺(tái)風(fēng))Hurricanes, Tropical cyclones, andTyphoons
冰雹 ice storm
龍卷風(fēng) tornado
冰河時(shí)代 ice age
森林大火 wildfire
流行病 Epidemic
饑荒 Famine
太陽耀斑 Solar flare
6.氣候種類
山地氣候 mountain climate
冬季季風(fēng)氣候 winter monsoon climate
季風(fēng)氣候 monsoon climate
*帶氣候 sub-tropical climate
高原氣候 plateau climate
海濱氣候 littoral climate
極地氣候 polar climate
熱帶氣候 tropical climate
溫帶沙漠氣候 temperate desert climate
溫帶干燥氣候 temperate arid climate
熱帶季風(fēng)氣候 tropical monsson climate
大陸氣候 continental climate
沙漠氣候 desert climate
沿海氣候 coastal climate
高地氣候 highland climate
海洋氣候 marine climate
森林氣候 forest climate
溫帶氣候 temperate climate
濕潤氣候 humid climate
溫帶草原氣候 temperate grassy climate
熱帶雨林氣候 tropical rainy climate
熱帶海洋氣候 tropical marine climate
小學(xué)英語口語對(duì)話訓(xùn)練
【 #英語口語#導(dǎo)語】看電影學(xué)口語也是非常不錯(cuò)的一種在網(wǎng)上學(xué)習(xí)口語的方法,但是我們在選擇電影片源的時(shí)候一定要注意篩選,是能夠選擇發(fā)音比較清楚的,然后貼近生活的,這樣我們聽起來,學(xué)起來會(huì)比較容易的。以下是 無 整理的日常英語口語900句摘抄,歡迎閱讀!
1.日常英語口語900句摘抄
1. What do you want? 你想要些什么?
2. I want a cup of coffee. 我想來杯咖啡。
3. What would you like to eat? 你想吃些什么?
4. Please give me a piece of pie.請(qǐng)給我來片餡餅。
5. Which one would you like--this one or that one?你想要哪一個(gè)?這一個(gè)還是那一個(gè)?
6. It doesn’t matter to me. 隨便就可以了。
7. I’d like to talk with Mr. Johns or Mr. Smith.我想和約翰先生或史密斯先生講話。
8. I’m sorry, but both of them are busy right now.很抱歉,他們都在忙。
9. Wouldn’t you like some coffee? 不想來點(diǎn)咖啡嗎?
10. I’d rather have some tea, if you don’t mind.如果你不介意的話,請(qǐng)給我來杯茶。
11. Do you know any of those people? 你認(rèn)識(shí)這些人嗎?
2.英語口語練習(xí)的方法
一、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。英語角是個(gè)不錯(cuò)的地方,在那里我們不但可以練習(xí)口語,還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣。
擁有寬松的學(xué)習(xí)氛圍,又有不拘一格的學(xué)習(xí)方式,還能有聊天、溝通、交友、獲得信息等多重功能,是年輕人學(xué)英語的新天地。
二、如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少,那么我們就必須通過自己對(duì)自己說英語來創(chuàng)嫌拆歷造英語環(huán)境。例如,你可以對(duì)自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
三、有種方法非常有效且很容易堅(jiān)持,那就是:口譯漢英對(duì)照的小說或其它讀物。首先,我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分,并與我們的口譯進(jìn)行比較。這樣,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步。
一開始進(jìn)行口譯訓(xùn)練時(shí),可能口譯速度較慢,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,從整體的訓(xùn)練上來看,這是一個(gè)加速的過程。進(jìn)入到高級(jí)階段訓(xùn)練時(shí),請(qǐng)做計(jì)時(shí)練習(xí),以便加快反應(yīng)速度和口語流利度。
成人學(xué)英語普遍存在的問題是記御跡憶力差,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文時(shí),往往力不從心;或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么推薦一種解決這個(gè)問題有效方法:先學(xué)習(xí)英文部分,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文,這時(shí),再把漢語譯文口譯回英文。
3.英語口語如何提升
一、興趣是可以培養(yǎng)的
做一件事,有興趣總是會(huì)容易得多,快樂得多,甚至事半功倍。所以我們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)英語口語的興趣。
1.把英語口語嫁接到其他感興趣的事情上,比如看英語電影,因?yàn)榍楣?jié)吸引不斷輸入英語中聽的成分,并且需要大量芹搜輸出,逐漸開始有意識(shí)的輸入和學(xué)習(xí)。
2.除了聽,還要不斷練習(xí)說,從中找到自信,激發(fā)說英語的“能量和興趣”。學(xué)英語口語一定要讀出來,很多人害怕說英語,因?yàn)橹車鷽]有人說英語,所以不敢說。如果你決定練習(xí),所有的條件都要自己創(chuàng)造。必須大膽發(fā)言,犯錯(cuò)誤也沒關(guān)系。
二、在英語語言環(huán)境中培養(yǎng)英語思維
可以加入一些英語交流群,英語口語提高社團(tuán)之類的,結(jié)交志同道合的朋友,可以聊英語,交流經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在還有很多在線視頻互動(dòng)交流的。
如果有條件,可以報(bào)名參加線下英語口語培訓(xùn)班,有專門的英語口語老師。可以根據(jù)自己的情況定制課程,改進(jìn)自己的不足之處,用英語實(shí)時(shí)互動(dòng)。
三、積累語法和詞匯
必須要系統(tǒng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英語最基本的核心是詞匯和語法,沒有更好的捷徑可以走,只能記憶和背誦,但在這種情況下,也是有技巧的,不要死記硬背,這樣吃力不討好,越學(xué)越累,沒有效果,久而久之就會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
每個(gè)單詞都有自己的記憶方法和技巧,包括拆解法、故事法、聯(lián)想法等,每一種都有自己的妙處,掌握一種好的、正確的方法,可以使用一輩子,簡單又高效。
4.英語口語練習(xí)方法
1、模仿
找一些英文原版錄音的口語材料進(jìn)行模仿,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,相信這些這習(xí)資料并不是太難找到,模仿是學(xué)習(xí)最快、最容易的一些方法,練習(xí)口語也可以從模仿開始。
2、朗讀
想練好口語,肯定要多動(dòng)嘴,我們非常提倡大家應(yīng)該堅(jiān)持朗讀,去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語音語調(diào),在模仿中找到自己口語中的不足,然后一一改正。
3、背誦
也得承認(rèn),有不少朋友的英語基礎(chǔ)很差,對(duì)于這類學(xué)生,我們強(qiáng)烈建議大家背一些最常用的口語短句,這也是可以快速明顯提高口語水平的方法。
4、結(jié)交說英語的朋友
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,甚至找一個(gè)說英語國家的網(wǎng)友都不是什么難事,大家可以互相學(xué)習(xí),當(dāng)然也可以和朋友、同學(xué)一起,大家平時(shí)聚在一起多用英語聊天,互相幫忙,更有利于提高英語口語水平。
5、利用一些軟件來學(xué)習(xí)
現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)英語口語的APP,這也是學(xué)習(xí)、練習(xí)英語口語很好的手段,手機(jī)除了可以打游戲、看短視頻,其實(shí)也可以用來學(xué)習(xí),利用好了,它就是你學(xué)習(xí)的利器。
5.鍛煉英語口語的步驟
步驟1:上網(wǎng)查找自己喜歡的英語電影或連續(xù)劇。盡量是有英語字幕或者中英雙字幕的。
我自己喜歡的一兩部電影連續(xù)劇,可以調(diào)節(jié)字幕為純英文字幕或者無字幕。有備無患。
步驟2:在臨時(shí)需要用英語的事件發(fā)生前1-3天,大量拼命地看英文連續(xù)劇或者電影。在大量外語的轟炸下,你的英語水平會(huì)有明顯的恢復(fù)乃至于提升。
在這樣的情況下,你做夢和說心理話都會(huì)用英語,口語水平未必會(huì)提高,但是語言感覺會(huì)明顯改善。
步驟3:同步準(zhǔn)備必要的語言材料,預(yù)想對(duì)方可能會(huì)問你什么,你需要說什么,盡量寫下來。結(jié)合連續(xù)劇電影帶給你的語感,練習(xí)這些語言材料。
補(bǔ)充一下:練習(xí)口語一定要先給自己建立語感。很多人練英語口語,沒有語感的硬練,是很沒有成效的。如果你想突破口語,多看連續(xù)劇,在看連續(xù)劇和電影期間,腦海里充滿語言信息,這時(shí)候練習(xí)口語事半功倍。
生活常用口語8000句
【 #英語口語#導(dǎo)語】練習(xí)英語口語的過程中,要注意精泛結(jié)合,有的練習(xí)里錯(cuò)誤不要糾正,不要過分注重準(zhǔn)確性,要著重培養(yǎng)說話的流利程度。以下是整理的經(jīng)典的日常英語口語900句,歡迎閱讀!
1.經(jīng)典的日常英語口語900句
1. I appreciate John‘s helping in time. 我感謝約翰的及時(shí)幫助。
2. I bought it the day it was released. 它發(fā)行的當(dāng)天我就買了。
3. I doubted whether the story is true. 我懷疑那故事是不是真的。
4. I learnt that I had passed the test. 我獲悉我測驗(yàn)及格了。
5. I will seek from my doctor‘s advice. 我將請(qǐng)教醫(yī)生的意見。
6. Ice cream is popular among children. 冰淇淋深受孩子們的歡迎。
7. I‘d like to get this film developed. 我要沖洗這卷膠卷。
8. In a word,I am tired of everything. 總之,我對(duì)一切都很厭倦。
9. Let us do it by ourselves,will you? 我們自己做這件事,可以嗎?
10. May I know the quantity you require? 請(qǐng)問你們需要多少數(shù)量的貨物?
11. Nobody has ever solved this problem. 沒有人曾解決過這個(gè)問題。
橡櫻12. Our school covers 100 square meters. 我們學(xué)校占地面積平方米。
13. People enjoyed the stamps very much. 人們非常悄如哪喜愛這些郵票。
14. The editor over looked a print error. 這位我漏掉了一個(gè)印刷錯(cuò)誤。
15. The sudden barking frightened Clara. 突然的狗叫聲嚇壞了克拉拉。
16. The teams are coming onto the field. 隊(duì)員們都進(jìn)場了。
17. There is a mark of ink on his shirt. 他的襯衣上有一塊墨跡。
2.英語口語練習(xí)三大問題
1、練習(xí)發(fā)音
我自己的方法是這樣的:先正音,能準(zhǔn)確讀出每一個(gè)音標(biāo),這是個(gè)最基本的事。然后再搞定單詞,先根啟碼據(jù)自己的知識(shí)讀出這個(gè)單詞,然后再聽錄音,糾正自己的發(fā)音,這樣印象深刻。
2、表達(dá)
首先要多聽錄音原文,每天早上大聲朗讀課文,要達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo):聽過一段錄音,讀過原文一句話就能立刻理解他的含義,這是第一步。還有,流利的表達(dá)體現(xiàn)在與人交流的能力.所謂與人交流的能力,首先這個(gè)人需要有明確表達(dá)中文的能力,這也需要鍛煉.然后再試著用英語說,開始時(shí)肯定不習(xí)慣,所以要堅(jiān)持。去學(xué)校的英語角和其他人交流,那里的環(huán)境肯定好些。
3、意識(shí)
這個(gè)意識(shí)指的是你有沒有養(yǎng)成用英文思考的習(xí)慣。如果沒有這個(gè)習(xí)慣,那么你的英語口語將永遠(yuǎn)是在翻譯,或是在背誦,總要經(jīng)過內(nèi)心里的一番思索,大不到外國人的隨口任意的去表達(dá)自己的意愿,這一點(diǎn)很重要。就象打籃球一樣,不是你用心去打球(增加你的反映時(shí)間,可能喪失良機(jī)),而是一種"無條件的反射"。
3.怎樣說好英語口語
一、認(rèn)識(shí)自己。別人能說一口漂亮英語,只要你的呼吸與發(fā)音器官?zèng)]有嚴(yán)重生理缺陷,結(jié)合正確的訓(xùn)練方法,英語聽力與口語的短期突破絕對(duì)指日可待。
二、氣息是聲音的動(dòng)力。良好的發(fā)聲首先要求正確的呼吸。胸部淺式呼吸會(huì)導(dǎo)致發(fā)聲時(shí)氣息不足,從而使聲音干癟不舒展,缺乏彈性。相反,胸腹聯(lián)合呼吸不但有利于身體健康,又可以為發(fā)聲提供充足的氣息動(dòng)力,使聲音飽滿持久,富有彈性。
三、了解發(fā)音器官。發(fā)音器官有主動(dòng)與被動(dòng)之分。聲帶是最重要的主動(dòng)發(fā)聲器官,沒有它的振動(dòng),就產(chǎn)生不了元音與濁輔音。正確的呼吸與發(fā)聲會(huì)減輕聲帶承受的壓力。舌體與雙唇以及軟腭等是主動(dòng)發(fā)音器官;上下齒以及硬腭是被動(dòng)發(fā)音器官。
四、英漢兩種語言的發(fā)音體系存在較大差異,比較兩種語言的發(fā)音體系,可以避免我們在英語學(xué)習(xí)過程中把漢語普通話的一些語音現(xiàn)象負(fù)面遷移到英語語音學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
五、語言是文化和思維的載體。英語技能的掌握必須要求學(xué)習(xí)者循名責(zé)實(shí),理解它背后的文化與思維,真正達(dá)到全思維英語表達(dá)的境界。不探究實(shí)質(zhì)而只注重表面的語言現(xiàn)象,英語學(xué)習(xí)將始終停留在一知半解的水平。
六、隔行如隔山,但隔行不隔理。歌唱雖然看似與英語學(xué)習(xí)聯(lián)系不緊密,但歌唱的本質(zhì)就是氣息的運(yùn)用,因此,掌握歌唱時(shí)氣息運(yùn)用的方法,會(huì)美化我們的英語發(fā)音。
七、英語交際并不是一張嘴說話那么簡單,還伴隨著表情、動(dòng)作、肢體語言等等。跨文化的思維差異也是英語學(xué)習(xí)征程上的攔路虎。
八、積極主動(dòng)是內(nèi)因,英語學(xué)習(xí)環(huán)境是外因。事在人為,只要用心,身邊的英語環(huán)境比比皆是。心不在焉,缺乏自信,即使身處純粹的英語環(huán)境中,也同樣不會(huì)說英語。
九、不是每一個(gè)以英語為母語的人都了解英語的發(fā)音體系,甚至很多人根本就不了解。試想,我們每天都在說普通話,但有幾個(gè)人能說出背后的技巧與規(guī)律?
十、沒有學(xué)會(huì)走就想跑,導(dǎo)致跌跟頭;發(fā)音不解決就按照自己的臆想練習(xí)英語,結(jié)果就是越練越糟糕,無法與人溝通。
4.英語口語練習(xí)的方法
一、說好口語的基本方法
看英文電影,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定的場景學(xué)習(xí)英語也是很棒的練習(xí)口語方式。這樣可以把課本上所學(xué)的單詞與某個(gè)特定場景聯(lián)系起來以加深記憶,只獨(dú)立地背單詞并不能幫助練習(xí)口語,應(yīng)該記一些包含生詞的句子或詞組,這樣能運(yùn)用這些詞匯加深印象,即便是對(duì)某些句子不太理解,可頭腦當(dāng)中已經(jīng)出現(xiàn)了某特定場景,猜也能猜出它的意思,而表達(dá)此場景需用的詞組或單詞會(huì)自然而然地從口中溜出來。
二、營造訓(xùn)練口語的氛圍
學(xué)習(xí)口語的目的是為了與別人進(jìn)行交流,口語表達(dá)應(yīng)流利、準(zhǔn)確、恰當(dāng)。努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,二五人一起用英語交談,也可以互換角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。一人講漢語,一人講英語,扮演老外,一個(gè)作翻譯,其他人可以在旁邊聽,指出其發(fā)音不準(zhǔn)之處,應(yīng)該說這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法和練習(xí)口語的方法,也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的方法。可以大大提高反應(yīng)速度和能力,此方法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí)把所聽內(nèi)容口譯成英文。如果找不到學(xué)伴,可為自己創(chuàng)造情景,如用英語描述自己所看到的景物。
三、口語作文和強(qiáng)化訓(xùn)練
一種方法是找一個(gè)題目或話題,作一篇小的口語作文,同時(shí)將其錄音,回頭反復(fù)聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤再就同一題目說一段較長的錄音,重復(fù)聽錄音,繼而再找出不足和錯(cuò)誤。另一種方法是復(fù)述自己聽到的英語故事或看到的課文,特別要注意英語短語和單詞的運(yùn)用。美式英語和英式英語中充滿活潑、生動(dòng)的短語。而中國式英語則喜歡用大詞。應(yīng)該說這是英語口語學(xué)習(xí)中的最不可取的。所以學(xué)習(xí)英語口語練習(xí)最忌諱中國化。當(dāng)然有很多的方法可以學(xué)好英語,口語是很重要的一種,當(dāng)你很自如地用英語和別人交談時(shí),相信你已經(jīng)體會(huì)到英語口語給你帶來的快樂。
5.巧用自言自語法練習(xí)英語口語
1、自主創(chuàng)造語言環(huán)境
“自言自語法”練習(xí)中,你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里,沒有人會(huì)笑話你,盡可以大膽他說。你可以在散步時(shí)說給風(fēng)兒,說給花草樹木;你可以在欣賞影片時(shí)跟著主人公傾訴喜怒哀樂;你可以在睡前或一覺醒來時(shí)說說自己的憧憬,描繪自己的夢境??傊?,你可以在任何時(shí)候、的任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z速和音調(diào),隨心所欲他說。
2、善于模仿
采用“自言自語法”提高自己的英語口語能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則:一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語音、的語調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的,對(duì)于有英國英語基礎(chǔ)的人學(xué)說美國英語也是如此,對(duì)于習(xí)慣于說漢語的人學(xué)說英語則更是如此。此外,模仿時(shí)還要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松勁畏難情緒,要相信自己完全有能力模仿得更好。
3、及時(shí)復(fù)述
復(fù)述方法有二:一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后,用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達(dá)文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時(shí)使用文中的某些內(nèi)容,但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時(shí)使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型,作為復(fù)述的線索,幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。二是聽磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既練聽力,又練口語表達(dá)能力,采用此種方法訓(xùn)練時(shí),使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述,這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語音和語調(diào),體味地道的英語口語。在說的過程中,應(yīng)盡量避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。剛開始練習(xí)時(shí),因語言表達(dá)能力、的技巧等方面的原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打牢后,就會(huì)慢慢放開,由“死”到“活”,在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換表達(dá)方法,用自己在課堂上新學(xué)的詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西,對(duì)于自己讀音掌握不準(zhǔn)的詞匯可以不用,等復(fù)述完后再通過查詞典或聽錄音進(jìn)行正音。
4、有目的地去選擇說的材料
開始練習(xí)“自言自語法”時(shí),筆者建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時(shí),你可以練習(xí)復(fù)述小故事,語言應(yīng)盡量生動(dòng)、的簡練,有明確的情節(jié),這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。你可以選你所熟悉或喜歡的內(nèi)容說,你可以復(fù)述課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時(shí),亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面,你可以說一封信,一張便條,一個(gè)建議,一份說明書,一篇演講稿,一篇小議論,
一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作,你的家庭,你的業(yè)余愛好,以及你為什么學(xué)英語等等。有了一定基礎(chǔ)后,可練習(xí)口譯。看中文電影,用英語翻譯主人公的話語。
5、狠抓句型訓(xùn)練
句子是說話的應(yīng)用單位,所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”,這樣可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
6、說話時(shí)要帶手勢、的動(dòng)作、的表情
語言是人類交流思想的工具,但它不是的工具。手勢、的動(dòng)作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會(huì)話中,這幾種思想交流的工具往往是同時(shí)使用的。說話時(shí)繪聲繪色,可以大大增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。自言自語時(shí)帶手勢、的動(dòng)作、的表情,可以幫助你記憶和自然地使用英語。
英語基本對(duì)話1000句口語
【 #英語口語#導(dǎo)語】英語口語是被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。英語口語靈活多變,多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。以下文章由!
一、 Greetings1 問候語
1. Hello! / Hi! 你好!
2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!
3. I'm Kathy King. 我是凱西·金。
4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯嗎?
5. Yes, I am. / No, I'm not. 是,我是。/ 不,我不是。
6. How are you? 你好嗎?
7. Fine, thanks. And you? 很好,謝謝,你呢?
8. I'm fine, too. 我也很好。
9. How is Amy / your wife / your husband? 愛米好嗎?/你妻子好嗎?/你丈夫好嗎?
10. She is very well, thank you. 她很好,謝謝。
11. Good night, Jane. 晚安,簡。
12. Good-bye, Mike. 再見,邁克。
13. See you tomorrow. 明天見。
14. See you later. 待會(huì)兒見。
15. I have to go now. 我必須走了。
二、Expression In Class 課堂用語
16. May I come in? 我能進(jìn)來嗎?
17. Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。
18. Sit down, please. 請(qǐng)坐。
19. It's time for class. 上課時(shí)間到了。
20. Open your books and turn to page 20. 打開書,翻到第20頁。
21. I'll call the roll before class. 課前我要點(diǎn)名。
22. Here! 到!
23. Has everybody got a sheet2? 每個(gè)人都拿到材料了嗎?24. Any different opinion? 有不同意見嗎?
25. Are you with me? 你們跟上我講的了嗎?
26. Have I made myself clear? 我講明白了嗎?
27. Could you say it again? 你能再說一遍嗎?
28. Any questions? 有什么問題嗎?
29. That's all for today. 今天就講到這里。
30. Please turn in your paper before leaving. 請(qǐng)?jiān)陔x開前將論文交上。
三、Identifying Objects3 辨別物品
31. What's this? 這是什么?
32. It's a pen. 是支筆。
33. Is this your handbag? 這是你的手提包嗎?
34. No, it isn't. / Yes, it is. 不,它不是。逗冊殲/是的,它是。山?jīng)_
35. Whose pen is this? 這是誰的筆?
36. It's Kate's. 是凱特的。
37. Is that a car? 那是一輛小汽車嗎?
38. No, it isn't. It's a bus. 不,那是一輛公共汽車。
39. What do you call this in English? 這個(gè)用英語怎么說?40. What is the color of your new book? 你的新書是什么顏色的?
41. How big is your house? 你的房子有多大?
42. How long is the street? 這條街有多長?
43. What's the name of the cat? 這貓叫什么名字?
44. Where's the company? 那個(gè)公司在哪兒姿鄭?
45. Which is the right size? 哪個(gè)尺碼是對(duì)的?
四、About Belongings4 關(guān)于所有物
46. What's this? 這是什么?
47. It's an air-conditioner. 這是空調(diào)。
48. Is this yours? 這是你的嗎?
49. Yes, it's mine. 是的,是我的。
50. Where are my glasses? 我的眼鏡在哪兒?
51. Do you know where I've put my glasses? 你知道我把眼鏡擱哪兒了嗎?
52. Over there. 在那邊。
53. On the desk. 在桌上。
54. Is this your pen? I found it under the desk. 這是你的筆嗎?我在桌下?lián)斓摹?/p>
55. No. Mine is blue. 不是。我的是藍(lán)的。
56. Which is your bag? 哪個(gè)是你的包?
57. The bigger one. 大些的那個(gè)。
58. The one on your right. 你右邊的那個(gè)。
59. Are these books all yours? 這些書全是你的嗎?
60. Some of them are mine. 一部分是我的。
五、Identifying People 辨別身份
61. Who are you? 你是誰?
62. I'm Jim. 我是吉姆。
63. Who is the guy over there? 那邊那個(gè)人是誰?
64. He's Bob. 他是鮑勃。
65. Is that girl a student? 那個(gè)女孩是學(xué)生嗎?
66. No, she isn't. 不,她不是。
67. What do you do? 你是做什么的?
68. I'm a farmer. 我是個(gè)農(nóng)民。
69. What does he do? 他是干什么的?
70. He's a manager. 他是個(gè)經(jīng)理。
71. She must be a model, isn't she? 她一定是個(gè)模特,不是嗎?
72. I really don't know. 我真不知道。
73. I have no idea about it. 我一點(diǎn)都不知道。
74. Can she be a driver? 她可能是個(gè)司機(jī)嗎?
75. Yes, I think so. 是的,我認(rèn)為是。
東興托教晚輔導(dǎo)補(bǔ)充教材(3-6年級(jí))
六、 About Introduction1 關(guān)于介紹
76. What's your name? 你叫什么名字?
77. May I have your name? 能告訴我你的名字嗎?
78. My name is Thomas. 我叫湯姆斯。
79. Just call me Tom. 就叫我湯姆吧。
80. What's your family name? 你姓什么?
81. My family name is Ayneswonth. 我姓安尼思華斯。
82. How do you spell it? 怎么拼?
83. Who is the lady in white? 穿白衣服的那位小姐是誰?
84. Could you introduce me to her? 你能把我介紹給她嗎?
85. Rose, let me introduce my friend to you. 羅斯,讓我介紹一下我的朋友。
86. This is Tom. He's my classmate. 這是湯姆。我的同學(xué)。
87. Nice to meet you. 很高興認(rèn)識(shí)你。
88. Nice to meet you, too. 認(rèn)識(shí)你我也很高興。
89. Let me introduce myself. 讓我自我介紹一下。
90. How do you do? 你好!
七、Year, Month And Day 年、月、日
91. What day is it today? 今天星期幾?
92. It's Monday today. 今天是星期一。
93. What's the date today? 今天是幾號(hào)?
94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。
95. What month is this? 現(xiàn)在是幾月?
96. It's December. 現(xiàn)在是十二月。
97. What year is this? 今年是哪一年?
98. It's the year of 1999. 今年是1999年。
99. What will you do during this weekend? 這周末你干什么?
100. Does the shop open at 9 am on weekdays? 這家店平日是早上9點(diǎn)開門嗎?
101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 atweekends.
平日上午8點(diǎn)開,但周末9點(diǎn)開。
102. What willyou do the day after on next? 后天你干什么?
103. What did you do the week before last? 上上星期你干了什么?
104. I'll workfor the next 5 days. 我要工作5天(從明天算起)
105. It's been 5 years since I last saw you. 我已5年沒見你了。
八、Talking About Objects2 談?wù)撌挛?/p>
106. Do you have a computer? 你有計(jì)算機(jī)嗎?
107. Yes, I do. 是的,我有。
108. He has that book, doesn't he? 他有那本書,是嗎?
109. No, he doesn't. 不,他沒有。
110. Do you haveany brothers or sisters? 你有兄弟或姐妹嗎?
111. No, I'm a single son. 沒有,我是獨(dú)生子。
112. Does your computer have a modem3? 你的電腦有調(diào)制
解調(diào)器嗎?
113. Do you have shampoo4 here? 這兒有香波賣嗎?
114. What a beautiful garden you have! 你的花園真漂亮。
115. Any tickets left? 有剩票嗎?
116. Do you have glue? I need some here. 你有膠水嗎?我這里需要一點(diǎn)。
117. I have some left. 我剩下一些。
118. If you have more, please give me some. 如果你有多的,請(qǐng)給我。
119. Do you have my pencil? 你拿了我的鉛筆嗎?
120. Yes, I have your eraser, too. 是的,我還拿了你的橡皮。
九、Talking About Time 敘述時(shí)間
121. What time is it now? 現(xiàn)在幾點(diǎn)?
122. It's two o'clock. 現(xiàn)在兩點(diǎn)。
123. It's a quarter past five. 現(xiàn)在是五點(diǎn)一刻。
124. It's ten minutes to four. 現(xiàn)在差十分四點(diǎn)。
125. It's half past nine. 現(xiàn)在是九點(diǎn)半。
126. It's one o'clock sharp5. 現(xiàn)在一點(diǎn)整。
127. It's not four o'clock. 還沒到四點(diǎn)呢。
128. My watch says two o'clock. 我的表是兩點(diǎn)鐘。
129. My watch is two minutes fast. 我的表快了兩分鐘。
130. What's the time by your watch? 你的表幾點(diǎn)了?
131. We must arrive there on time. 我們必須準(zhǔn)時(shí)到那兒。
132. There are only two minutes left. 只剩兩分鐘了。
133. Can you finish your work ahead6 of time? 你能提前完成工作嗎?
134. The flight is delayed7. 飛機(jī)晚點(diǎn)起飛。
135. The meeting is put off. 會(huì)議延期了。
十、About Dates 關(guān)于日期
136. What day is today? 今天星期幾?
137. Today is Monday. 今天星期一。
138. What's the date today? 今天幾號(hào)?
139. Today is May 21st. 今天是五月二十一號(hào)。
140. When were you born? 你什么時(shí)候出生的?
141. I was born on September 1st, 1976. 我出生在1976年9月1日。
142. What time? 什么時(shí)候?
143. You name the time. 你定時(shí)間吧。
144. I'll meet you tomorrow. 我們明天見面。
145. Do you know the exact8 date? 你知道確切日期嗎?
146. Please check the date. 請(qǐng)核實(shí)一下日期。
147. What were you doing this time last year? 去年這時(shí)候你在干什么?
148. How long will the sale last? 折價(jià)銷售多久?
149. Only three days. 僅三天。
150. I'll be back in 5 days. 我五天之后回來。
英語口語365天天練
【 #英語資源#導(dǎo)語】英語學(xué)習(xí)除了在課堂的學(xué)習(xí),在課下的練習(xí)也是非常的重要,常言道:“功夫在課外”。課上的時(shí)間有限,大多是解決問題和學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,所以課下的吸收和復(fù)習(xí)尤為重要。下面是!
(一)Greetings 問候語
1. Hello! / Hi! 你好!
2.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!
3. I'm Kathy King. 我是凱西·金。
4. Are you PeterSmith? 你是彼得·史密斯嗎?
5. Yes, I am. / No, I'm not. 是,我是。/不,我不是。
6. How are you? 你好嗎?
7. Fine, thanks. Andyou? 很好,謝謝,你呢?
8. I'm fine, too. 我也很好。
9. How is Amy / yourwife / your husband?
愛米好嗎?/你妻子好嗎?/你丈夫好嗎?
10. She is very well,thank you. 她很好,謝謝。
11. Good night, Jane. 晚安,簡。
12. Good-bye, Mike. 再見,邁克。
13. See you tomorrow. 明天見。
14. See you later. 待會(huì)兒見。
15. I have to go now. 我必須走了。
(二 )Expression In Class 課堂用語
16. May I come in? 我能進(jìn)來嗎?
17. Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。
18. Sit down, please. 請(qǐng)坐。
19. It's time forclass. 上課時(shí)間到了。
20. Open your booksand turn to page 20.
打開書,翻到第20頁。
21. I'll call the rollbefore class. 課前我要點(diǎn)名。
22. Here! 到!
23. Has everybody gota sheet?
每個(gè)人都拿到材料了嗎?
24. Any differentopinion? 有不同意見嗎?
25. Are you with me? 你們跟上我講的了嗎?
26. Have I made myselfclear? 我講明白了嗎?
27. Could you say itagain? 你能再說一遍嗎?
28. Any questions? 有什么問題嗎?檔旁雀
29. That's all fortoday. 今天就講到這里。
30. Please turn inyour paper before leaving.
請(qǐng)?jiān)陔x開前將論文交上。
(三)IdentifyingObjects 辨別物品
31. What's this? 這是什么?
32. It's a pen. 是支筆。
33. Is this yourhandbag? 這是你的手提包嗎?
34. No, it isn't. / Yes, it is. 不,啟笑它不是。/是的,它是。
35. Whose pen is this?這是誰的筆?
36. It's Kate's. 是凱特的。
37. Is that a car? 那是一輛小汽車嗎?
38. No, it isn't. It'sa bus. 不,那是一輛公共汽車行早。
39. What do you callthis in English?
這個(gè)用英語怎么說?
40. What is the colorof your new book? 你的新書是什么顏色的?
41. How big is yourhouse? 你的房子有多大?
42. How long is the street?這條街有多長?
43. What's the name ofthe cat? 這貓叫什么名字?
44. Where's thecompany? 那個(gè)公司在哪兒?
45. Which is the rightsize? 哪個(gè)尺碼是對(duì)的?
(四)AboutBelongings 關(guān)于所有物
46. What's this? 這是什么?
47. It's anair-conditioner. 這是空調(diào)。
48. Is this yours? 這是你的嗎?
49. Yes, it's mine. 是的,是我的。
50. Where are myglasses? 我的眼鏡在哪兒?
51. Do you know whereI've put my glasses?
你知道我把眼鏡擱哪兒了嗎?
52. Over there. 在那邊。
53. On the desk. 在桌上。
54. Is this your pen?I found it under the desk.
這是你的筆嗎?我在桌下?lián)斓摹?/p>
55. No. Mine is blue. 不是。我的是藍(lán)的。
56. Which is your bag?哪個(gè)是你的包?
57. The bigger one. 大些的那個(gè)。
58. The one on yourright. 你右邊的那個(gè)。
59. Are these booksall yours?
這些書全是你的嗎?
60. Some of them aremine. 一部分是我的。
(五)IdentifyingPeople 辨別身份
61. Who are you? 你是誰?
62. I'm Jim. 我是吉姆。
63. Who is the guyover there? 那邊那個(gè)人是誰?
64. He's Bob. 他是鮑勃。
65. Is that girl astudent? 那個(gè)女孩是學(xué)生嗎?
66. No, she isn't. 不,她不是。
67. What do you do? 你是做什么的?
68. I'm a farmer. 我是個(gè)農(nóng)民。
69. What does he do? 他是干什么的?
70. He's a manager. 他是個(gè)經(jīng)理。
71. She must be a model,isn't?
她一定是個(gè)模特,不是嗎?
72. I really don'tknown. 我真不知道。
73. I have no ideaabout it. 我一點(diǎn)都不知道。
74. Can she be adriver? 她可能是個(gè)司機(jī)嗎?
75. Yes, I think so. 是的,我認(rèn)為是。
(六)AboutIntroduction 關(guān)于介紹
76. What's your name? 你叫什么名字?
77. May I have your name? 能告訴我你的名字嗎?
78. My name is Thomas.我叫湯姆斯。
79. Just call me Tom. 就叫我湯姆吧。
80. What's your familyname? 你姓什么?
81. My family name is Ayneswonth. 我姓安尼思華斯。
82. How do you spellit? 怎么拼?
83. Who is the lady inwhite?
穿白衣服的那位小姐是誰?
84. Could youintroduce me to her?
你能把我介紹給她嗎?
85. Rose, let meintroduce my friend to you.
羅斯,讓我介紹一下我的朋友。
86. This is Tom. He'smy classmate.
這是湯姆。我的同學(xué)。
87. Nice to meet you. 很高興認(rèn)識(shí)你。
88. Nice to meet you,too. 認(rèn)識(shí)你我也很高興。
89. Let me introducemyself. 讓我自我介紹一下。
90. How do you do? 你好!
(七)Year,Month And Day 年、月、日
91. What day is ittoday? 今天星期幾?
92. It's Monday today.今天是星期一。
93. What's the datetoday? 今天是幾號(hào)?
94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。
95. What month isthis? 現(xiàn)在是幾月?
96. It's December. 現(xiàn)在是十二月。
97. What year is this?今年是哪一年?
98. It's the year of1999. 今年是1999年。
99. What will you doduring this weekend? 這周末你干什么?
100. Does the shopopen at 9 am on weekdays?
這家店平日是早上9點(diǎn)開門嗎?
101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8點(diǎn)開,但周末9點(diǎn)開。
102. What will you dothe day after on next?
后天你干什么?
103. What did you dothe week before last?
上上星期你干了什么?
104. I'll work for thenext 5 days.
我要工作5天(從明天算起)
105. It's been 5 yearssince I last saw you.
我已5年沒見你了。
(八)TalkingAbout Objects 談?wù)撌挛?/p>
106. Do you have acomputer? 你有計(jì)算機(jī)嗎?
107. Yes, I do. 是的,我有。
108. He has that book, doesn't he? 他有那本書,是嗎?
109. No, he doesn't. 不,他沒有。
110. Do you have anybrothers or sisters?
你有兄弟或姐妹嗎?
111. No, I'm a singleson. 沒有,我是獨(dú)生子。
112. Does yourcomputer have a modem?
你的電腦有調(diào)制解調(diào)器嗎?
113. Do you have shampoo here? 這兒有香波賣嗎?
114. What a beautifulgarden you have!
你的花園真漂亮。
115. Any tickets left?有剩票嗎?
【聲明:本文來源于網(wǎng)絡(luò),若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或涉嫌侵犯您的合法權(quán)益,請(qǐng)聯(lián)系我們。我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝?!?/p>